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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:綜合題

某生物興趣小組利用如圖裝置(若干個)開展了有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的實驗研究,實驗開始時打開活塞開關(guān),使水柱液面平齊,然后關(guān)閉活塞開關(guān),8小時后,觀察記錄實驗數(shù)據(jù)如下表。

容器
植物
部位
光質(zhì)(光照強度相同且適宜)
溫度(℃)
兩側(cè)水柱高度差(mL/8 h)
1
天竺葵


25
240
2
天竺葵


25
30
3
紫羅蘭


25
160
4
紫羅蘭


25
20
請根據(jù)以上圖表回答下列問題:
(1)上表探究性實驗課題中的自變量是____________________________。研究不同植物的光合作用,最好選擇的容器標(biāo)號是____________。
(2)若容器1的燒杯中加入的是CO2的緩沖液,U型管左側(cè)液面的變化是________(填“上升”或“下降”),植物的凈光合作用速率是________mL/h。為了更準(zhǔn)確的測定,應(yīng)對實驗結(jié)果進(jìn)行校正(排除非生物因素對實驗結(jié)果的影響),如果校正裝置的實驗結(jié)果是左側(cè)液面比右側(cè)液面低,則校正之后的凈光合速率比原來________(填“大”或“小”)。
(3)利用圖示裝置測量天竺葵植株的呼吸速率,實驗思路是_____________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________。

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科目: 來源: 題型:綜合題

束絲藻是我國淡水水體常見的水華藍(lán)藻之一。為了研究不同無機磷濃度對其光合作用的影響,科學(xué)家進(jìn)行了如下實驗:取束絲藻藻液離心去上清液,藻細(xì)胞用無磷BG11培養(yǎng)基洗3次,轉(zhuǎn)入無磷BG11培養(yǎng)基培養(yǎng)10d。再將藻細(xì)胞分別轉(zhuǎn)接到不同磷濃度的BG11培養(yǎng)基(磷的濃度為0.00、0.05、0.50、1.00mg/L)中,在適宜條件下培養(yǎng)。分別測定不同生長時間的束絲藻葉綠素a的含量和培養(yǎng)12d的束絲藻在不同光照強度下每克干重每分鐘光合放氧量。結(jié)果如以下曲線。分析回答:

圖1 不同磷濃度下束絲藻的葉綠素a含量

圖2 束絲藻在不同磷濃度下的光合放氧曲線
(1)該實驗中先將獲取的束絲藻在無磷培養(yǎng)基中培養(yǎng)10d的目的是__________________________________________________________________。
(2)圖1曲線表明,隨著培養(yǎng)液中磷濃度的增加,葉綠素a的含量________。實驗中為了減少測定數(shù)據(jù)的誤差,應(yīng)采取的措施是_______________________。
(3)圖2曲線表明了束絲藻的光合速率隨著培養(yǎng)基中磷濃度的增加而________。從發(fā)展趨勢看,如果繼續(xù)提高培養(yǎng)液磷濃度,束絲藻光合速率將__________________________________________________________________。
(4)堿性磷酸酶是一種能夠?qū)?yīng)底物去磷酸化的酶,即通過水解磷酸單酯將核酸、蛋白質(zhì)、生物堿等分子上的磷酸基團(tuán)除去,并生成磷酸根離子。請推測,在缺磷培養(yǎng)液中培養(yǎng)時,束絲藻中的堿性磷酸酶催化的反應(yīng)速率將__________________________________________________________________。
(5)磷元素的缺乏影響束絲藻的光合作用,可能的原因有_______________、_________________。

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科目: 來源: 題型:綜合題

正常子宮內(nèi)膜上皮細(xì)胞具有合成某種細(xì)胞周期蛋白(簡稱P蛋白)的能力,該蛋白可促進(jìn)子宮內(nèi)膜上皮細(xì)胞的增殖。雌激素能促進(jìn)子宮內(nèi)膜上皮細(xì)胞的增殖。雌激素是通過什么途徑來促進(jìn)子宮內(nèi)膜上皮細(xì)胞增殖的呢?某科研小組發(fā)現(xiàn)雌激素能誘導(dǎo)P蛋白的合成。據(jù)此,科研小組作出了“雌激素通過誘導(dǎo)P蛋白的合成來促進(jìn)這些細(xì)胞的增殖”的假設(shè),并設(shè)計了相應(yīng)的實驗方案。請回答相關(guān)問題:
(1)該實驗需要哪兩種功能不同的細(xì)胞作實驗材料?
_____________________________________________________;
_____________________________________________________。
(2)該實驗對照組的培養(yǎng)液中是否需要加入雌激素?
_____________________________________________________。
(3)預(yù)測可能的實驗結(jié)果及結(jié)論。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
__________________________________________________________。
(4)該實驗的目的是
_______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________。

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科目: 來源: 題型:綜合題

圖1、2分別表示某二倍體雌性動物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系以及細(xì)胞分裂圖像。請分析并回答:

