科目: 來源: 題型:綜合題
在生態(tài)系統(tǒng)中,生產者通過光合作用固定的能量稱為總初級生產量。生產者固定的能量一部分被自己呼吸作用消耗掉,剩下的可用于生長、發(fā)育和繁殖,這部分能量稱為凈初級生產量。下表列出四個生態(tài)系統(tǒng)中總初級生產量與總入射日光量、生產者呼吸消耗量與總初級生產量的比值。
| | 玉米地 | 棄耕荒地 | Meadota湖 | CederBog湖 |
| 總初級生產量/總入射日光量 | 1.6% | 1.2% | 0.4% | 0.1% |
| 生產者呼吸消耗量/總初級生產量 | 23.4% | 15.1% | 22.3% | 21.0% |
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科目: 來源: 題型:綜合題
某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網如下圖所示。![]()
(1)圖中食物網較簡單,因此,該草原生態(tài)系統(tǒng)的 能力較差,其 穩(wěn)定性也相應較低。除圖中所示的生物類群外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應有 才能保證其物質循環(huán)的正常進行。
(2)如果圖中草能提供10 000 kJ的能量,營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為10%~20%,那么鷹占據的營養(yǎng)級能夠得到的最低和最高能量值分別是
kJ和 kJ。若去除蛇,且狐的數量不變,則草原容納鷹的數量會 。若外來生物入侵該區(qū),則會導致該草原的 銳減或喪失。
(3)影響圖中兔種群數量變化的種間因素是 和競爭。若某年兔種群的K值為1 000只,且1只兔和4只鼠消耗的草量相等,其他條件不變的情況下,次年鼠的數量增加400只,則兔種群的K值變?yōu)?u> 只。用標志重捕法調查該區(qū)鼠的種群數量時,若部分標記個體遷出,則導致調查結果 (填“偏高”或“偏低”)。
(4)草原干旱時,兔攝取水分減少,體內細胞外液滲透壓 ,引起 滲透壓感受器興奮,增加抗利尿激素的釋放,進而引起 對水的重吸收增加,減少排尿量,以保持體內水平衡。
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科目: 來源: 題型:綜合題
大熊貓和華南虎都是我國的珍稀保護動物,它們體型相近,曾經同域分布,一度都有較大的種群數量。由于棲息地破壞導致它們的數量銳減,目前野生大熊貓僅有1 600只左右,而華南虎在野外已基本絕跡。
(1)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點分析,大熊貓比華南虎有一定生存優(yōu)勢的原因是 。
(2)目前,野生大熊貓分布在六個彼此隔離的種群中,通過建立生態(tài)廊道溝通各種群,可以使種群間發(fā)生 。
(3)建立自然保護區(qū),改善棲息環(huán)境,以提高 ,是提高大熊貓種群密度的根本措施。
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科目: 來源: 題型:綜合題
某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、鼬和鷹構成的食物網如下圖。某個時期,當地居民大量捕殺鼬,導致島上鼠種群暴發(fā),隨后由鼠疫桿菌引起的鼠疫通過跳蚤使人感染。![]()
回答問題。
(1)該食物網中,植物中的能量能通過 條食物鏈傳遞給鷹,鷹所處的營養(yǎng)級為 ;兔與人的種間關系是 。鼠疫桿菌與人的種間關系是 。
(2)通常情況下,寄生在鼠身上的跳蚤對鼠種群數量的影響 (大于、小于、等于)鼬對鼠種群數量的影響;大量捕殺鼬會導致鼠種內競爭 (增強、不變、減弱)。
