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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題

使用染色劑染色是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的方法,某同學(xué)對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)做了如下歸納:(每空1分共8分) 
(1)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的歸納,正確的有______________(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))。
(2)實(shí)驗(yàn)①在染色之后,用吸水紙吸去染液,再滴加1~2滴體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液,用是__________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)④在染色之前,都使用了一定濃度的鹽酸處理。其中,實(shí)驗(yàn)②鹽酸可改變______________通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞;實(shí)驗(yàn)④用鹽酸與酒精混合,對(duì)材進(jìn)行___________。在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)操作中,都要注意鹽酸濃度、處理材料時(shí)的溫度和________。
(4)健那綠使線粒體著色與線粒體內(nèi)膜的酶系統(tǒng)有關(guān)。線粒體內(nèi)膜上的酶主要催化有氧呼吸的第____________階段反應(yīng)。
(5)實(shí)驗(yàn)④在低倍鏡下觀察到整個(gè)視野中共有400個(gè)細(xì)胞,若目鏡不變,物鏡由10×換為40×,則視野中能看到___________個(gè)細(xì)胞。

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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題

(每空2分,共12分)植物的光合作用能力與植物生長(zhǎng)有密切關(guān)系,植物的光合速率可以作為一個(gè)地區(qū)選種育種的重要生理指標(biāo)。將下圖實(shí)驗(yàn)甲裝置置于自然環(huán)境中,測(cè)定南方夏季某一晴天一晝夜中小室內(nèi)氧氣的增加量或減少量,得到圖乙所示曲線:

請(qǐng)?jiān)嚮卮鹣铝袉?wèn)題:
(1)圖乙曲線表明6—8h時(shí),小室內(nèi)氧氣減少量逐漸減小,其可能的主要原因是____。將處于b點(diǎn)光照下的大豆幼苗移到黑暗中,其細(xì)胞中葉綠體內(nèi)C3的含量變化是____。
(2)如果以缺鎂的全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)大豆幼苗,則圖乙曲線中a點(diǎn)將如何移動(dòng)?         ,其理由是              。
(3)利用光合作用的原理分析,新疆地區(qū)的葡萄又大又甜,而將該品種移栽到瀘州地區(qū),所結(jié)的葡萄小了而且味道也差了,造成這種影響的環(huán)境因素主要有________(列舉兩個(gè))。
(4)在對(duì)大豆幼苗施肥之前,往往要先松土,試解釋此時(shí)松土的作用是____。

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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題

(10分)酶作為生物催化劑,不僅具有一般無(wú)機(jī)催化劑的特點(diǎn),還具有專一性、高效性和溫和性等特點(diǎn),請(qǐng)用所給的實(shí)驗(yàn)材料和用具,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證哺乳動(dòng)物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有專一性。要求完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論,并回答問(wèn)題。
實(shí)驗(yàn)材料與用具:適宜濃度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉4種溶液,斐林試劑、試管、37℃恒溫水浴鍋、55℃水浴鍋。
(1)若“+”代表加入適量的溶液,“-”代表不加溶液,請(qǐng)用“+或-”完成下表實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(把答案填在下面的表格中)。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①按照上表中的設(shè)計(jì),取試管、加溶液;
②_______________________________________________________________________;
③_______________________________________________________________________。
(3)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(4)得出結(jié)論:哺乳動(dòng)物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有專一性。
(5)在上述實(shí)驗(yàn)中,如果僅將37℃恒溫水浴鍋的溫度調(diào)到20℃,在其他條件不變的情況下重做上述實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)磚紅色試管中的顏色會(huì)比37℃時(shí)的淺,其原因是
___________________________________________________________.
(6)為了探究溫度對(duì)酶活性的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不理想,請(qǐng)對(duì)該同學(xué)的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行改進(jìn)____________________________
____________________________________________________________.

