科目: 來(lái)源: 題型:綜合題
下圖表示人體細(xì)胞受到病毒攻擊后發(fā)生的部分免疫反應(yīng)。![]()
(1)人體免疫系統(tǒng)由 、 和 組成。圖中表示漿細(xì)胞的是細(xì)胞 (用圖中細(xì)胞編號(hào)回答),該細(xì)胞產(chǎn)生的免疫物質(zhì)主要存在于 等液體中。
(2)圖中所示過(guò)程,充分體現(xiàn) 和 免疫方式的分工與協(xié)作。
(3)巨噬細(xì)胞與被感染細(xì)胞相比,附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較發(fā)達(dá),這是由于巨噬細(xì)胞需要 (多選)。
| A.表達(dá)細(xì)胞表面受體 | B.產(chǎn)生更多的細(xì)胞內(nèi)水解酶 |
| C.合成大量ATP | D.合成更多蛋白質(zhì)分泌到胞外 |
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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題
請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖中有關(guān)信息,回答動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)問(wèn)題。![]()
(1)當(dāng)神經(jīng)細(xì)胞處于靜息狀態(tài)時(shí),則細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的電位是 (填“正”、“負(fù)”或“零”)電位。
(2)若在圖甲電極a的左側(cè)給一適當(dāng)刺激,a與b之間會(huì)產(chǎn)生電流,剛開(kāi)始產(chǎn)生的電流方向是 。
(3)德國(guó)科學(xué)家Mellor的學(xué)生用蛙的坐骨神經(jīng)—腓腸肌標(biāo)本做了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)(如圖乙),從而測(cè)算出興奮在坐骨神經(jīng)上的傳導(dǎo)速率。
①?gòu)纳窠?jīng)元的結(jié)構(gòu)角度來(lái)看,坐骨神經(jīng)是由神經(jīng)元的 結(jié)構(gòu)組成的。
②刺激1至肌肉發(fā)生收縮,測(cè)得所需時(shí)間為3×10-3 s,刺激2至肌肉發(fā)生收縮,測(cè)得所需時(shí)間為2×10-3 s,刺激點(diǎn)離肌肉中心距離分別為13 cm和10 cm,如圖乙所示。坐骨神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)速率是________ m/s。
(4)刺激強(qiáng)度與興奮強(qiáng)度有何關(guān)系,現(xiàn)有兩種假設(shè):
假設(shè)1:只要有刺激,就會(huì)有興奮產(chǎn)生,且在一定范圍內(nèi)隨刺激強(qiáng)度的增強(qiáng)興奮也隨之增強(qiáng),超出該范圍,興奮強(qiáng)度不再隨刺激強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)。
假設(shè)2:只有當(dāng)刺激強(qiáng)度達(dá)到一定值時(shí),神經(jīng)元才開(kāi)始興奮,并且興奮強(qiáng)度不隨刺激強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)。![]()
①請(qǐng)?jiān)谏厦孀鴺?biāo)圖中畫(huà)出上述兩種假設(shè)相對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(2分)。
②科學(xué)家進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):將刺激強(qiáng)度逐漸增加(S1~S8),測(cè)得一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞膜電位的
變化規(guī)律(如圖丙),結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,上述兩種假設(shè)正確的應(yīng)是假設(shè)________。
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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題
下圖是下丘腦及相鄰器官的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。![]()
(1)位于下丘腦下方的器官X是_____________。a細(xì)胞是下丘腦內(nèi)的神經(jīng)細(xì)胞,則①是該神經(jīng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一部分,稱為_(kāi)____________。
(2)b類細(xì)胞受a類細(xì)胞的控制,其生理功能也不完全等同于a類細(xì)胞,例如,當(dāng)機(jī)體受到寒冷刺激時(shí),下丘腦的a類細(xì)胞興奮,并作用到b類細(xì)胞使其分泌____________激素,該激素通過(guò)____________途徑作用于器官X,促使器官X分泌____________激素作用于相關(guān)腺體并使其分泌相關(guān)激素以抵御寒冷。
