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科目: 來源: 題型:綜合題

(10分)為了驗(yàn)證植物向光性與植物生長(zhǎng)素的關(guān)系,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。
(一)方法步驟
取6個(gè)小花盆,各栽入一株品種、粗細(xì)和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真葉未突破胚芽鞘)。按下圖所示方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理。接通臺(tái)燈電源24h后,打開紙盒,觀察并記錄6株玉米幼苗的生長(zhǎng)情況。
(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)

在以上裝置中,玉米幼苗保持直立生長(zhǎng)的是______________裝置,而玉米幼苗基本停止生長(zhǎng)的是__________裝置。
(三)部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與推論
1.根據(jù)________號(hào)和________號(hào)裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,可以說明玉米幼苗產(chǎn)生向光性是由單側(cè)光照射引起的。
2.根據(jù)________號(hào)與________號(hào)裝置實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,可以說明玉米幼苗的向光性生長(zhǎng)與玉米幼苗尖端的存在與否有關(guān)。
3.根據(jù)________號(hào)與________號(hào)裝置實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,可以說明玉米幼苗感光部位在尖端。
4.根據(jù)5號(hào)和6號(hào)裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,只能說明________________。

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科目: 來源: 題型:綜合題

(8分)下圖為高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過程。請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出下列結(jié)構(gòu)的名稱:A__________;C__________。
(2)寫出下列液體的名稱:a________;b________;c________;d________。
(3)用簡(jiǎn)式表明a、b、c、d之間的關(guān)系:________。

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科目: 來源: 題型:綜合題

(9分)人群的ABO血型是由IA、IB和i三個(gè)基因控制的,下圖為某家族血型遺傳家系圖。請(qǐng)回答下列問題。

(1)圖中Ⅰ1和Ⅱ3的血型為O型,Ⅰ2、Ⅱ1和Ⅱ2的血型為B型。請(qǐng)分析控制血型的基因位于_____________染色體上。
(2)Ⅱ2與一個(gè)血型為A型的正常女子結(jié)婚,生育了一個(gè)血型為O型且患血友病(設(shè)基因?yàn)閔)的兒子。
①若這對(duì)夫婦再生育子女,請(qǐng)用遺傳圖解表示其子女ABO血型的可能情況。(4分)
②Ⅱ2精巢中精原細(xì)胞形成精細(xì)胞的過程中,i與XH發(fā)生組合的時(shí)期是________,IB與IB發(fā)生分離的時(shí)期是__________。在不考慮染色體片段交換的情況下,一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子,其基因型為__________________。
③若他們?cè)偕粋(gè)兒子,是血型為B型且患血友病的概率為________。

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科目: 來源: 題型:綜合題

(7分)試管苗的光合作用能力較強(qiáng),需要逐步適應(yīng)外界環(huán)境才能往大田移栽。研究人員進(jìn)行了“改變植物組織培養(yǎng)條件縮短試管苗適應(yīng)過程”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)在適宜溫度下進(jìn)行,圖甲和圖乙表示其中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答:

(1)圖甲的實(shí)驗(yàn)是在大氣CO2濃度下進(jìn)行的。據(jù)圖分析,試管苗在不加蔗糖的培養(yǎng)基中_______________和_______________更高。
(2)圖乙是試管苗在密閉、無糖培養(yǎng)基條件下測(cè)得的24h內(nèi)CO2濃度變化曲線。圖中b—c段CO2濃度升高緩慢是因?yàn)開____________________________,c—d段CO2濃度急劇下降是因?yàn)樵嚬苊鏮________________________。若d點(diǎn)時(shí)打開培養(yǎng)瓶,試管苗的光合速率____________。
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果推知,采用無糖培養(yǎng)基、______________和_______________可縮短試管苗的適應(yīng)過程。

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科目: 來源: 題型:綜合題

(9分)人工合成的生長(zhǎng)素類似物,如2,4–D、萘乙酸等,具有與生長(zhǎng)素相似的生理效應(yīng)。它們?cè)谏a(chǎn)上的應(yīng)用很廣泛。
(1)2,4–D是一種最早應(yīng)用的選擇性除草劑,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用它除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。單子葉農(nóng)作物與雙子葉雜草對(duì)2,4–D濃度的反應(yīng)如下圖曲線所示。

①從圖中可以看出2,4–D作用的特點(diǎn)是__________。
②圖中曲線_______代表雙子葉雜草,圖中X點(diǎn)(甲、乙的交點(diǎn))對(duì)應(yīng)的濃度對(duì)于雙子葉雜草的作用效果是________,2,4–D作為除草劑的最佳使用濃度是________點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度。
③近幾年,媒體經(jīng)常報(bào)道有些農(nóng)民使用除草劑導(dǎo)致作物絕產(chǎn)的消息。如果某農(nóng)民使用的2,4–D不是假冒
產(chǎn)品,請(qǐng)你分析導(dǎo)致作物絕產(chǎn)的最可能原因是_________________________________________________。
(2)2,4–D還能促進(jìn)插條生根。為了探索2,4–D促進(jìn)插條生根的最適濃度,某生物興趣小組先做了一組梯度比較大的預(yù)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下圖所示。

