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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:綜合題

對某一群落中甲、乙兩個(gè)動(dòng)物種群的數(shù)量進(jìn)行研究后得到下圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲、乙兩種群之間的關(guān)系是            。
(2)在3、4月份甲種群數(shù)量的下降,很可能是由于                           
(3)種群數(shù)量變化的周期大約是                     。
(4)自然界中物種間捕食會(huì)導(dǎo)致被捕食者種群的消亡嗎?          。

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科目: 來源: 題型:綜合題

下圖表示生態(tài)系統(tǒng)部分物質(zhì)的循環(huán),A、B、C、D構(gòu)成群落,a —j表示物質(zhì)循環(huán)的過程,請據(jù)圖回答:

(1)若此圖為碳循環(huán)過程,則a過程是                             。碳在生物群落內(nèi)以            形式進(jìn)行傳遞,該過程包括                       (填字母)。
(2)圖中的食物鏈上的相鄰物種之間存在著“食”與“被食"的關(guān)系,相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是             
                                                                 。
(3)若第二營養(yǎng)級的生物具有食用和藥用價(jià)值,則說明生物多樣性具有            價(jià)值。
(4)若進(jìn)行上述物質(zhì)循環(huán)的自然生態(tài)系統(tǒng)被開發(fā)成為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),則其群落的演替方式是         。

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科目: 來源: 題型:綜合題

圖甲表示某自然保護(hù)區(qū)的能量流動(dòng)過程[單位為103kJ/(m2·y)],A、B、C、D 代表不同類型的生物,每一營養(yǎng)級所同化的能量都被分為E1、E2兩部分。圖乙表示某一種野生動(dòng)物的數(shù)量變化曲線。請回答下列問題:

甲                乙
(1)圖甲中C代表________,E2散失到環(huán)境中的形式是_____       ___。
(2)E1代表的含義________________________________________________________。
(3)為了保證各營養(yǎng)級能量的需求,隨著營養(yǎng)級升高,人為輸入的有機(jī)物應(yīng)該________(填增加或減少),圖中第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為________(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)。
(4)生態(tài)學(xué)上有“中度干擾”假說,就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)受到中等程度干擾時(shí),由于它們具備________能力,能夠維持自身的相對穩(wěn)定,人類無需參與。但是超過6級的地震災(zāi)害對于生態(tài)系統(tǒng)來說卻是災(zāi)難性的,這說明____________________________。
(5)乙圖AB段表示地震后該動(dòng)物數(shù)量急劇下降,為了保護(hù)該物種不至于被滅絕,在B點(diǎn)應(yīng)采取________保護(hù)措施,為其提供最后的生存機(jī)會(huì)。B點(diǎn)時(shí)該種群的的年齡組成應(yīng)屬于             型。型 D點(diǎn)后一般采用________方法對該種群進(jìn)行數(shù)量調(diào)查。

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科目: 來源: 題型:綜合題

下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物關(guān)系圖。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該圖如果表示生態(tài)系統(tǒng),還缺少______________(成分)。
(2)從該生態(tài)系統(tǒng)的成分看,草和狼分別屬于                             
(3)圖中的昆蟲和鹿之間是__________  關(guān)系,而貓頭鷹和蛇是__________   關(guān)系。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,含能量最多的生物是       ;該生態(tài)系統(tǒng)能量的最終來源是
________________,其能量流動(dòng)的特點(diǎn)是                              。

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科目: 來源: 題型:綜合題

加拿大一枝黃花為雙子葉多年生草本植物,原產(chǎn)北美,作為觀賞植物引入我國,它對環(huán)境有極強(qiáng)的適應(yīng)性,繁殖能力極強(qiáng),既能通過種子進(jìn)行有性繁殖,又能通過地下根進(jìn)行無性繁殖。在浙江省的寧波、紹興、嘉興等地區(qū)已蔓延成災(zāi),抑制其他植物的生長,有“植物殺手”之稱。為了研究加拿大一枝黃花在某地區(qū)的分布與危害性,有研究者將待查的地塊劃分成10等份,每份內(nèi)取1個(gè)樣方,分別統(tǒng)計(jì)各樣方內(nèi)的植物種類和數(shù)量,估算各種植物的種群密度。
現(xiàn)匯總近五年來的調(diào)查結(jié)果如下:
(單位/株·m-2

年份
種名
2000年
2001年
2002年
2003年
2004年
加拿大一枝黃花
1.9
5.1
9.4
15.1
16.5
狗牙根
8.0
6.2
5.6
3.9
1.6
巢菜
3.0
2.1
1.1
0.2
0
車前草
3.0
2.0
0.4
0
0
婆婆納
3.2
2.8
1.7
1.3
0
澤漆
2.1
1.8
1.5
1.0
0
小檗
2.2
1.9
1.5
1.2
1.0
狗尾草
3.2
2.5
1.5
1.1
0.6
繁縷
8.0
3.2
1.1
0.5
0
卷耳
5.4
1.4
1.0
0
0
(1)該群落中加拿大一枝黃花與其他植物間的關(guān)系是           。
(2)在所給的坐標(biāo)系中繪出加拿大一枝黃花和繁縷的種群密度的變化曲線:(4分)

年份
(3)本調(diào)查采用的方法是            ;取樣的關(guān)鍵除應(yīng)考慮樣方的大小和數(shù)量外,
還應(yīng)            ;種群密度的計(jì)算方法是                              。
(4)從生物多樣性保護(hù)的角度考慮,本調(diào)查結(jié)果給我們的啟示是                。