(1)圖1中a、b、c表示染色單體的是________。甲細(xì)胞中的染色體上含有的脫氧核苷酸鏈數(shù)為________。
(2)圖2中甲細(xì)胞對應(yīng)于圖1中的________時期(填數(shù)字)。
(3)圖2中甲、乙細(xì)胞中染色體與DNA的比例分別為________。據(jù)圖推測,該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多可為________條。
(4)請在圖1中畫出與乙細(xì)胞對應(yīng)的3時期的柱形圖。

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科目: 來源: 題型:綜合題

如圖甲表示高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖(局部),圖乙表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答。(注: 內(nèi)填數(shù)字編號)

(1)圖甲中 等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。對生物膜的研究具有廣泛的應(yīng)用價值,如可以模擬生物膜的________功能對海水進(jìn)行淡化處理。
(2)細(xì)胞識別與圖乙中的化學(xué)成分 有關(guān),圖甲中 體現(xiàn)了細(xì)胞膜________的結(jié)構(gòu)特點。
(3)圖甲中能發(fā)生堿基互補配對的細(xì)胞器是 ,與核糖體合成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是  ________。
(4)若對圖甲中核糖體上的氨基酸用3H進(jìn)行標(biāo)記,在分泌胰島素的過程中,放射性物質(zhì)在細(xì)胞結(jié)構(gòu)間依次出現(xiàn)的順序是________ (用數(shù)字編號和箭頭表示)。
(5)若圖乙表示正常人的細(xì)胞膜,癌細(xì)胞的細(xì)胞膜與其他正常細(xì)胞的相比,含量減少的是圖中的 。
(6)如果用蛋白酶處理細(xì)胞,則圖乙中________(填字母)物質(zhì)的運輸將受阻。

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科目: 來源: 題型:綜合題

圖1是兩種高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖2~4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大,據(jù)圖回答。( 內(nèi)填寫圖中標(biāo)號,________上填寫適當(dāng)內(nèi)容的文字。)

(1)圖1中的結(jié)構(gòu)1~15中不應(yīng)該出現(xiàn)的是 和 ;可能含有水溶性色素的是 ,結(jié)構(gòu)15與 的形成有關(guān)。
(2)圖2、3、4所示結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是________________。圖2、3所示結(jié)構(gòu)的名稱分別是________。
(3)已知進(jìn)行有性生殖的某生物同時具有圖2、3、4所示三種結(jié)構(gòu),這三種結(jié)構(gòu)中的DNA能從父本傳遞給子代的是________。

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科目: 來源: 題型:綜合題

據(jù)圖回答問題:

(1)參與圖甲過程的酶主要是______________________________ ________________________________________。
(2)圖乙是圖甲中①和②分子中某一單位的放大圖,在①和②分子中,B部分的區(qū)別主要是________;圖甲中①在原核細(xì)胞中主要存在于________內(nèi);②在真核細(xì)胞中主要存在于________中。
(3)圖丙過程發(fā)生的場所是________,合成③的場所主要是________。
(4)圖丁中④的名稱為________;從圖中可以看出,tRNA與氨基酸結(jié)合的過程中有________生成。
(5)圖丙中②分子比③分子________(填“大”或“小”)得多;圖示tRNA中,G和C的數(shù)目是否相等?________。

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科目: 來源: 題型:綜合題

如圖所示為生物體內(nèi)某些有機物的組成關(guān)系及其功能,其中C、D、E1、E2為小分子化合物,F(xiàn)、G、H、I、J均為大分子化合物。請回答:

(1)D的基本元素組成為________。
(2)控制細(xì)胞遺傳性狀的物質(zhì)是________(填字母),構(gòu)成它的單體是________。
(3)F→G→H過程可以發(fā)生在________、________、________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))中。
(4) E1、E2的區(qū)別是______________。圖中J代表________。

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科目: 來源: 題型:綜合題

下圖表示胚胎移植的基本程序、早期胚胎發(fā)育過程。請回答下列問題:


(1)請在圖中空格處將內(nèi)容補充完整:①         ,②     。
(2)超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對供體母牛注射        。
(3)沖卵實質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的      沖洗出來。
(4)如果胚胎發(fā)育到了F期,這時[ ]    細(xì)胞就是胚胎干細(xì)胞。

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科目: 來源: 題型:綜合題

豌豆種子的子葉黃色和綠色分別由基因A和a控制。形狀圓粒和皺粒分別由基因B和b控制。在進(jìn)行遺傳實驗過程中,用黃色圓粒和綠色圓粒進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,對每對性狀作出的統(tǒng)計結(jié)果如圖所示。請回答:

(1)親本的基因型為:黃色圓粒              ,綠色圓粒            ,每對相對性狀的遺傳都符合                  定律。
(2)雜交后代中純合子的表現(xiàn)型有                           
(3)雜交后代中共有_________種基因型,其中黃色皺粒占         。
(4)子代中能穩(wěn)定遺傳的個體占               。

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同步練習(xí)冊答案