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（5分）已知磷酸果糖激酶是無(wú)氧呼吸過程中的關(guān)鍵酶，ATP對(duì)該酶有抑制作用，且在有檸檬酸的存在時(shí)抑制作用加強(qiáng)，而ADP、AMP、無(wú)機(jī)磷對(duì)該酶有激活作用。酵母菌在有氧呼吸時(shí)會(huì)產(chǎn)生較多的ATP，無(wú)機(jī)磷相對(duì)減少，且在有氧呼吸時(shí)會(huì)產(chǎn)生檸檬酸等物質(zhì)，最終抑制了磷酸果糖激酶的活性，從而抑制了無(wú)氧呼吸。下圖是無(wú)氧呼吸示意圖，據(jù)此回答：

（1）中的NADH即為教材中的________。⑵為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸，將酵母菌破碎并進(jìn)行差速離心處理，得到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，與酵母菌分別裝入A～F試管中，加入不同的物質(zhì)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（見下表）。

注：“＋”表示加入了適量的相關(guān)物質(zhì)，“－”表示未加入相關(guān)物質(zhì)。
①會(huì)產(chǎn)生酒精的試管有＿＿＿＿＿＿，根據(jù)試管＿＿＿＿＿＿的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷出酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所。（均填試管編號(hào)）
②根據(jù)題干中的信息，試管A的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是__________；試管B若其它條件不變，但是加入氧氣，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_________________。

（5分）回答與酶有關(guān)的問題：
⑴酶的特性有：①高效性�、趯Ｒ恍浴、踎__________。
⑵酶與激素最主要的共同特性是____________；酶與抗體最主要的共同特性是____________。
⑶RNA聚合酶除了具有催化DNA轉(zhuǎn)錄成RNA外，還具有與__________酶相同的作用。
⑷如圖所示為酶促反應(yīng)中反應(yīng)物濃度與反應(yīng)速率的關(guān)系，若在A點(diǎn)往反應(yīng)混合物中加入少量催化該反應(yīng)的酶，則反應(yīng)速率將___________（不變、變大、變�。�。

（5分）下圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問題：

（1）漏斗內(nèi)溶液（S₁）和漏斗外溶液（S₂）為兩種不同濃度的蔗糖溶液，漏斗內(nèi)外起始液面一致。滲透平衡時(shí)液面差為△h，此時(shí)S₁和S₂濃度的大小關(guān)系為     。
（2）圖中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的     。
（3）為進(jìn)一步探究?jī)煞N膜的特性，某興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)材料：紫色洋蔥。
實(shí)驗(yàn)器具：如圖所示的滲透裝置（不含溶液），光學(xué)顯微鏡，，記號(hào)筆等。
實(shí)驗(yàn)試劑：蒸餾水，0.3g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KNO₃溶液，
部分實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如下：
①選兩套滲透裝置，標(biāo)上代號(hào)X和Y。在兩個(gè)燒杯里均加入一定量的蒸餾水，分別在裝置X和Y的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和KNO₃溶液，均調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致。滲透平衡時(shí)出現(xiàn)液面差的裝置有 
   （填代號(hào)）
②選兩片潔凈的載玻片，標(biāo)號(hào)，在載玻片中央分別滴加蒸餾水，制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片并分別觀察裝片中細(xì)胞的初始狀態(tài)。
③觀察臨時(shí)裝片中浸潤(rùn)在所提供的蔗糖溶液和KNO₃溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生的變化，兩者都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是     。
（4）上述實(shí)驗(yàn)中最能體現(xiàn)兩種膜功能差異的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是      。

回答與草原生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)的問題：
（1）草原上鼠的天敵從鼠獲得的能量最終來自于___________固定的能量。
（2）草原上，某種鼠的種群密度除了受遷入率和遷出率的影響外，還受該鼠種群的__________、年齡組成和性別比例等因素的影響。
（3）用樣方法調(diào)查某種雙子葉植物種群密度時(shí)，為避免調(diào)查者主觀因素的影響，要做_____________。
（4）草原生物群落的空間結(jié)構(gòu)包括________________和_______________。

下圖為甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖，其中A、B和C表示三種不同的激素�；卮鹣铝袉栴}：

（1）A、B和C三種激素的名稱依次是__________________、__________________、__________。
（2）當(dāng)機(jī)體受到某種刺激時(shí)，血液中C的含量增加，則機(jī)體的產(chǎn)熱量會(huì)___________，成年個(gè)體神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性會(huì)________。
（3）懷孕母親缺碘時(shí)，C分泌量下降，通過反饋調(diào)節(jié)，使A和B的分泌量__________，結(jié)果甲狀腺增生，胎兒的發(fā)育會(huì)受到影響，尤其_________的發(fā)育受到的影響最大。

如圖所示，科研小組用⁶⁰Co照射棉花種子，分別獲得棕色（纖維顏色）和低酚（棉酚含量）兩個(gè)新性狀的品種。已知棉花的纖維顏色由一對(duì)基因（A、a）控制，棉酚含量由另一對(duì)基因（B、b）控制，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳�；卮鹣铝袉栴}：

