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（每空1分，最后一空為2分，共10分）下圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：

（1）甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多        連接而成的，其中屬于植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)是          。存在于動(dòng)物細(xì)胞中并能調(diào)節(jié)血糖的是        。這三種物質(zhì)中，在功能上與另外兩種截然不同的是              ，這種物質(zhì)參與細(xì)胞中        的構(gòu)成。
（2）乙圖所示化合物的基本組成單位可用圖中字母        表示，各基本單位之間是通過(guò)     （填①、②或③）連接起來(lái)的。
（3）若b中的含氮堿基為T，則b的名稱為              ，由b形成的多聚體能儲(chǔ)存大量的遺傳信息，原因是                          。

（8分）玉米是雌雄同株的植物，頂生的垂花是雄花序，側(cè)生的穗是雌花序。已知玉米中有兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因（T對(duì)t，B對(duì)b）可以改變玉米的性別，即把雌雄同株轉(zhuǎn)變?yōu)榇浦昊蛐壑�。�?dāng)基因b純合且t不純合時(shí)，使植株沒(méi)有雌花序成為雄株；當(dāng)基因t純合時(shí)，使垂花序?yàn)榇苹ㄐ�，不產(chǎn)生花粉，如圖所示。

（1）雄株的基因型為           ，雌株的基因型有      種。
（2）將基因型為BBTT植株與bbtt植株相間種植，子代基因型為        、             。
（3）將上述F₁代中不同株間雜交的種子種植讓其自花傳粉，F(xiàn)₂有幾種表現(xiàn)型，其比例如何？           ，                                                。
（4）如果使后代中只含有雌株和雄株且比值相等，在F₂代中應(yīng)選擇怎樣的基因型個(gè)體作親本？試用遺傳圖解說(shuō)明。

（10分）綠色植物光合作用的影響因素是多方面的，其外界因素有光照強(qiáng)度、CO₂含量、溫度等，其內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物的含量等。請(qǐng)根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）如果橫坐標(biāo)代表光照強(qiáng)度，其影響光合速率主要影響圖A中        階段，此時(shí)內(nèi)部限制因素最可能是                  。若陰生植物的光合作用曲線為c，則陽(yáng)生植物的光合作用曲線最可能是            。
（2）如果圖A中橫坐標(biāo)代表溫度，溫度主要通過(guò)影響            來(lái)影響光合速率。
（3）如果圖A中橫坐標(biāo)代表CO₂的濃度，則影響光合作用主要是影響        的產(chǎn)生，此時(shí)內(nèi)部限制性因素最可能是                  。
（4）在不同季節(jié)或一天內(nèi)的不同時(shí)間，植物光合作用速率一般不同，圖B為驗(yàn)證溫度對(duì)光合速率影響的主要實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答：
①本實(shí)驗(yàn)的原理是：
                                                           。
②在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以通過(guò)觀察                    來(lái)判斷光合作用的強(qiáng)度。
③請(qǐng)用直角坐標(biāo)圖表示預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（8分）人類對(duì)傳染病的斗爭(zhēng)是從天花開始的。接種牛痘最終導(dǎo)致完全根除天花，并且推廣為對(duì)抗許多病原體的可靠的保護(hù)方法。請(qǐng)?jiān)冢?）中填編號(hào)，橫線上填文字。]

（1）大多數(shù)疫苗由減毒的生物、死的生物、失活的毒素或由亞細(xì)胞的片段組成。疫苗相當(dāng)于圖甲中的（   ）________。自身機(jī)體內(nèi)的           細(xì)胞也可能成為①。
（2）圖乙中當(dāng)毒性強(qiáng)的Ｓ病原體進(jìn)入接種過(guò)該疫苗的人體A，會(huì)發(fā)生二次免疫反應(yīng)，此時(shí)圖甲中的（   ）           能分裂產(chǎn)生新的         ，由（   ）________細(xì)胞產(chǎn)生大量的⑤。
（3）題干中提到的“可靠的保護(hù)方法”是指            ，傳染病病愈后的免疫力的時(shí)間，有的持續(xù)終生，有的不長(zhǎng)。免疫時(shí)間較短的主要原因，一般可能是病原體________。
（4）病原體進(jìn)入人體內(nèi)后，可以清除它的細(xì)胞或物質(zhì)有                    。