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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題

(9分)下圖甲是五個(gè)細(xì)胞(A-E)分裂的示意圖,圖乙是一個(gè)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目的變化曲線,請(qǐng)分析完成:

(1)若圖甲細(xì)胞來(lái)自同一個(gè)體,則該生物的體細(xì)胞染色體數(shù)最多為_(kāi)___條,含同源染色體的細(xì)胞是________________,細(xì)胞D產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是___________________。
(2)若該個(gè)體有兩對(duì)等位基因(YyRr)分別位于兩對(duì)同源染色體上,則與圉甲中D細(xì)胞相對(duì)應(yīng)的基因組成可能為_(kāi)____________________________________________________.
(3)圖乙中,c段對(duì)應(yīng)圖甲中的細(xì)胞_________.基因分離定律發(fā)生于_______段,染色體和DNA分子數(shù)的比儀為1:1的是______________段。
(4)若圖甲為某雌性哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程,則一定錯(cuò)誤的是細(xì)胞_______,若是皮膚生發(fā)層細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似于圖甲中細(xì)胞_________所示的分裂現(xiàn)象。

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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題

(12分)某種植物花的顏色由兩對(duì)基因(A和a,B和b)控制.A基因控制色素合成(AA和Aa的效應(yīng)相同),B基因?yàn)樾揎椈,淡化顏色的深度(BB和Bb的效應(yīng)不同)。其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見(jiàn)下表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)讓純合白花植株和純合紅花植株雜交,產(chǎn)生的子一代植株花色全是粉色的。請(qǐng)寫出可能的雜交組合基因型_______________________、___________________________.
(2)探究?jī)蓪?duì)基因(A和a,B和b)的遺傳是否符合基因的自由組合定律,某課題小組
選用基因型為AaBb的植株與基因型為aaBb的植株雜交。
實(shí)驗(yàn)步驟:第一步:用基因型為AaBb的植株與基因型為aaBb的植株雜交;
第二步:觀察并統(tǒng)計(jì)子代植株花的顏色和比例。
預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:
①若子代花色及比例為_(kāi)_____________________________________,則兩對(duì)基因的遺傳符合基因的自由組合定律;
②若子代花色及比例為_(kāi)_________________或_____________________,則兩對(duì)基因的遺傳不符合基因的自由組合定律。
(3)若通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明符合①的情況,則基因型為AaBb的植株能產(chǎn)生____種類型的精子,其自交后代中,花色為白色的植株有_____種基因型。

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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題

(10分)對(duì)農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

(l)由甲圖可推知,與P點(diǎn)相比,Q點(diǎn)限制番茄單株光合作用強(qiáng)度的外界因素最可能是_________________________________(寫出兩種)。
(2)種植番茄的密閉大棚內(nèi),一晝夜空氣中的CO2:含量變化如圖乙所示。若番茄長(zhǎng)期
處于圖乙所示的環(huán)境條件下,其能否正常生長(zhǎng)?_______,原因是______________________________________。圖乙曲線中表示番茄光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)為_(kāi)_____________,含有機(jī)物最多的點(diǎn)為_(kāi)_______________(圖中字母表示)。
(3)在圖乙的B→D段,葉綠體內(nèi)ADP的移動(dòng)方向?yàn)開(kāi)______________________________.
(4)將對(duì)稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光(如圖丙),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射12小時(shí)后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:g)。則12小時(shí)內(nèi)右側(cè)截取部分光合作用制造的有機(jī)物總量為_(kāi)_____g(用字母表示)。
(5)裝置。ㄈ鐖D)可用來(lái)探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響。根據(jù)該圖的材料及設(shè)置,可以確定該實(shí)驗(yàn)的因變量應(yīng)該是____________________________________________.

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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題

(9分)圖一表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖二表示動(dòng)物細(xì)胞某種生理活動(dòng)情況。請(qǐng)據(jù)圖作答。

(1)圖一細(xì)胞內(nèi)完成能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)有1線粒體、6葉綠體和_________________;如果該細(xì)胞為高等植物根尖的分生區(qū)細(xì)胞,不具有的結(jié)構(gòu)是____________________________。(填序號(hào)與名稱)
(2)研究表明,細(xì)胞膜的功能越復(fù)雜,其上面_________的種類和數(shù)量就越多。如果用某種藥物處理圖一細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞K的吸收速率大大降低,而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒(méi)有影響,說(shuō)明這種藥物最可能的作用是___________________________________。
(3)若用含標(biāo)記氨基酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)圖二細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過(guò)程中產(chǎn)生了,則產(chǎn)生的細(xì)胞器是________________________(填名稱)。
(4)從圖二中可看出,通過(guò)形成囊泡形式轉(zhuǎn)化的生物膜是_______________________。
若圖二細(xì)胞為動(dòng)物胰臟外分泌部的細(xì)胞,⑥可能為_(kāi)_________________________。
(5)若圖一是油脂腺細(xì)胞,參與油脂合成與分泌過(guò)程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和參與圖二所示物質(zhì)的合成和分泌活動(dòng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比,不同的是___________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題