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科目: 來源: 題型:綜合題

下圖是人的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,甲、乙、丙、丁分別表示四種腺體,請分析回答:

(1)人過度緊張時(shí),在大腦皮層相關(guān)部位的影響下,下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌           ,最終促使乙合成并分泌甲狀腺激素;當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),可以抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng),這種調(diào)節(jié)作用稱為              調(diào)節(jié)。
(2)當(dāng)人體的血糖含量降低時(shí),丙分泌的        和丁分泌的______增加,使血糖濃度升高。
(3)甲分泌的          激素與甲狀腺激素在調(diào)節(jié)機(jī)體正常生長發(fā)育方面表現(xiàn)為協(xié)同作用。
(4)某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失,圖中最可能受損的部位是                 。
(5)除上所述所涉及的調(diào)節(jié)方式外,人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持還需要       調(diào)節(jié)

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科目: 來源: 題型:綜合題

溶酶體是真核細(xì)胞中由單層膜所包圍的一種細(xì)胞器,內(nèi)含豐富的水解酶,其內(nèi)部的pH為5左右,是細(xì)胞內(nèi)的“酶倉庫”和“消化系統(tǒng)”。如圖表示細(xì)胞內(nèi)溶酶體的部分功能。請分析并回答:

(1)溶酶體中的水解酶的形成與抗體合成、加工過程相似,在細(xì)胞中的________上合成,依次經(jīng)過________的加工,最后以囊泡形式轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體中。
(2)圖中表示當(dāng)________(結(jié)構(gòu)乙)衰老時(shí),其會(huì)由結(jié)構(gòu)甲包裹后與溶酶體結(jié)合,進(jìn)而被分解。此過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有________的特點(diǎn)。
(3)溶酶體膜可以將細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H泵入溶酶體,將溶酶體內(nèi)部的pH維持在5左右,H進(jìn)入溶酶體需要________直接供能和________。少量的溶酶體內(nèi)的水解酶泄漏到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會(huì)引起細(xì)胞損傷,其主要原因是___________________________________________________。
(4)在某些動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育過程中,在基因控制下某些細(xì)胞內(nèi)的溶酶體膜破損,將水解酶釋放出來,導(dǎo)致細(xì)胞自溶,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的________。

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下圖中A~E是從幾種生物細(xì)胞中分離出來的5種細(xì)胞器,①~④是從這5種細(xì)胞器中分離出來的幾種有機(jī)物(①④只表示某有機(jī)物的局部),請回答下列問題:


(1)從細(xì)胞中分離各種細(xì)胞器的方法是先將________獲得各種細(xì)胞器和細(xì)胞中其他物質(zhì)組成的勻漿,再用________的方法獲得各種細(xì)胞器。
(2)①~④中屬于生物大分子的是__________________________________________。
(3)5種細(xì)胞器都有的有機(jī)物是[    ]________,如果該物質(zhì)中混有一些葡萄糖,提純該物質(zhì)的方法是_____________________________________________________________________。
(4)具有①結(jié)構(gòu)的物質(zhì)存在于[    ]________中,提取它所用的溶劑是________,分離它的方法是______________________________________________________________________。
(5)能夠合成③物質(zhì)的細(xì)胞器有[    ]____________、[    ]________。

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杜氏肌營養(yǎng)不良(DMD)是男性中常見的單基因遺傳病,以肌肉進(jìn)行性萎縮無力并伴有腓腸肌假性肥大為特征,病死率較高。其病理為:病變細(xì)胞不能合成抗肌萎縮蛋白,導(dǎo)致細(xì)胞膜變脆弱而易被機(jī)械力破壞。下圖為該蛋白質(zhì)合成簡圖:

(1)過程①為   過程,需要以   為原料。
(2)過程②中若a、b為mRNA的兩端,則核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是   。一個(gè)mRNA上串聯(lián)有多個(gè)核糖體,其生物學(xué)意義為   。
(3)導(dǎo)致男性發(fā)病的異;蛑粫(huì)從母親遺傳給兒子,由此可推斷控制DMD病的基因在    染色體上。
(4)一對正常夫婦,其雙親均正常,但妻子的弟弟患DMD病。該夫婦生一個(gè)患病孩子的概率為   。若他們已有一個(gè)患病孩子,請用遺傳圖解分析再生育一個(gè)孩子的可能情況。(相關(guān)基因用A和a表示)

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科目: 來源: 題型:綜合題

藥物Q可抑制HE細(xì)胞增殖,但因有較大毒副作用而使其應(yīng)用受到限制。為了驗(yàn)證另一種能抑制細(xì)胞增殖的新藥Tet的效果,研究者提出了以下實(shí)驗(yàn)思路:
(1)分組:
甲組:培養(yǎng)液+HE細(xì)胞+生理鹽水
乙組:培養(yǎng)液+HE細(xì)胞+        
丙組:培養(yǎng)液+HE細(xì)胞+適宜濃度Tet試劑
每組設(shè)置若干個(gè)重復(fù)樣品。
(2)每組樣品放置在     環(huán)境中,培養(yǎng)一段時(shí)間。
(3)測定每組樣品OD值(反應(yīng)活細(xì)胞數(shù)量),并統(tǒng)計(jì)分析。
(說明:答題時(shí)用Q、Tet、OD表示相關(guān)名詞,不考慮加入藥物后的體積變化等誤差)
請分析回答:
①實(shí)驗(yàn)中選擇的HE細(xì)胞應(yīng)具   能力。
②預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:     。

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同步練習(xí)冊答案