（12分）下圖為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)圖中字母表示的結(jié)構(gòu)名稱：A__________________、 C________。
(2)人體主要的散熱器官是________。
(3)人體受到寒冷刺激時(shí)，甲狀腺分泌活動(dòng)加強(qiáng)，完成這一反射活動(dòng)的反射弧是_________________________________________，這種反射屬于____________反射。
(4)甲狀腺能參與體溫調(diào)節(jié)，是因?yàn)開__________________________________。
(5)體溫調(diào)節(jié)的中樞在______________，感受冷熱的中樞在______________。
(6)體溫恒定是____________________的結(jié)果，其重要性體現(xiàn)在通過(guò)影響________的活性，進(jìn)而影響正常生命活動(dòng)的進(jìn)行。
(7)與上圖相反的環(huán)境中不會(huì)出現(xiàn)的反應(yīng)是    (　　)

（12分）如圖是人體某局部組織的模式圖，箭頭表示物質(zhì)交換方向，A、B、C表示結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示液體。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖中A、C分別表示的結(jié)構(gòu)是： A             ； C               。
（2）a~d中不屬于內(nèi)環(huán)境組成的是            ；請(qǐng)以圖示表示a~d之間的物質(zhì)交換：
（3）圖a~d中O2濃度最高、最低的分別是                   ；CO₂濃度最高、最低的分別是             。試寫出人體內(nèi)產(chǎn)生CO₂的反應(yīng)式                            。
（4）a~d之間既彼此分離，又相互聯(lián)系，a與b之間隔以          ，b的來(lái)源有             。
（5）具體而言，a與                               等系統(tǒng)有直接關(guān)系。

（6分）組成生物體的化學(xué)元素有 20 多種，其中有些含量較多，有些含量較少。下表中表示玉米植株和人體內(nèi)含量較多的化學(xué)元素的種類及其含量（占細(xì)胞干重的質(zhì)量分?jǐn)?shù) / ％）：

（8分）下面是某同學(xué)在練習(xí)使用顯微鏡的方法步驟：
（1）取出顯微鏡后，放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)中間略偏左，安裝好目鏡和物鏡。
（2）轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。
（3）調(diào)整光圈，左眼注視目鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，直到看到白亮的視野。
（4）把玻片標(biāo)本用壓片夾夾在載物臺(tái)上，標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中心。
（5）左眼注視目鏡，用粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降，再轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋升鏡筒，直到看到清晰的物象。
（6）使用高倍物鏡觀察時(shí)，先用粗準(zhǔn)焦螺旋升鏡筒，再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換高倍物鏡，然后用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至看到清晰的物像。
（7）觀察完畢，直接取下玻片標(biāo)本，用紗布擦拭顯微鏡后還原，并放回原處。
指出上述操作中的錯(cuò)誤，并改正。
（ ）__________________________________________________________________
（ ）___________________________________________________________________
（ ）___________________________________________________________________
（ ）___________________________________________________________________

（15分，除標(biāo)注的外每空2分）細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，也是新陳代謝的主要場(chǎng)所。下圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）這兩圖表示的是細(xì)胞的             （填“亞顯微”或“顯微”）結(jié)構(gòu)模式圖。
(2)圖甲中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是____________________(填編號(hào))；圖乙中能夠產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是______________(填編號(hào)) 。
(3)圖甲、圖乙所示的兩細(xì)胞均經(jīng)過(guò)有絲分裂過(guò)程形成。在有絲分裂過(guò)程中，兩圖表現(xiàn)不同的時(shí)期是________________期和________________期。
(4)在圖甲、圖乙所示細(xì)胞中都存在，且含有核酸的細(xì)胞器有_______________(填編號(hào))。
(5)（每空1分） 如果甲圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，請(qǐng)糾正三處不當(dāng)之處
①               ，②                   ，③                  。

（8分）為探究植物細(xì)胞膜的透性，某同學(xué)以紅甜菜根(液泡中含有花青素)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：
A．將不同切片放在不同溫度的蒸餾水中處理1分鐘后取出。
B．再分別放在清水中浸泡1小時(shí)而獲得不同的切片浸出液。
C．測(cè)量這些溶液的花青素吸光度，得結(jié)果如下圖。
請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

(1)上述實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述存在著一個(gè)明顯的不足，沒(méi)有遵循實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的　      　原則。
(2)已知物質(zhì)A能促進(jìn)細(xì)胞膜上載體的活性。有人認(rèn)為：經(jīng)過(guò)不同溫度的處理是影響了細(xì)胞膜上運(yùn)載花青素的載體的活性。請(qǐng)你借助上述材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該觀點(diǎn)是否正確。
材料用具：略。
實(shí)驗(yàn)步驟：
①取兩組等量的相同大小的切片，編號(hào)，一組加入         ，處理一段時(shí)間；另一組不作處理作為對(duì)照。
②將兩組切片分別放在        獲得不同的切片浸出液；
③測(cè)量             并進(jìn)行比較。
(3)預(yù)測(cè)結(jié)果及結(jié)論（略）。