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科目: 來源: 題型:綜合題

(4分)分析下面的資料并回答問題。
下圖中的圖a是某種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖,圖b是圖a的局部放大。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖a可能是下列哪種細(xì)胞(   )

A.黑藻的葉肉B.大腸桿菌C.洋蔥根尖分生區(qū)D.藍(lán)藻
(2)如果是洋蔥根尖成熟區(qū)的表皮細(xì)胞,則不具有圖上哪個標(biāo)號所示的結(jié)構(gòu)?[   ]                  (填標(biāo)號和名稱)。
(3)圖中具有膜結(jié)構(gòu)的是               (填標(biāo)號)。
(4)細(xì)胞中可能含有色素的結(jié)構(gòu)是                      。(填標(biāo)號)。

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科目: 來源: 題型:綜合題

(8)如圖代表自然界中處于不同分類地位的6種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位。圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅵ繪出了用于區(qū)分其他種生物的標(biāo)志結(jié)構(gòu),請回答下列問題。

(1)Ⅰ與Ⅵ比較,其結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是___________________________________,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ共同具有的無膜細(xì)胞器所具有的功能是_________________________________。
(2)Ⅲ所示細(xì)胞所含有的核苷酸中,含有A、G、C、U的核苷酸共有________種,由該種細(xì)胞構(gòu)成的生物屬于哪一類生物?____________________。
(3)Ⅰ與Ⅱ相比較,結(jié)構(gòu)上的差異是______________________,
(4)②是________________的主要場所,⑥是____________的場所,②、⑥內(nèi)都有廣闊的生物膜支撐其代謝所需,②、⑥內(nèi)部擴(kuò)大膜面積的區(qū)別是                                              

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科目: 來源: 題型:綜合題

(5分)下圖1為細(xì)胞的放大圖,表示細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成及其去向,其中①~⑦表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),甲~丁表示結(jié)構(gòu)中的物質(zhì)。圖2表示胰島素對肌細(xì)胞吸收葡萄糖的調(diào)節(jié),其中細(xì)胞膜上有運(yùn)輸葡萄糖的載體GLUT4,胰島素可以加快⑨過程。據(jù)圖回答:

(1)利用磷脂酶處理,功能受到影響的細(xì)胞器不包括_________________(填序號),遺傳物質(zhì)存在的場所包括___________ (填序號)。結(jié)構(gòu)①中發(fā)生的反應(yīng)是____________________。
(2)圖2中⑧⑨過程能調(diào)節(jié)細(xì)胞膜上葡萄糖載體的數(shù)量,該過程的完成直接依賴于細(xì)胞膜_________________________的特點(diǎn)。II型糖尿病病人胰島素水平正常,但靶細(xì)胞吸收葡萄糖能力下降,從圖2分析,可能的原因是_______________________________________。

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8分)下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請回答下列問題:

(1)圖中X是              ,Ⅰ在植物體內(nèi)主要是              ,在動物體內(nèi)主
要是              
(2)圖中Z是              ,
(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為                             ,F(xiàn)有P若干個,在合成含有3條鏈的IV的過程中,共產(chǎn)生200個水分子,則P的數(shù)目為          個。
(4)IV在細(xì)胞內(nèi)的合成受Ⅰ、II、III中的                      (填寫所選序號代表物質(zhì)的中文名稱)控制,IV一定含有的元素有                    。

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(7分)下圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿。ɑ蛉毕輰(dǎo)致胰島B細(xì)胞不能正常合成胰島素)的過程設(shè)計(jì)圖解,清據(jù)圖回答:

(1)圖中①、②所示的結(jié)構(gòu)分別是___________、___________,④過程常用的方法是___________。
(2)圖中③、⑤所示的生物工程技術(shù)分別是                   、                   ,
(3)過程④通常用②做受體細(xì)胞的原因是                                           。
(4)圖示治病的方法叫做___________。

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(16分)下圖甲表示馬鈴薯光合作用與細(xì)胞呼吸中含碳物質(zhì)的變化關(guān)系,乙圖表示不同溫度對這兩種生理作用的影響情況。據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)圖甲中①過程的發(fā)生場所是          ,③過程發(fā)生的場所是          。若X物質(zhì)表示C3酸,在其它條件不變的情況下突然減少CO2的供應(yīng),則葉綠體中的ADP和NADP+含量的瞬時變化趨勢為                                 。
(2)若圖乙中A曲線表示CO2吸收量,則溫度大于30℃時,A曲線下降的原因有:
                                  ②                                
(3)若圖乙中A曲線表示CO2吸收量,在適當(dāng)光照下B點(diǎn)的光合作用速率          (填大于或等于或小于)細(xì)胞呼吸速率;溫度為50℃時該植物能夠發(fā)生圖甲中          (填標(biāo)號)生理過程;在光照充足條件下,如何通過調(diào)溫來提高溫室作物的產(chǎn)量              。

