科目: 來源: 題型:綜合題
做生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質的鑒定實驗時,需要根據實驗需要選擇不同的實驗材料。請根據下表所列各種材料回答問題![]()
(1)原理:根據生物組織中的有機物與某些化學試劑所產生的 反應,鑒定生物組織中某種有機物的存在。如:將上表材料中的 制成勻漿,其中的淀粉遇碘變成藍色,
(2)所給材料中適合于鑒定可溶性還原糖的是 ,理由是該組織細胞 ;鑒定過程:向試管中加入2ml組織樣液,加入斐林試劑適量混勻,然后放入溫度為50-650C水中加熱,這種加熱方式叫 加熱;顏色變化過程是:淺藍色→ →磚紅色,生成的磚紅色沉淀物質是
(3)表中適合于鑒定脂肪的最理想材料是 ,鑒定時需將材料切片,并制成臨時裝片,其過程要用到酒精,酒精的作用是 ,將裝片放在顯微鏡下觀察,如果焦距已經調好,但發(fā)現有的地方清晰有的地方模糊,原因是
(4)適合于鑒定蛋白質的材料是 ;鑒定過程是:先向試管內注入2mL組織樣液;然后向試管內加入2mL雙縮脲試劑A,搖勻;再向試管內加入3—4滴雙縮脲試劑B,搖勻。為什么只加3~4滴雙縮脲試劑B而不能過量? 。
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科目: 來源: 題型:綜合題
下圖是兩種生物的結構模式圖。請根據圖回答下面的問題。![]()
(1)圖A中1是 ,4是 ,4的主要成分是 。
(2)B細胞內結構 (填序號)含有 ,因而能進行光合作用,屬于 (自養(yǎng)/異養(yǎng))生物。
(3)兩種生物都屬于 (原核/真核)生物,原因是它們沒有
但有一個環(huán)狀的 分子。A、B細胞胞的統(tǒng)一性表在
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科目: 來源: 題型:綜合題
光學顯微鏡是中學生最常用的實驗儀器,若用一顯微鏡觀察同一標本4次,每次僅調整目鏡或物鏡和細準焦螺旋,結果得下圖。![]()
(1)請從下列目鏡與物鏡的組合中找出與圖像③④對應的是:③ ;④ 。
A.目鏡10× 物鏡40× B.目鏡10× 物鏡20×
C.目鏡10× 物鏡4× D.目鏡10× 物鏡10×
(2)視野最暗的圖像是 (填序號),圖像太暗則應調節(jié) 和 。
(3)選擇組合C,目鏡10×,物鏡4×,所觀察到的物像是實際物體的_ 倍,這個放大倍數是指_ 若C視野中細胞為180個,則換上B組合,視野中細胞為 個。
(4)若在低倍鏡下發(fā)現有一異物,當移動裝片時,異物不動,轉換高倍鏡后,異物仍可觀察到,此異物可能存在于( )
A.物鏡上 B.目鏡上 C.裝片上 D.反光鏡上
(5)如下圖所示,目鏡是 (填序號)放大倍數最大的組合是 (填序號)![]()
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科目: 來源: 題型:綜合題
下圖是4種生物的基本結構示意圖,圖A是細菌模式圖,請根據圖回答下面的問題。![]()
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(1)具有核膜的是 (填字母)
(2)既有核糖體,也有染色體的是_ (填字母)
(3)能進行光合作用的是 (填字母),沒有細胞結構的是 (填字母)
(4)A、B在細胞結構最根本的區(qū)別是前者 ,C、D結構最根本的區(qū)別是后者 ,A、B細胞質中都具有的結構是 。A、B、C三種細胞構成的生物都通過 (填物質)來控制新陳代謝和遺傳。
(5)A細胞的結構③是 、結構②是_
(6)一定范圍內所有的D生物能否構成種群? 。
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科目: 來源: 題型:綜合題
(15分)下圖表示淀粉、脂肪、蛋白質被人體攝入后的氧化分解代謝變化關系模式圖。圖中字母A、B、C、D、E、F表示某些分子、原子或基團,X代表某細胞器,數字表示相應的生理過程。請據圖回答:![]()
1.請寫出下列物質名稱:
A C D E F
2.請寫出下列生理過程名稱:
② ③
水的產生發(fā)生在X結構 的 部位,產生ATP最多的是過程 。
3.葡萄糖、蛋白質、脂肪徹底氧化分解時,除釋放能量外,還形成相同的代謝終產物______________。
4.發(fā)生脫氨基作用的過程有[ ]。
5.人體一般在______________情況下進行過程⑥⑤,獲得能量;當機體供氧不充足時,物質C能氧化分解產生 。
6.寫出有氧呼吸的反應式 。
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科目: 來源: 題型:綜合題
(16分)回答有關神經沖動傳導的問題。下圖1是突觸結構模式圖,圖2表示神經纖維上膜電位的變化情況。請據圖分析回答:![]()
1.在圖1的結構中,當神經沖動傳到末梢時,結構1 中的神經遞質乙酰膽堿被釋放到突觸間隙中,并與突觸后膜上的 結合,引起突觸后膜的 發(fā)生變化。結構3的化學本質是 ,它對遞質的識別起著重要作用。神經調節(jié)中神經遞質的作用是 。