(3)生長在該島上的蘑菇屬于生態(tài)系統(tǒng)的 (生產者、消費者、分解者),其體內貯存的能量 (能、不能)傳遞給植物。
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科目: 來源: 題型:綜合題
下圖所示是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網的一部分圖解,請據圖分析回答下列問題。![]()
(1)該食物網含 條食物鏈,貓頭鷹占有的營養(yǎng)級是 ,屬于 級消費者。
(2)兔與鼠的關系是 ,蟾蜍與蜘蛛的關系是 。
(3)由于某種原因鼠突然死亡,短期內蛇和蟾蜍的數量變化情況依次是 。
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科目: 來源: 題型:綜合題
回答下列問題。
圖A為小島生態(tài)系統(tǒng)食物網簡圖。有人向小島引入一定數量的卷尾鬣蜥(主要以沙氏變色蜥和較大的地面節(jié)肢動物為食),跟蹤調查該生態(tài)系統(tǒng)及其對照組的變化,發(fā)現沙氏變色蜥和網蜘蛛的數量變化較大(見圖B),而其他生物數量變化相對較小。請回答下列問題。![]()
圖A 小島生態(tài)系統(tǒng)食物網簡圖![]()
圖B 沙氏變色蜥和網蜘蛛的種群密度變化
(1)沙氏變色蜥處于第 營養(yǎng)級,其與卷尾鬣蜥的種間關系是 。
(2)引入卷尾鬣蜥后,沙氏變色蜥的主要活動范圍從樹基部向上轉移,而網蜘蛛的織網位置略有下降。此現象表明生態(tài)因素的改變,可使生物群落的 發(fā)生改變。
(3)引入卷尾鬣蜥后,網蜘蛛的數量變化趨勢是 。
結合其他生物的數量變化信息可以看出,小島生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能能夠保持相對穩(wěn)定,表明生態(tài)系統(tǒng)內部具有 能力。
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科目: 來源: 題型:綜合題
I 某課題小組研究紅光和藍光對花生幼苗光合作用的影響,實驗結果如圖所示。(注:氣孔導度越大,氣孔開放度越高)![]()
(1)與15d幼苗相比,30d幼苗的葉片凈光合速率________。與對照組相比,________光處理組的葉肉細胞對C02的利用率高,據圖分析,其原因是_______________________________________________。
(2)葉肉細胞間隙C02至少需要夸______層磷脂雙分子層才能到達C02固定的部位。
(3)某同學測定30d幼苗的葉片葉綠素含量,獲得紅光處理組的3個重復實驗數據分別為2.1mg.g_1、3.9 mg.g_1、和4.1 mg.g_1。為提高該組數據的可信度,合理的處理方法是________________________________。
Ⅱ 一片玉米農田就是一個生態(tài)系統(tǒng)。
(1)同種植單一品種相比,在不同田塊種植甜玉米和糯玉米等不同品種,可增加 ,提高農田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。若玉米和大豆間作(相間種植),可提高土壤肥力,原因是 。
(2)玉米螟幼蟲能蛀入玉米莖稈和果穗內取食。若調查玉米螟幼蟲的密度,應采用____________的方法。甜菜夜蛾幼蟲也取食玉米,玉米螟和甜菜夜蛾的種間關系是_______________。在我國的北方北方地區(qū),亞洲玉米螟和歐洲玉米螟的分布區(qū)出現重疊,兩種玉米螟依靠不同的性信息素維持___________________。
(3)取兩份等質量同品種的玉米粉,一份經發(fā)酵做玉米饅頭,另一份煮玉米粥,這兩份食物中所含能量較少的是________________。
(4)纖維素分解菌可用于玉米秸稈還田。用___________染色法鑒別纖維素分解菌時,培養(yǎng)基上的菌落周圍會形成透明圈,其大小能反映____________________。
