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下圖為某人工生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖，能量單位為10³ KJ /(m²·y)。請(qǐng)回答：

（1）如圖所示，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指_____，第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為_____。
（2）圖中A表示      ，圖中未利用部分的能量在生物體內(nèi)的存在形式是        。
（3）若圖中營養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率均為20%，則肉食性動(dòng)物能得到的最高能量值是    ×10³KJ/(m²·y)。
（4）隨著時(shí)間的推移，地震毀損的自然保護(hù)區(qū)內(nèi)生物的種類和數(shù)量不斷恢復(fù)的過程屬于_____演替。

下面是有關(guān)胚胎工程的相關(guān)問題，請(qǐng)回答:
（1）胚胎工程是對(duì)動(dòng)物  或     所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)。胚胎工程任何一 項(xiàng)技術(shù)獲得的胚胎，還需通過    給受體才能獲得后代。
（2）哺乳動(dòng)物的體外受精主要包括、 和受精等幾個(gè)主要步驟。若要充分發(fā)揮優(yōu)良母畜的繁殖潛能，可給供體注射    ，使其排出更多的卵子。
（3）精子與卵子在體外受精后，應(yīng)將受精卵移入中繼續(xù)培養(yǎng)，以檢查受精狀況和受精卵的發(fā) 育能力。
（4）胚胎干細(xì)胞是研究體外細(xì)胞分化的理想材料，它除了能從早期胚胎中分離外，還可以從  獲得。胚胎干細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上，或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中，能夠維持 的狀態(tài)。

傳統(tǒng)生物技術(shù)與我們的現(xiàn)代生活依舊非常貼近，請(qǐng)對(duì)下面相關(guān)實(shí)例分析作答。
（1）許多植物芳香油的提取在原理上是相同的，有同學(xué)結(jié)合玫瑰油的提取技術(shù)，設(shè)計(jì)了提取茉莉油的如 下流程：
萊莉花＋水→A→油水混合物→分離油層→粗提精油→加B→過濾→萊莉油其中A表示   過程，分離油層時(shí)常用的試劑和儀器分別是   。
B的成分是  ，向粗提精油中加入B的目的是   。過濾的目的是 ，完成 后即可得到萊莉油。
（2）千百年來，腐乳由于其特殊的風(fēng)味一直受到人們的喜愛。根據(jù)腐乳的如下制作過程回答問題： 豆腐塊→A→長滿菌絲的豆腐塊→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制A過程有多種微生物參與，其中起主要作用的是。腐乳所以“聞著臭，吃著鮮”，且易于
消化吸收，是因?yàn)槎垢�中的成分發(fā)生了如下變化：   。鹵湯中通常含有12%的  ，其 作用除了增加風(fēng)味，還有的作用。

圖1為某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖；圖2所示為桑基魚塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng)圖解，圖中字母代表相應(yīng)能量。據(jù)圖回答以下問題：

（1）圖1中麻雀與蝗蟲的種間關(guān)系是  。
（2）若第二營養(yǎng)級(jí)的生物全部遷走，則草的多樣性會(huì)    。鷹和野兔雖為捕食關(guān)系，但二者卻在草 原上長期共存，不斷發(fā)展，這種現(xiàn)象叫做 。
（3）圖2中表示桑樹用于生長發(fā)育繁殖的能量是（字母作答），表示蠶絲中所含的能量來 自蠶中的   （字母作答），第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為   （字母作答）。

為探究一種生長素類似物促使扦插枝條生根的最適濃度，生物小組得到如表實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答相關(guān)問題：

果皮色澤是柑桔果實(shí)外觀的主要性狀之一。為探明柑桔果皮色澤的遺傳特點(diǎn)。研究人員利用 果皮顏色為黃色、紅色和橙色的三種類型植株進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，并對(duì)子代果皮顏色進(jìn)行了調(diào)查測定和統(tǒng)計(jì) 分析，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：
實(shí)驗(yàn)甲：黃色×黃色→黃色 實(shí)驗(yàn)乙：橙色×橙色→橙色：黃色＝3:1 實(shí)驗(yàn)丙：紅色×黃色→紅色：橙色：黃色＝1:6:l 實(shí)驗(yàn)�。撼壬�×紅色→紅色：橙色：黃色＝3:12:1請(qǐng)分析并回答：
（l）上述柑桔的果皮色澤遺傳受  對(duì)等位基因控制，且遵循 定律。
（2）根據(jù)雜交組合  可以判斷出 色是隱性性狀。
（3）柑桔的果皮色澤由一對(duì)等位基因控制用A、a表示，由兩對(duì)等位基因控制用A、a和B、b表示，……以此類推，則實(shí)驗(yàn)丙中親代紅色柑桔的基因型是 ，其自交后代的表現(xiàn)型及其比例為 。
（4）實(shí)驗(yàn)丙中子代的橙色柑桔的基因型有  種。