2.結構1及其內物質的形成與細胞內的 (填細胞器名稱)有關。乙酰膽堿的釋放過程與細胞膜的__________有關。
3.圖1中神經沖動由A→B的過程中,信號轉換的具體過程是 。
4.離體神經纖維某一部位受到適當刺激時,受刺激部位細胞膜兩側會出現暫時性的電位變化,產生神經沖動。圖2示某部位受刺激前后,膜兩側電位差的變化。據圖可知 a線段表示 電位;b點膜兩側的電位差為 mv。
圖甲表示反射弧和脊髓結構圖,圖乙表示神經纖維局部放大后膜內外電荷的分布情況,請據圖完成以下分析:![]()
5.在圖甲中,在②處給予一個強刺激,電流計指針發(fā)生 次偏轉。
6.如果把圖甲看做一個反射弧,則 (填編號)為感受器。
7.圖乙中 是興奮部位,這種電位變化稱為動作電位,這是由于 造成的,其物質運輸方式是 。
8.若剝離出一條與蛙的小腿肌肉相連的神經,在這條神經上離肌肉6mm的A處給予刺激,小腿肌肉在4.5ms后開始收縮,在離肌肉48mm的B處給予刺激,肌肉在5.2ms后開始收縮,神經沖動在這條神經上的傳導速度是 。
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(18分)分析有關植物光合作用的資料,回答問題。![]()
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1.寫出圖一中下列數字序號的結構名稱:① ;② 。
2.光合作用色素主要分布于圖一 [ ] 上。
3.圖二所示的過程是光合作用的 階段;⑤過程叫做 ;要使⑥過程順利進行,除了必須有三碳化合物外,還要物質[ A ] 、物質[ B ] 及多種酶的參與。
4.如將正常進行光合作用的植物突然停止光照,但其他條件不變,則圖四中三碳化合物的含量將會 。下圖甲曲線表示某植物在恒溫30℃時光合速率與光照強度的關系,圖乙是某同學“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖。![]()
5.寫出光合作用的反應式: 。
6.若給植物提供含14C的二氧化碳,請用流程圖的形式表示暗反應中14C的轉移途徑: 。
7.在甲圖中,當光照強度為X點時,葉肉細胞中產生ATP的場所有 。
8.圖乙裝置所示實驗中每隔5min改變一次試管與玻璃柱(吸收燈光的熱量,避免光照對試管內水溫的影響)之間的距離,隨著距離的增加,氣泡產生速率下降,產生這一結果的原因是:① ;
② 。
9.圖丙表示某綠色植物處在密閉容器中,測得的氧氣變化情況。![]()
①若密閉容器中溫度等其他條件都適宜,光照強度從0逐漸增加到T(不同光照強度照射的時間均為1秒),則圖中 點所對應的那一秒密閉容器中氣體量最少。
②若在不同溫度下,光照強度都為T時,圖丙中P點、R點的讀數如下表所示:
| | 10℃ | 20℃ | 30℃ |
| P點 | 10mg/h | 20mg/h | 40mg/h |
| R點 | 20mg/h | 30mg/h | 50mg/h |
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科目: 來源: 題型:綜合題
(10分)下圖甲是某高等生物的細胞結構模式圖,圖乙是圖甲的部分結構放大圖。請據圖回答:![]()
1.圖甲、乙可能是下列哪種細胞?( )
| A.玉米的葉肉細胞 | B.酵母菌 | C.藍藻 | D.洋蔥根的分生區(qū) |
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(13分)現有五個果蠅品系都是純種,其表現型及相應基因所在的染色體如下表。其中, 2~5果蠅品系均只有一個性狀為隱性,其他性狀均為顯性純合,且都由野生型(長翅、紅眼、正常身、灰身)突變而來。請據表回答問題:
| 親本序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 染色體 | | 第Ⅱ染色體 | X染色體 | 第Ⅲ染色體 | 第Ⅱ染色體 |
| 性狀 | 野生型 (顯性純合子) | 殘翅(v) | 白眼(a) | 毛身(h) | 黑身(b) |
| 其余性狀均為純合顯性性狀 | |||||
| 類型 | 25.5℃ | 30℃ | 16.5℃ |
| 野生型 | 100 | 100 | 100 |
| A | 99 | 98 | 100 |
| B | 101 | 110 | 87 |
| C | 92 | 89 | 109 |
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科目: 來源: 題型:綜合題
(5分)請據圖回答問題:![]()
(1)分析圖一:用____________兩個裝置進行實驗,可了解蠶豆的生長與光的關系。如將裝置④放在勻速旋轉器的圓心上,其莖的生長情況是_________________。
(2)圖二表示植物生長素對植物生長的促進作用和抑制作用的關系,曲線上C點表示______________________________,曲線上H點表示_________________。
(3)圖一裝置①中植物莖的遠地側生長素濃度若為m,則近地側生長素濃度范圍是________________。
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