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有一果蠅品系,其一種突變體的 X 染色體上存在 ClB 區(qū)段(用 XClB表示)。 B 基因表現顯性棒眼性狀;l 基因的純合子在胚胎期死亡(XClBXClB與 XClBY 不能存活);ClB存在時,X 染色體間非姐妹染色單體不發(fā)生交換;正常果蠅 X 染色體無 ClB 區(qū)段(用 X+表示)。 果蠅的長翅(Vg)對殘翅(vg)為顯性,基因位于常染色體上。 請回答下列問題:![]()
(1)圖1是果蠅雜交實驗示意圖。 圖中 F1長翅與殘翅個體的比例為 ,棒眼與正常眼的比例為 。 如果用F1正常眼長翅的雌果蠅與 F1 正常眼殘翅的雄果蠅雜交,預期產生正常眼殘翅果蠅的概率是 ;用F1棒眼長翅的雌果蠅與 F1 正常眼長翅的雄果蠅雜交,預期產生棒眼殘翅果蠅的概率是 。![]()
(2)圖2是研究 X 射線對正常眼果蠅 X染色體誘變示意圖。 為了鑒定 X 染色體上正常眼基因是否發(fā)生隱性突變,需用正常眼雄果蠅與 F1 中 果蠅雜交,X 染色體的誘變類型能在其雜交后代 果蠅中直接顯現出來,且能計算出隱性突變頻率,合理的解釋是 ;如果用正常眼雄果蠅與 F1 中 果蠅雜交,不能準確計算出隱性突變頻率,合理的解釋是 。
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為研究吲哚乙酸(IAA)與脫落酸(ABA)的運輸特點,用放射性同位素14C 標記 IAA和 ABA 開展如下圖所示的實驗。 請回答下列問題:![]()
(1)若圖中 AB 為莖尖切段,瓊脂塊①和②于中出現較強放射性的是 (填序號);瓊脂③塊和④中均出現了較強放射性,說明 ABA 在莖尖的運輸 (填“是”或“不是”)極性運輸。 若先用某種抑制劑(不破壞IAA、不影響細胞呼吸)處理莖尖切段,再重復上述實驗,結果瓊脂塊①和②中放射性強度相近,該抑制劑的作用機理可能是 。
(2)若圖中AB 為成熟莖切段,瓊脂塊①、②、③和④榆、均出現較強放射性,說明IAA 在成熟莖切段中的運輸 (填“是”或“不是”)極性運輸。
(3)適宜的激素水平是植物正常生長的保證。 黃豆芽伸長胚軸的提取液,加入 IAA 溶液中可顯著降解 IAA,但提取液沸水浴處理冷卻后,不再降解 IAA,說明已伸長胚軸中含有 。 研究已證實光也有降解 IAA 的作用。這兩條 IAA 降解途徑,對于種子破土出芽后的健壯生長 (填“有利”、“不利”或“無影響”)。
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科目: 來源: 題型:綜合題
為研究浮游藻類的光合作用,將一種綠藻培養(yǎng)至指數生長期,并以此為材料,測定了藻細胞在不同條件下的凈光合速率(Pn)。 圖 1 為光合放氧測定裝置的示意圖;圖 2 是不同 NaHCO3濃度(pH 8.5,25℃)條件下測得的 Pn 曲線圖。 請回答下列問題:![]()
(1)通過變換圖1 中光源,可研究 、 對光合作用的影響。
(2)在測定不同光照對 Pn 的影響時,如不精確控制溫度,則測得的光照與 Pn 的關系 (填“呈正相關”、“呈負相關”或“難以確定”)。
(3)由于弱堿性的藻培養(yǎng)液中游離 CO2 濃度很低,藻光合作用主要通過胞內碳酸酐酶(CA)分解水中的 HCO-3獲得 CO2。 圖 2 中達到最大 Pn 值的最低 NaHCO3 濃度為 ;在更高 NaHCO3濃度下,Pn 不再增加的主要原因有 、 。
(4)培養(yǎng)基中的 HCO-3與 CO2-3之間的離子平衡與 pH 有關,堿性條件下 pH 越高,HCO-3 越少,CO2-3越多,而 CO2-3幾乎不能被該藻利用。 在測定不同 pH(7. 0 ~ 10. 0)對光合作用的影響時,導致 Pn 發(fā)生變化的因素有 、 。
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