菊苣是生長在林下、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的飼用牧草。巨桉凋落葉在分解過程中會(huì)釋放某些小分子有機(jī)物。為研究這些物質(zhì)對(duì)菊苣幼苗生長的影響，科研人員先將長勢一致的菊苣幼苗移植到巨桉凋落葉含量不同的土壤中，一段時(shí)間后測定菊苣各項(xiàng)生理指標(biāo)，結(jié)果見下表。請(qǐng)分析回答：

（1）菊苣幼苗細(xì)胞內(nèi)參與光反應(yīng)、暗反應(yīng)的酶分別分布在葉綠體的  、  。
（2）實(shí)驗(yàn)組1與對(duì)照組相比，菊苣幼苗的凈光合速率。可能的原因是：土壤中的巨桉凋落葉釋放的某些小分子有機(jī)物使   含量降低，直接導(dǎo)致     反應(yīng)減弱。
（3）實(shí)驗(yàn)組2與實(shí)驗(yàn)組1相比，菊苣幼苗凈光合速率受影響的原因還可能是：當(dāng)    時(shí)，其釋放 的高濃度小分子有機(jī)物能抑制酶活性或影響 的過程，使暗反應(yīng)中的   過程受阻，導(dǎo)致 光合速率下降。

為探究水分、無機(jī)鹽對(duì)光合作用的影響，進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。

請(qǐng)分析回答有關(guān)問題：
(1)圖1中土壤含水量相同時(shí)施肥組葉綠素含量高于未施肥組，是由于植物能從土壤中吸收更多的_______元素。根細(xì)胞中與水分的吸收關(guān)系最密切的細(xì)胞器是__________。
(2)圖2中土壤含水量30%時(shí)未施肥組光合速率高于施肥組，原因最可能是_______________
______________。土壤含水量80%時(shí)施肥組光合速率明顯高于未施肥組，其細(xì)胞內(nèi)部原因主要是______________________。在施肥情況下，土壤含水量50%時(shí)，黑暗條件下CO₂釋放速率為3.7 mg·h^－1, 植物若要正常生長，則每天至少光照______h（保留整數(shù)）。
(3)圖3中光照強(qiáng)度增加到6×10000 1x時(shí)，繼續(xù)增加光照強(qiáng)度產(chǎn)氧量不再增加，這時(shí)如果適當(dāng)提高_(dá)______________有可能提高產(chǎn)氧量。
(4)圖4中pH值為3時(shí)，三組伊樂藻的凈產(chǎn)氧量均呈現(xiàn)負(fù)值，說明此時(shí)_________________
____________________________。當(dāng)水體的pH大于10時(shí)，光合作用產(chǎn)氧量急劇下降，
原因是水中游離CO₂減少，導(dǎo)致____________________________。

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高度發(fā)展，現(xiàn)代化畜禽養(yǎng)殖業(yè)的迅猛發(fā)展，均給生態(tài)環(huán)境帶來了一系列污染問題，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、保障農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展勢在必行。下面是“種植、養(yǎng)殖、加工、沼氣、肥料”五環(huán)產(chǎn)業(yè)并舉和互補(bǔ)的生態(tài)農(nóng)業(yè)良性循環(huán)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖分析作答：

（1）五環(huán)產(chǎn)業(yè)鏈生態(tài)農(nóng)業(yè)一改傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式，走生態(tài)經(jīng)濟(jì)之路，其主要實(shí)行____________原則。
（2）從生態(tài)系統(tǒng)的主要功能來分析，建立五環(huán)產(chǎn)業(yè)鏈生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要目的是____________
_______________________________________________________。
（3）沼氣發(fā)酵過程中所產(chǎn)氣體的主要成分為________（2分）和CO₂。
（4）五環(huán)產(chǎn)業(yè)鏈生態(tài)農(nóng)業(yè)遵循的生態(tài)工程原理主要是
_______________________、______________________、_______________________。
（5）該生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在
_____________________________________、___________________________。

下圖為桑基魚塘的物質(zhì)和能量交換模式圖，據(jù)圖回答問題。

（1）該生態(tài)工程主要體現(xiàn)了   ____（選答兩項(xiàng)）等生態(tài)工程的基本原理。
（2）通過現(xiàn)代生物技術(shù)可提高傳統(tǒng)生態(tài)工程的效益，要通過基因工程培養(yǎng)抗病甘蔗，可通過  _  ___技術(shù)將導(dǎo)人了目的基因的甘蔗細(xì)胞培養(yǎng)成植株。若要檢測轉(zhuǎn)基因甘蔗細(xì)胞染色體上是否插入了目的基因，可采用     技術(shù)。
（3）為大量繁殖良種豬，可采用胚胎移植技術(shù)。該技術(shù)首先要對(duì)供體和受體母豬進(jìn)行___處理，然后給供體母豬注射____，做超數(shù)排卵處埋，以獲得更多的良種豬卵母細(xì)胞，然后培養(yǎng)到____期，與經(jīng)過____處理的良種豬精子進(jìn)行體外受精，將早期胚胎移植到本地母豬體內(nèi)發(fā)育成小豬。胚胎移植的實(shí)質(zhì)是       。