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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:綜合題

下表是某同學(xué)在做四個實驗時所列舉的實驗材料和實驗試劑等相關(guān)內(nèi)容,請據(jù)表回答問題:

組別
材料
實驗試劑
觀察內(nèi)容
A
稀蛋清
試劑甲
顏色反應(yīng)
B
10ml 3%過氧化氫溶液
新鮮的發(fā)芽的小麥種子研磨液
有大量氣泡生成,將點燃的衛(wèi)生香插入試管,火焰變得明亮
C
紫色洋蔥鱗片葉外表皮
0.3g/mL蔗糖溶液
質(zhì)壁分離
D
蔗糖溶液
斐林試劑
實驗變量乙
(1)A~D組實驗中需要使用顯微鏡的是______________。
(2)A組實驗所用的試劑甲是______________,觀察到顏色是_____________。B組實驗證明發(fā)芽的小麥種子中含有                          。在D組實驗的觀察內(nèi)容為“是否出現(xiàn)磚紅色沉淀”?結(jié)果預(yù)測_________,解釋原因:                                      。
(3)在C組實驗中若使用0.3g/mL KNO3溶液,則實驗現(xiàn)象是                         

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科目: 來源: 題型:綜合題

人們使用含三丁基錫、三苯基錫等有機錫化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面,有效防止了海洋生物附著生長,但近年來的研究發(fā)現(xiàn)油漆中的有機錫可釋放入海,對多種生物造成毒害。有關(guān)該污染物的部分研究如下,請回答:

(1)人們發(fā)現(xiàn)小鼠在食用含較高劑量三丁基錫的食物后胸腺萎縮而喪失功能,請推測其細(xì)胞免疫和體液免疫功能各有何變化? 細(xì)胞免疫_(dá)_________,體液免疫_(dá)___________ 。
(2)有機錫污染導(dǎo)致某海域一種魚的年齡組成發(fā)生改變(如右圖),請預(yù)測該種群數(shù)量的變化趨勢________________。
(3)某海域受有機錫污染后,部分海藻以及多種軟體動物的生物量顯著下降,個別物種消亡,而沙蠶等多毛綱動物變?yōu)閮?yōu)勢類群。這是在                  水平上研究的結(jié)果。
(4)以上資料表明,如果有機錫長期污染將會導(dǎo)致        下降,從而降低生態(tài)系統(tǒng)的                        

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科目: 來源: 題型:綜合題

下圖為反射弧的感受器中神經(jīng)—肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖。

(1)圖中傳來神經(jīng)沖動的神經(jīng)屬于__________神經(jīng),發(fā)生反射時,興奮傳到圖中的突觸前膜,導(dǎo)致突觸小泡以_______________方式釋放神經(jīng)遞質(zhì)(Ach);Ach與Ach受體結(jié)合后,肌膜產(chǎn)生__________變化,從而引起肌肉收縮。
(2)重癥肌無力的病因是患者免疫系統(tǒng)把Ach受體當(dāng)作______,使免疫系統(tǒng)產(chǎn)生Ach受體的抗體。Ach受體抗體與Ach受體特異性結(jié)合,造成Ach不能與Ach受體正常結(jié)合,導(dǎo)致_______________信號轉(zhuǎn)換過程受阻,由此可見重癥肌無力是一種________________病

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(6分)某學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)小組開展了“探究洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的日周期性”的課題研究,以確定洋蔥(染色體數(shù)2N=16)根尖取材的最佳時間。細(xì)胞分裂指數(shù)是衡量洋蔥根尖細(xì)胞分裂狀況的指標(biāo)之一,分裂指數(shù)=(觀察視野中分裂期細(xì)胞的平均數(shù)/總細(xì)胞平均數(shù))×100%。實驗操作步驟如下:

第一步:取多個已經(jīng)培養(yǎng)好的洋蔥鱗莖(根長約為5 cm左右)作為實驗材料。
第二步:在某一天的8~18點時間段內(nèi)每隔1小時,取3根洋蔥根尖分別制成臨時裝片。 制作臨時裝片的方法如下:
①解離:剪取洋蔥根尖2~3 mm,立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精混合液(體積比為1∶1)的玻璃皿中,在室溫下解離3~5min。
②漂洗:將根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10 min。
③染色:將根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01 g/mL龍膽紫溶液的玻璃皿中染色3~5 min。
④制片:將根尖放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子把根尖弄碎,蓋上載玻片,用拇指輕輕按壓載玻片。
第三步:觀察、計數(shù)并記錄結(jié)果。
請回答下列問題:
(1)請改正制作臨時裝片步驟中的1處錯誤。       
(2)步驟①解離的目的是       。
(3)該研究小組的同學(xué)最后把數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)變?yōu)橄聢D1,據(jù)圖得出的結(jié)論是       。
(4)圖2表示在高倍鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞時的一個視野,圖中箭頭所指的細(xì)胞正處于     期,該細(xì)胞不能進(jìn)入下一分裂時期的原因是       
(5)請畫出洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂一個周期中染色體數(shù)目的變化曲線圖。

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科目: 來源: 題型:綜合題

(6分)下面是利用人工濕地凈化生活污水(主要含有機物)的原理簡圖。據(jù)圖回答:

(1)人工濕地中的水生植物從上而下分別有蘆葦?shù)韧λ参,綠藻等浮游植物,黑藻等沉水植物,形成了該群落的     結(jié)構(gòu)。圖中蘆葦、綠藻、黑藻屬于生態(tài)系統(tǒng)中的      成分。
(2)該系統(tǒng)中,如果有過量污水流過則不能被充分凈化,說明生態(tài)系統(tǒng)的        
(3)輸入該人工濕地的能量有   。若將其改造為濕地公園,則群落的演替方式為      。
(4)保護生物多樣性最有效的措施是       

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科目: 來源: 題型:綜合題

( 6分)下圖為胰島B細(xì)胞和肝細(xì)胞參與血糖平衡調(diào)節(jié)過程的示意圖,甲、乙分別代表兩類血糖調(diào)節(jié)異;颊叩募(xì)胞。據(jù)圖回答:

(1)胰島B細(xì)胞合成并分泌胰島素,通過   運輸,作用于肝細(xì)胞,促進(jìn)   等過程(填圖中數(shù)字序號),使血糖濃度降低。乙細(xì)胞因膜表面缺少       ,而不能接受胰島素的調(diào)節(jié)作用。
(2)在體液免疫中,受到抗原的刺激,       細(xì)胞能產(chǎn)生抗體?贵w攻擊甲細(xì)胞而使其功能受損,這類患者血液中的胰島素濃度比正常人     。因抗體對自身的攻擊而導(dǎo)致的這些疾病在免疫學(xué)上被稱為       。

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(6分)人的耳垢有油性和干性兩種,是受單基因(A、a)控制的。有人對某一社區(qū)的家庭進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如下表:

(1)控制該相對性狀的基因位于       染色體上,判斷的依據(jù)是       。
(2)從組合一的數(shù)據(jù)看,子代性狀沒有呈典型的分離比(3:1),其原因是       (不考慮調(diào)查樣本數(shù)目對統(tǒng)計結(jié)果的影響)。
(3)一對干耳夫婦生了一個左耳是干性的、右耳是油性的男孩,出現(xiàn)這種情況的原因可能是       。
(4)下圖是某一家庭該相對性狀的遺傳系譜圖,則Ⅲ7的基因型為       ,若人群中油耳雜合子的概率為1%,Ⅲ7與表現(xiàn)型為油耳的男性結(jié)婚,生出干耳子女的可能性為   。

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(6分)圖1表示小麥細(xì)胞在特定環(huán)境條件下的生理狀態(tài),圖2表示環(huán)境因素對小麥光合速率的影響(除圖中所示因素外,其他因素均控制在最適范圍內(nèi))。據(jù)圖回答下列問題:

(1)若小麥長期處于圖1所示的環(huán)境條件下,則不能正常生長,原因是       。
(2)圖2中M點之前限制小麥光合速率的主要因素是       ,b點后限制小麥光合作用的主要因素是       。若CO2濃度從a點突然降到b點時,小麥細(xì)胞中C3化合物含量短時間內(nèi)的變化是       ,原因是       
(3)請根據(jù)圖2信息,提出增加大田小麥產(chǎn)量的可行性建議。       

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(6分)請完善下列探究實驗并回答相關(guān)問題。
實驗材料:酵母菌、潔凈的試管、滴管、高壓滅菌過的5%葡萄糖溶液、顯微鏡、血球計數(shù)板等必需材料和儀器。(實驗時間為一周)
(1)提出問題:酵母菌種群數(shù)量是怎樣隨時間變化的?
(2)作出假設(shè):                                                     
(3)實驗步驟:
①在試管中加入5%葡萄糖溶液10mL,接種少量的酵母菌,置于適宜條件下培養(yǎng)七天。
②每天取樣,用血球計數(shù)板測定酵母菌種群數(shù)量變化情況,并記錄數(shù)據(jù)。

實驗結(jié)果:根據(jù)實驗結(jié)果,得出如下              模型。
(5)結(jié)果分析:
該酵母種群的K值約是                    ,從第6天后種群的數(shù)量開始下降,其原因是:                                                         。
(6)問題探討:
①下列關(guān)于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗的相關(guān)操作不正確的是_____________
A.培養(yǎng)用具及培養(yǎng)液都經(jīng)過嚴(yán)格的滅菌處理   
B.培養(yǎng)期間,每天定時取樣計數(shù)
C.用吸管直接從靜置一段時間后的培養(yǎng)液中取樣
D.要獲得較為準(zhǔn)確的數(shù)值,減少誤差,應(yīng)多次記數(shù),求平均值
②在計數(shù)時,按以下順序操作                (填字母),稍待片刻,待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計數(shù)室底部,再將計數(shù)板放在顯微鏡的載物臺上計數(shù)。
A.吸管吸取培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣 
B.蓋玻片蓋放在計數(shù)室上 
C.多余培養(yǎng)液用濾紙吸去

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(6分)食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動是沿著此渠道進(jìn)行的.假如在某溫帶草原上存在如圖所示的食物網(wǎng).請分析回答:

(1) 該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,草、貓頭鷹分別屬于_______________________________.
(2) 該食物網(wǎng)的各種生物中,占有能量最多的是_______,其能量流動的特點是
_______                       。
(3) 在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中,碳元素以_______形式在生物群落與無機環(huán)境中進(jìn)行循環(huán),各種生物通過            作用使碳元素回到無機環(huán)境中。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)與能量流動之間的關(guān)系是____________________________

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