(3)某人一次性飲下1000mL清水,1h內(nèi)尿量明顯增加。此現(xiàn)象的產(chǎn)生與c類細(xì)胞分泌的激素調(diào)節(jié)有關(guān),寫(xiě)出此現(xiàn)象產(chǎn)生的體液調(diào)節(jié)機(jī)制:____________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題
下圖為人體內(nèi)某些生命活動(dòng)的過(guò)程。據(jù)圖回答: ![]()
(1)上圖A、B、C、D字母中,代表血漿、組織液和細(xì)胞內(nèi)液的依次是 。
(2)假如①為淀粉,則所形成的②由腸腔進(jìn)入B中的方式是 。經(jīng)過(guò)B的運(yùn)輸,②可到達(dá)身體各部分的組織細(xì)胞,在組織細(xì)胞內(nèi),它的最主要的作用是 。
(3)由上圖可知,②由腸腔到達(dá)組織細(xì)胞內(nèi)被氧化分解的部位,至少需要跨過(guò) 層生物膜結(jié)構(gòu);
(4)正常人體內(nèi)的B的pH保持相對(duì)穩(wěn)定,是由于在其中存在著多對(duì)緩沖物質(zhì),最主要的是_________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題
下圖是動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期細(xì)胞示意圖,其排列順序是紊亂的,請(qǐng)根據(jù)圖形回答問(wèn)題:![]()
(1)用字母表示正確的細(xì)胞分裂順序 。
(2)圖中處于間期的細(xì)胞是________圖,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是 ;
(3)圖中B是細(xì)胞分裂的前期,此時(shí)期細(xì)胞與植物細(xì)胞分裂不同的特點(diǎn)是:
(4)圖F是細(xì)胞分裂的________期,此時(shí)期動(dòng)植物細(xì)胞在有絲分裂的主要區(qū)別是
(5)該細(xì)胞在分裂結(jié)束的時(shí)候形成______子細(xì)胞,每個(gè)子細(xì)胞中的染色體和原來(lái)細(xì)胞相比______________,其意義在于 。
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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題
已知SARS是由一種RNA病毒感染所引起的疾病。SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原,在SARS病人康復(fù)后的血清中有抗S蛋白的特異性抗體。某研究小組為了研制預(yù)防SARS病毒的疫苗,開(kāi)展了前期研究工作。其簡(jiǎn)要的操作流程如下:![]()
(1)實(shí)驗(yàn)步驟①所代表的反應(yīng)過(guò)程是____________________________________。
(2)步驟②構(gòu)建重組表達(dá)載體A和重組表達(dá)載體B必須使用_____________________________________________________________。
(3)如果省略步驟②而將大量擴(kuò)增的S基因直接導(dǎo)入大腸桿菌,一般情況下,不能得到表達(dá)的S蛋白,其原因是S基因在大腸桿菌中不能________,也不能______________。
(4)為了檢驗(yàn)步驟④所表達(dá)的S蛋白是否與病毒S蛋白有相同的免疫反應(yīng)特征,可用________與________進(jìn)行抗原—抗體特異性反應(yīng)實(shí)驗(yàn),從而得出結(jié)論。
(5)步驟④和⑥的結(jié)果相比,原核細(xì)胞表達(dá)的S蛋白與真核細(xì)胞表達(dá)的S蛋白的氨基酸序列________(選填“相同”或“不同”),根本原因是_________________________________________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題
2011年11月,武漢大學(xué)利用細(xì)菌將人的血清白蛋白基因?qū)胨倔w內(nèi),借助水稻合成了人的血清白蛋白,這種蛋白質(zhì)和人體自然產(chǎn)生的這類物質(zhì)是完全一致的,這一成果轟動(dòng)了生物界。結(jié)合圖示回答轉(zhuǎn)基因水稻培育過(guò)程的相關(guān)問(wèn)題。![]()
(1)限制酶Mun Ⅰ和限制酶EcoRⅠ的識(shí)別序列及切割位點(diǎn)分別是—C↓AATTG—和—G↓AATTC—。為保證重組質(zhì)粒表達(dá)載體的準(zhǔn)確構(gòu)建,應(yīng)該怎樣操作?______,________,________。
(2)②過(guò)程常用的細(xì)菌是________。
(3)③經(jīng)歷的生理過(guò)程主要有________和________兩個(gè)階段。培育出轉(zhuǎn)基因水稻完整個(gè)體所依據(jù)的生物學(xué)原理是__________________________________。
(4)基因工程的最后步驟是目的基因的檢測(cè)與鑒定,在此步驟可對(duì)培育的植株進(jìn)行分子水平的檢測(cè),可檢測(cè)的物質(zhì)有______________、____________、______________。