①圖中縱坐標(biāo)的標(biāo)識(shí)是______________________;推測(cè)最適濃度的大致范圍在__________之間。
②做預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是__________________________________________________;正式實(shí)驗(yàn)中要實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,最少需要設(shè)置______組實(shí)驗(yàn)(相對(duì)濃度梯度為1)。

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科目: 來源: 題型:綜合題

(9分)圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化,圖2表示免疫過程,X表示抗原,數(shù)字表示過程,m、n代表場(chǎng)所,其余字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。請(qǐng)分析回答下列問題。

(1)圖1中屬于免疫活性物質(zhì)的有________。
(2)圖1中的③表示____________________過程,該過程屬于________免疫。
(3)圖2所示的免疫過程中,參與A→B過程的有圖1中的________細(xì)胞(填字母)。
(4)利用抗原能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的特點(diǎn),人們常用減毒、殺死的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段時(shí)間后,當(dāng)機(jī)體再次接觸與該疫苗相同的抗原時(shí),相應(yīng)的記憶細(xì)胞,例如圖1中________(填字母)能_____________________________,增強(qiáng)機(jī)體的免疫力。
(5)為檢測(cè)某疫苗是否有效,研究人員設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
第一步:將______________________健康動(dòng)物分成對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組,每組均分為若干只。
第二步:對(duì)照組接種不含疫苗的接種物,一段時(shí)間后再接種病毒;實(shí)驗(yàn)組接種疫苗,_______________________________________。
第三步:統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組動(dòng)物的發(fā)病率、存活率。若與對(duì)照組相比,實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物發(fā)病率低、存活率高,則可以判斷該疫苗有效。產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是________(填圖1中數(shù)字)過程是實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物所特有的。

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(12分)圖1是分泌細(xì)胞(甲)分泌的某種物質(zhì)(①)與靶細(xì)胞(乙)結(jié)合的示意圖;圖2是突觸示意圖;離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時(shí),受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)性的電位變化,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),圖3是該部位受刺激前后,膜兩側(cè)電位差的變化;圖4是調(diào)節(jié)鳥類繁殖活動(dòng)的示意圖。請(qǐng)同學(xué)們據(jù)圖回答下列問題:

圖4
(1)人和動(dòng)物的生命活動(dòng)是通過機(jī)體的             調(diào)節(jié)來完成的。機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮,又能分泌激素的細(xì)胞位于     (下丘腦、垂體、性腺)。
(2)分析圖1可知,在飯后,正常人胰靜脈血液中明顯增多的激素是由      分泌的。若分泌細(xì)胞(甲)為下丘腦細(xì)胞,那么靶細(xì)胞為         細(xì)胞。
(3)某生物興趣小組欲探究藥物對(duì)神經(jīng)傳導(dǎo)的影響,已知某種藥物能夠阻止神經(jīng)遞質(zhì)的分解,若將此藥物放在圖2的C處,在Y處刺激,預(yù)計(jì)突觸后的神經(jīng)元將產(chǎn)生            。
(4)圖3中a線段表示    電位;b點(diǎn)膜兩側(cè)的電位差為     ;神經(jīng)沖動(dòng)在離體神經(jīng)纖維上以局部電流的方式雙向傳導(dǎo),但在動(dòng)物體內(nèi),神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是單向的,總是由胞體傳向           。
(5)圖4中的A、B、C分別代表由下丘腦、垂體和性腺分泌的物質(zhì),則它們分別是              、
                   ,進(jìn)入血液后,對(duì)下丘腦和垂體中激素的合成和分泌具有         調(diào)節(jié)。

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(7分)下圖是人體局部組織的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中所含蛋白質(zhì)最多的細(xì)胞外液是_______________(填標(biāo)號(hào))。圖中能直接相互交換物質(zhì)的體液是__________________(填標(biāo)號(hào)),毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是__________(填標(biāo)號(hào))。
(2)如果該圖為肝臟的局部結(jié)構(gòu)模式圖,當(dāng)患肝炎時(shí),則B端與A端的液體相比,明顯增加的物質(zhì)有______________________________等。
(3)如果該圖為鼻黏膜的局部結(jié)構(gòu)模式圖,當(dāng)過敏原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí),與吸附在________(填標(biāo)號(hào))表面的相應(yīng)抗體結(jié)合,最終會(huì)使________(填標(biāo)號(hào))的通透性增強(qiáng),引起鼻黏膜水腫。
(4)嘗試構(gòu)建人體肝臟內(nèi)體液間O2、CO2擴(kuò)散的模型(如下圖所示,說明:在圖形框間用實(shí)線箭頭表示O2,用虛線箭頭表示CO2;不考慮CO2進(jìn)入成熟紅細(xì)胞內(nèi)液)。

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(5分)在下面的概念圖中填寫適當(dāng)?shù)脑~。

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(5分)下圖是關(guān)于探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的兩組實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)分別在B.D瓶中加入酵母菌;澄清的石灰水應(yīng)加到          瓶中;A瓶中所加NaOH溶液的作用是                       。
(2)一段時(shí)間后在B.D瓶中取少量培養(yǎng)液,滴加                溶液檢測(cè)酒精的存在,顏色變化為                    。
(3)寫出甲裝置中發(fā)生作用的總反應(yīng)式:                              

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