甲圖是某細(xì)胞的示意圖。乙圖表示生物膜結(jié)構(gòu)(ABC表示組成成分)及物質(zhì)進(jìn)出膜方式(用abc表示),請(qǐng)據(jù)圖回答([  ]內(nèi)填序號(hào)):

(1)玉米的葉肉細(xì)胞不具有甲圖中的結(jié)構(gòu)是[  ]    ,大腸桿菌具有甲圖中的細(xì)胞器有[  ]       。
(2)若甲圖是昆蟲(chóng)的飛翔肌細(xì)胞,那么該細(xì)胞中的[  ]         較多,因?yàn)樵摷?xì)胞的生理活動(dòng)需要的能量多;若是人體的胰腺腺泡細(xì)胞,那么與其合成功能直接相關(guān)的細(xì)胞器[  ]     含量較多。
(3)甲圖中與分泌蛋白的加工有關(guān)的細(xì)胞器是[  ]          和[  ]            ,若某種毒素妨礙細(xì)胞的呼吸作用而影響分泌過(guò)程,則這種毒素可能作用于[  ]     中。
(4)若乙圖為小腸絨毛上皮細(xì)胞膜,則圖中     (用字母表示)表示鉀離子的吸收過(guò)程,      (用字母表示)表示甘油的吸收過(guò)程。
(5)透析型人工腎中的血液透析膜模擬了生物膜的     性。

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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題

(12分)已知一定濃度的某化合物X對(duì)動(dòng)物組織細(xì)胞具有致癌作用,但不清楚是否對(duì)同種動(dòng)物的不同組織細(xì)胞具有同樣的致癌作用。為探究一定濃度的某化合物X對(duì)同種動(dòng)物的不同組織細(xì)胞的致癌作用,某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。
材料用具:生長(zhǎng)良好的健康小白鼠、一定濃度的某化合物X溶液(100mg/L)、生理鹽水、
動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液、顯微鏡等
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)在同一生長(zhǎng)良好的健康小白鼠活體內(nèi)取下一定量的肝臟組織和真皮組織制成單個(gè)細(xì)胞進(jìn)行懸浮培養(yǎng);
(2)取相同的卡氏瓶2個(gè),均加入一定濃度的某化合物X溶液5ml和適量的肝臟組織單細(xì)胞懸液;
(3)將卡氏瓶置于適宜條件的CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24小時(shí);
(4)取出培養(yǎng)細(xì)胞,                        。
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)?zāi)康,完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟,完善用于記錄和處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,并補(bǔ)充對(duì)照組的實(shí)驗(yàn)處理(只填寫①-⑤)。
一定濃度的某化合物X對(duì)同種動(dòng)物的不同組織細(xì)胞的致癌作用的實(shí)驗(yàn)

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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題

(7分)花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病。野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質(zhì)體可使其染色體片段化,并喪失再生能力。再利用此原生質(zhì)體作為部分遺傳物質(zhì)的供體與完整的花椰菜原生質(zhì)體融合,以獲得抗黑腐病雜種植株。流程如下圖:

據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)過(guò)程①所需要的酶是    ,過(guò)程②體現(xiàn)了生物膜的    特點(diǎn)。
(2)過(guò)程②后,在顯微鏡下觀察融合的活細(xì)胞中有供體的     存在,這一特征可作為初步篩選雜種細(xì)胞的標(biāo)志。
(3)原生質(zhì)體培養(yǎng)液中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持一定的滲透壓,其作用是     。原生質(zhì)體經(jīng)過(guò)     再生,進(jìn)而分裂和脫分化形成愈傷組織。
(4)若分析再生植株的染色體變異類型,應(yīng)剪取再生植株和雙親植株的根尖,通過(guò)     、漂洗、染色和制片等過(guò)程制成裝片,然后在顯微鏡下觀察比較     。

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