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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題
農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法是將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法。下圖為農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。![]()
(1)Ti質(zhì)粒多存在于細(xì)菌中,它是能自我復(fù)制的________。
(2)獲取外源基因(目的基因)需要限制酶的參與,而目的基因在重組過(guò)程中需要________酶的參與,并依據(jù)堿基________原則進(jìn)行重組。
(3)Ti質(zhì)粒原存在于________中,其上的TDNA具有可轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞并整合到受體細(xì)胞的________上的特點(diǎn),因此攜帶外源基因的DNA片段必須插入到________部位。
(4)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法適于將目的基因?qū)隷_______和祼子植物,而不易于感染大多數(shù)________。
(5)若將相關(guān)的目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞或微生物細(xì)胞則常采用________和________。
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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題
回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)哺乳動(dòng)物的卵子發(fā)生是在雌性動(dòng)物的卵巢內(nèi)完成的。卵原細(xì)胞演變?yōu)槌跫?jí)卵母細(xì)胞并依次經(jīng)過(guò)兩次分裂,減數(shù)第一次分裂是在____________前后完成的,減數(shù)第二次分裂是在____________過(guò)程中完成的。當(dāng)觀察到卵細(xì)胞膜與透明帶之間有____________時(shí),說(shuō)明卵子已受精。________________是防止多精入卵的第一道屏障。
(2)哺乳動(dòng)物卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲(chǔ)備,是在______________完成的,這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。剛排出的精子不能立即與卵子結(jié)合,必須在雌性動(dòng)物的生殖道內(nèi)發(fā)生相應(yīng)生理變化后,才具備受精能力,這一生理現(xiàn)象叫做_______________。
(3)體外受精是對(duì)體內(nèi)受精的模擬操作,首先對(duì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物用____________處理,使其排出更多的卵子,待精子獲能后,可以在____________或者專用受精溶液小滴中完成受精。
(4)精卵體外受精后,應(yīng)將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液培養(yǎng),它的成分比較復(fù)雜,除了一些無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸、________等物質(zhì)。
(5)對(duì)于“試管動(dòng)物”的正確理解是_____________。
A屬于無(wú)性生殖 B屬于有性生殖 C體外受精 D體內(nèi)受精
E體外發(fā)育 F體內(nèi)發(fā)育 G運(yùn)用基因工程技術(shù) H運(yùn)用細(xì)胞工程技術(shù)
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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題
玫瑰精油是制作高級(jí)香水的主要成分,能使人產(chǎn)生愉悅感。由于它的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,能隨水蒸氣一同蒸餾,根據(jù)以上內(nèi)容完成以下問(wèn)題:![]()
(1)完成上述圖解:① ; ② ; ③ 。
(2)新鮮的柑橘皮中含有大量的果蠟、果膠和水分。橘皮中的精油提取適宜采用壓榨法,為了提高出油率,需要將橘皮用 浸泡。橘皮精油不適合采用蒸餾法的原因是 。
(3)胡蘿卜含有豐富的胡蘿卜素,在提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)中,________為最適宜的萃取劑。將提取的胡蘿卜素粗品通過(guò)____________法進(jìn)行鑒定。通過(guò)分析該實(shí)驗(yàn),寫(xiě)出影響萃取效率的主要因素 ______________________________________________(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)。
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