（1）兩個(gè)新性狀中，棕色是__________，低酚是__________性狀。誘變當(dāng)代中，棕色、高酚的棉花植株基因型是__________；白色、高酚的棉花植株基因型是_________。
（2）棕色棉抗蟲能力強(qiáng)，低酚棉產(chǎn)量高。為盡快獲得抗蟲高產(chǎn)棉花新品種，研究人員將誘變Ⅰ代中棕色、高酚植株自交，每株自交后代種植在一個(gè)單獨(dú)的區(qū)域，從_______________________的區(qū)域中得到純合棕色、高酚植株；再將該純合體與圖中表現(xiàn)型為_________的植株雜交后，取其子代花粉進(jìn)行_______________和_______________即可獲得純合的抗蟲高產(chǎn)棉花新品種。   

下表為某植物發(fā)育情況不同的A、B兩組葉片凈光合速率及相關(guān)指標(biāo)，回答下面問題：

（1）葉片A的凈光合速率較低，推測(cè)原因最可能是：①葉綠素含量低，導(dǎo)致________________；②____________________________。
（2）葉片B葉肉細(xì)胞的葉綠體中，數(shù)量明顯增多的結(jié)構(gòu)是_________。與A相比，B合
成生長(zhǎng)素的能力__________。
（3）用澆灌該植物，在溫室大棚的CO₂中檢測(cè)到放射性的¹⁸O，這是因?yàn)樗畢⑴c了有氧呼吸過程的__________階段。光合作用暗反應(yīng)利用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和________，在_______________中將CO₂轉(zhuǎn)化為三碳糖，進(jìn)而形成淀粉和蔗糖。

下圖表示小腸粘膜上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圓圈內(nèi)為局部結(jié)構(gòu)的放大，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）該細(xì)胞不同表面可執(zhí)行多種功能，且有的具有高度的專一性。從膜的成分分析，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是_______________________________________。
（2）膜蛋白A要消耗主要由細(xì)胞中的____________________（結(jié)構(gòu)）產(chǎn)生的ATP，以___________方式吸收葡萄糖。
（3）細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)上具有的_______________特點(diǎn)，使得單個(gè)水分子可以通過脂膜運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的間隙出入該細(xì)胞。
（4）細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白B，說明某些膜蛋白還具有_________功能。
（5）膜蛋白C作為細(xì)胞膜表面的__________，可接收膜表面的化學(xué)信息。
（6）藍(lán)藻細(xì)胞與該細(xì)胞最主要的區(qū)別是______________。

如圖所示為科學(xué)家利用番茄葉細(xì)胞和馬鈴薯葉細(xì)胞雜交培育“番茄—馬鈴薯”植株的過程，請(qǐng)回答下列問題。

(1)①②過程使用了__________酶，以使植物原生質(zhì)體相互分離，在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)中，使細(xì)胞分離開來的酶是__________。
(2)過程③在化學(xué)藥劑_______的作用下會(huì)發(fā)生細(xì)胞融合；動(dòng)物細(xì)胞融合的方法與植物細(xì)胞不相同的是________。
(3)過程⑤⑥⑦的細(xì)胞工程技術(shù)是__________，其培養(yǎng)時(shí)選用的材料通常是分生組織，原因是__________。當(dāng)愈傷組織在只含有細(xì)胞分裂素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)時(shí)，出現(xiàn)具有分生能力的芽點(diǎn)，但繼續(xù)出芽，通常在培養(yǎng)基中添加________，以促進(jìn)幼苗形成。植物體細(xì)胞雜交的研究在________方面，取得了巨大突破。
(4)培育過程中用顯微鏡可以觀察到的現(xiàn)象是________。

下圖為通過花藥培養(yǎng)獲得月季花粉植株的一種途徑。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題。

（1）選擇花藥時(shí)一般要通過          來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期。一般來說，在                 期，細(xì)胞核由中央移向細(xì)胞的一側(cè)。為此，通常會(huì)選擇             的花蕾，成功率最高。
（2）胚狀體也叫                   ，一般是由某些脫分化的細(xì)胞轉(zhuǎn)變而來，在形態(tài)上具有與                 發(fā)育成的胚非常相似的結(jié)構(gòu)，胚芽、胚軸、胚根等結(jié)構(gòu)完整，具有發(fā)育成完整個(gè)體的能力。
（3）上述途徑是通過胚狀體階段發(fā)育成植株，還可以將花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成               ，再將其誘導(dǎo)分化成植株。
（4）某同學(xué)在培養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上感染了幾種細(xì)菌。若在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入            指示劑培養(yǎng)幾種菌后，指示劑變紅就可以鑒定其中含有能夠分解尿素的細(xì)菌；若在以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基中加入       染料，培養(yǎng)幾種菌后，培養(yǎng)基中出現(xiàn)透明圈，就可以鑒定其中含有纖維素分解菌。
（5）在培養(yǎng)過程中為了檢驗(yàn)制備的培養(yǎng)基是否合格，采取的措施是            ，如果                          ，說明培養(yǎng)基制備成功，否則需要重新制備。