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(7分)圖1、圖2分別是細胞結構局部示意圖和細胞分裂模式圖，請據(jù)圖回答問題。


（1）圖1細胞中與合成和分泌抗體有關的具有膜結構的細胞器有________(填標號)。某科學家用含³H標記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細胞，結果發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了³H₂O，則³H₂O的生成部位是________(填標號)，³H₂O中的³H來自于氨基酸的_______________________ (基團)。
（2）圖1中①～⑤表示某細胞的部分細胞器。下列有關敘述正確的是(　　)

（6分）下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結構示意圖，下圖乙表示人的紅細胞膜的結構示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況，圖丙中A為1 mol／L的葡萄糖溶液，B為1mol/L的乳酸溶液，請據(jù)圖回答以下問題：

（5分）如下圖所示的是測定金魚藻光合作用的實驗裝置，表中數(shù)據(jù)是在適宜（恒定）溫度條件下，改變燈源與燒杯距離測得的金魚藻放出的氣泡數(shù)（即釋放氧氣數(shù)），如下表所示，請仔細分析后回答下列問題：

（1）從上圖或表中可以得出的結論是                                 。
（2）若將燈與燒杯間的距離固定在15cm處，溫度適宜，光照較長時間后發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣泡數(shù)逐漸減少。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是              ，導致          消耗減少，從而抑制了光反應。
（3）從表中數(shù)據(jù)估計，呈現(xiàn)如下圖量變關系時的燈與燒杯間的距離為          cm。

（4）金魚藻細胞內(nèi)合成蛋白質所需要的直接能源物質，其產(chǎn)生部位是              

（9分）下圖為光照條件下一個葉肉細胞中兩種細胞器之間的氣體交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中所示的細胞器A是_________、B是___   _。
（2）圖中物質a是____，它是在［   ］___  _ 部位產(chǎn)生的。
（3）實驗室中進行光合作用實驗的植物，如果突然停止給予光照，那么在短時間內(nèi)，該植物進行光合作用的細胞器中，三碳化合物和五碳化合物的含量變化分別是____和__ _。
（4）某研究小組設計實驗探究低濃度NaHSO₃溶液水稻光合速率的影響，實驗結果見下圖

經(jīng)分析可以得出的結論是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）研究小組利用上述條件進一步設計實驗，證明了0.2µmol/L硫酸甲酯吩嗪（PMS）和1mol/LNaHSO₃效應相同，兩者共同處理既不存在累加效應，也無抑制效應。請在答題卡的指定位置用柱形圖繪制出實驗結果（實驗光照強度為1000µmol?m^-2?s^-1）

（13分）請回答有關植物生命活動的問題：

（1）直接給細胞的主動運輸提供能量的有機物的結構簡式是           ，根細胞形成它時所需能量來自                  （填生理過程）。
（2）右圖為光合作用過程示意圖。②③過程進行的場所分別是          、        。色素提取時用        （有機溶劑），四種色素中溶解度最大的是             。光合作用中能量轉變是          →          →            。 
（3）在光合作用中，光反應能為暗反應提供        、       （填物質）。如果在各種條件都很適宜的情況下，突然除去右圖中的X，可以測出短時間內(nèi)C₅的含量變化是            。
（4）請寫出光合作用的反應式_______________________________________。

（7分）最新研究證實ATP既是“能量通貨”，也可作為神經(jīng)細胞間信息傳遞中的一種信號分子，其作為信號分子的作用機理如圖所示。請分析回答有關酶的問題：

(1)在下列生物體的生命活動中，不直接依賴于ATP水解的是(   )
A.胃蛋白酶的合成   B.細胞的生長  C.骨骼肌的收縮   D.紅細胞吸收葡萄糖
(2)由圖可知，細胞間隙中的ATP在有關酶的作用下，磷酸基團逐個脫離下來，最后剩下的是_____________。
(3)一些神經(jīng)細胞不僅能釋放典型神經(jīng)遞質，還能釋放ATP，兩者均能引起受體細胞的膜電位變化。據(jù)圖分析，科學家當初推測ATP可作為神經(jīng)細胞間傳遞信息的信號分子的實驗思路是： _________________________________________             _      。(至少寫出一種思路)
（4）酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，其組成單位是                      。
（5）酶之所以能夠加速化學反應的速度是因為它能                                 。
（6）下圖可以表示人體       在37℃條件下酶促反應速度與pH的關系（單選）