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科目: 來源: 題型:綜合題

(10分)研究表明,癌細(xì)胞和正常分化細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異,但癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍。下圖是癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程,據(jù)圖分析回答問題:

(1)圖中A代表細(xì)胞膜上的                 。葡萄糖進(jìn)入癌細(xì)胞后,在代謝過程中可
通過形成五碳糖而合成             作為DNA復(fù)制的原料。
(2)在有氧條件下,癌細(xì)胞呼吸作用的方式為                          。與正常的細(xì)胞相比①—④過程在癌細(xì)胞中明顯增強(qiáng)的有           (填編號),
(3)若要研制藥物來抑制癌癥患者細(xì)胞中的異常代謝途徑,圖中過程                   (填編號)不宜選為作用位點(diǎn)。

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(6分).回答下列有關(guān)細(xì)胞與細(xì)胞周期的問題。圖1為細(xì)胞周期的模式圖,圖2為動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答(方框內(nèi)填圖中的數(shù)字,橫線上填文字)。

(1).圖1中,X期代表____________;細(xì)胞內(nèi)X期后加倍的細(xì)胞器是____________;診斷因染色體數(shù)目變異導(dǎo)致的遺傳病時,需選擇[ ]____________期的細(xì)胞,1期末消失的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有____________。
(2).組蛋白是組成染色體的蛋白質(zhì)。圖2中,組蛋白基因表達(dá)時,能發(fā)生堿基配對的場所是[。輄___________和[ ]____________。

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(16分)蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,具有抗菌、抗病毒及抗腫瘤等廣泛的生物學(xué)效應(yīng)。體外研究發(fā)現(xiàn),蜂毒素對多種癌細(xì)胞具有強(qiáng)烈的殺傷作用。請回答:

(1)在工蜂毒腺細(xì)胞的核糖體上,蜂毒素是以______為模板合成的。
(2)在適宜的條件下進(jìn)行體外培養(yǎng),癌細(xì)胞能夠______,在此過程中細(xì)胞內(nèi)的DNA含量將持續(xù)出現(xiàn)周期性的變化。右圖表示癌細(xì)胞在一定濃度的蜂毒素培養(yǎng)液 中培養(yǎng)幾小時后,DNA含量不同的細(xì)胞數(shù)。據(jù)此推測,蜂毒素能將癌細(xì)胞阻斷在有絲分裂的______期。
(3)研究表明,阻斷癌細(xì)胞增殖周期可引起細(xì)胞凋亡?蒲腥藛T為研究蜂毒素對人胃癌細(xì)胞的影響及作用機(jī)制,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。請完善實(shí)驗(yàn) 并回答問題。
①方法步驟
a.取4只相同的培養(yǎng)瓶,編號,分別加入等量的完全培養(yǎng)液并接種等量離體胃癌細(xì)胞。
b.1號培養(yǎng)瓶為空白對照,向2 ~ 4號培養(yǎng)瓶中分別加入______μg/ mL蜂毒素溶液。
c.培養(yǎng)48小時后,檢測并統(tǒng)計(jì)______,結(jié)果如圖I所示。
d.重復(fù)a、b步驟,檢測凋亡基因(Bax、Bel-2)的表達(dá),結(jié)果如圖I所示。

②分析討論:
a.圖I表明__________________________________________________________。
b.圖I、圖2表明:從基因水平上看,蜂毒素誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡與_____________________有關(guān)。當(dāng) Bel-2蛋白/ Bax蛋白的比值出現(xiàn)______趨勢時,將會誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡。

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(16分)某兩性花植物的紫花與紅花是一對相對性狀,且由單基因(D、d)控制的完全顯性遺傳,現(xiàn)用一株紫花植株和一株紅花植株做實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案(后代數(shù)量足夠多),以鑒別該紫花植株的基因型。
(1)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原理是遵循遺傳的        定律。
(2)請完善下表中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果和得出相應(yīng)的結(jié)論(結(jié)果和結(jié)論要對應(yīng),否則不得分)。

選擇的親本及交配方式
預(yù)測的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
結(jié) 論(紫花基因型)
第一步:

出現(xiàn)性狀分離
Dd


第二步:
紫花植株×紅花植株
全為紫花
DD



(3)該植物的種子的形狀有飽滿和皺縮之分,科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)種子的形狀是與其內(nèi)的淀粉含量有關(guān)。相關(guān)研究的部分信息如右圖所示,請據(jù)圖回答:
①圖示反映了基因控制性狀的方式是              。
②由圖可判斷,該植物的AGpaes基因1突變?yōu)锳Gpaes基因2最可能是發(fā)生了      。
(4)該植物種群中因基因突變出現(xiàn)了一株開藍(lán)花的,判斷該植株與原植物是否為同一物種的方法是讓該植株與原植物雜交,看是否存在              ;蛲蛔兪够蝾l率改變了,生物       (一定/不一定)進(jìn)化了。

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