A.唾液淀粉酶
B.胃蛋白酶
C.胰脂肪酶
D.呼吸氧化酶

(6分)以下A、B、C圖分別表示三種不同類型的生物細胞，圖D表示發(fā)生在某生物細胞中的生理活動示意圖，請回答下列問題：

(1)A、B、C中，能夠發(fā)生圖D所示生理活動的細胞是圖________。A、B所示細胞和C的主要區(qū)別是：A、B________。
(2)A、B、C所代表的生物遵循孟德爾遺傳規(guī)律的是圖________，圖C中能夠發(fā)生堿基互補配對的細胞器是________。
(3)圖B所示的細胞     （能或不能）作為鑒定還原糖的理想實驗材料，原因是________                                               。

（12分）下圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結構模式圖,請據(jù)圖回答：

（1）圖中所示結構只有通過            才能觀察到。
（2）圖中可進行DNA復制的結構有       (填序號)。
（3）如果將乙細胞放入蒸餾水中，則乙細胞的變化是____         __。
（4）甲圖細胞中能產(chǎn)生ATP的細胞器是______        ___。 (填編號）
（5）如果甲圖是根尖分生區(qū)細胞則不應該有的結構是               。(填編號）
（6）在有光的條件下，¹⁴C標記的CO₂進入甲細胞后，首先在[   ]             中（細胞器）發(fā)生反應。該結構產(chǎn)生的含¹⁴C的最終產(chǎn)物主要在[  ]            中徹底氧化分解成               ，為細胞生命活動提供能量。
（7）某同學設想把圖示甲細胞與乙細胞（兩者均為二倍體）雜交、首先要對甲細胞所作的處理是                   ，如果融合成功，則雜種細胞是    倍體。
（8）某同學想觀察線粒體，能否選擇甲細胞 ？    ，理由是                 。

（每空2分，共18分）下面是不同鼠種的毛色及尾長性狀遺傳研究的幾種情況。請分析回答下列問題：
(1)甲種鼠的一個自然種群中，體色有黃色(Y)和灰色(y)，尾巴有短尾(D)和長尾(d)。任意取雌雄黃色短尾鼠各100只進行隨機交配，F(xiàn)₁的表現(xiàn)型為黃色短尾∶黃色長尾∶灰色短尾∶灰色長尾=4∶2∶2∶1。由此可推測：__________基因純合存在胚胎致死現(xiàn)象，F(xiàn)₁中黃色長尾鼠的基因型為__________；若讓上述F₁中的黃色長尾雌雄鼠自由交配，則F₁中灰色長尾鼠占__________。
(2)乙種鼠的一個自然種群中，體色有三種：黃色、灰色、青色。其生化反應原理如下圖所示。已知基因A控制酶l的合成，基因B控制酶2的合成，基因b控制酶3的合成(基因B能抑制基因b的表達。純合aa的個體由于缺乏酶1使黃色素在鼠體內(nèi)積累過多而導致50％的個體死亡)。分析可知：黃色鼠的基因型有__________、__________、__________，兩只青色鼠交配，后代只有黃色和青色，則這兩只青色鼠的基因型為__________，后代黃色鼠和青色鼠的比例為__________。

(3)讓多只基因型為AaBb的成鼠自由交配，則后代個體中灰色個體所占的比例是__________。

（每空2分，共14分）某種雌雄異株植物為XY型性別決定，該植物有藍花和紫花兩種表現(xiàn)型，由兩對等位基因A和a(位于常染色體)、B和b(位于x染色體)共同控制。已知其紫花形成的生物化學途徑如圖所示，藍花雄株(aaX^BY)與其紫花雌株雜交，F(xiàn)₁中的雄株全為紫花。

(1)親本紫花雌株的基因型為_________，F(xiàn)₁中的雌株表現(xiàn)型為_________。若F₁中產(chǎn)生一株藍花雄株(AaX^BX^bY)，則產(chǎn)生它的原因是__________。
(2)若該藍花雄株(aaX^BY)與另一雜合紫花雌株雜交，則F₁的表現(xiàn)有_________，其中紫花雄株占__________。
(3)若想培育出具有特殊觀賞價值的紅花植株，應選擇的育種方法是__________。
(4)圖中紫花的形成過程說明基因可以__________，進而控制生物性狀。