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科學家從野生型紅眼果蠅中偶然發(fā)現(xiàn)一只朱砂眼雄蠅，用該果蠅與一只紅眼雌蠅雜交得F₁，F(xiàn)₁隨機交配得F₂，子代表現(xiàn)型及比例如下（基因用B、b表示）：

下圖為某單基因遺傳病的系譜圖。請據(jù)圖回答：

（1）該遺傳病的遺傳方式為        染色體         性遺傳。
（2）Ⅲ₉與Ⅱ₄基因型相同的概率為          ，若Ⅲ₈和Ⅲ₉婚配，后代患病的概率為             。
（3）Ⅲ₈色覺正常，他與一個正常女性婚配，生了一個兒子，既患該單基因遺傳病又紅綠色盲�，F(xiàn)又符合生二胎的條件，則他們再生一個正常孩子的概率是             。
（4）調(diào)查表明某地區(qū)AA基因型個體的比例為3481/3600，Aa基因型個體的比例為118/3600，aa基因型個體的比例為1/3600。若Ⅲ₉與當?shù)匾粋�表現(xiàn)型正常的男性婚配，所生女孩發(fā)病的概率為             。

下列示意圖分別表示某雌性動物（2n=4）體內(nèi)細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含水量量的關系，以及細胞分裂圖像。請分析并回答：
 

(1)圖1中a～c柱表示染色體的是__________________，圖2中表示體細胞分裂時期的是_______________________。
(2)圖1中Ⅲ的數(shù)量關系對應于圖2中的______________________。
(3)圖1中的數(shù)量關系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程，細胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是________________________；由Ⅱ變化為Ⅲ，相當于圖2中的_________________過程。
(4)符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關系的某細胞名稱是__________________________________。與圖1中____________________________對應的細胞內(nèi)不可能存在同源染色體。

下面是同種生物不同細胞三個不同時期的細胞分裂圖，請據(jù)圖回答：　　　　

（1）圖A含有__________個四分體。
（2）圖B處于                       期，此細胞的名稱是____________________，含____________條染色體。
（3）圖C處于　　　　　　　　期，含　　　　　　條染色單體。
（4）圖中含有同源染色體的細胞有__________（填字母）。

不同細胞的細胞周期長短不一。利用³H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)某種細胞一段時間后再移至普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)，不同間隔時間取樣，進行放射顯影，在顯微鏡下觀察計數(shù)，統(tǒng)計標記細胞的百分數(shù)。
A：細胞核開始被標記B：標記細胞開始進入分裂期；C：50%分裂期細胞被標記且在增加；D：50%分裂期細胞被標記且在減少；E：標記細胞第二次進入分裂期。試回答：

利用³H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)細胞，只有處于　　　　　　期的細胞才能被標記，實驗開始時細胞核中被標記的物質(zhì)是　　　　　　。如果想要標記細胞中的RNA，則可以用_____________來培養(yǎng)細胞。
該細胞分裂一次平均經(jīng)歷的時間為　　　ｈ，DNA分子復制所經(jīng)歷的時間為______ｈ。

細胞通訊是細胞間或細胞內(nèi)通過高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機制，是對環(huán)境作出綜合反應的細胞行為。下圖A、B所示的細胞通訊方式為人體內(nèi)常見的兩種不同類型的信號分子及其信號傳導方式，C、D表示不同的信號分子對靶細胞作用的方式。請據(jù)圖回答問題：

(1)在人體內(nèi)圖A所示過程中的信號分子若為蛋白質(zhì)激素，那么參與這類物質(zhì)合成與分泌的細胞器肯定有_________________________。(填兩種)
(2)如果圖A表示的是胰島素對肝細胞的作用過程，那么胰島素分子主要通過１中________運輸?shù)竭_肝細胞，肝細胞接受這一激素刺激后所發(fā)生的代謝反應是___________。
（3）根據(jù)Ｃ、Ｄ可知靶細胞上接受信號分子的受體有兩類，一類是細胞表面受體，一類是細胞內(nèi)受體。信號分子與受體結合的部位與細胞膜的特性以及信號分子的化學本質(zhì)有關。下列物質(zhì)中屬于信號分子并且與細胞內(nèi)受體結合而發(fā)揮作用的是（　�。�
A.唾液淀粉酶　　　B.性激素　　　C.生長激素　　　D.呼吸氧化酶
(4)如果圖B所示的靶細胞為人體唾液腺細胞，那么從神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的組成結構來看，2應該屬于_________。接受3所釋放物質(zhì)的主要是該靶細胞膜上的____________。
(5)細胞完成信號應答之后，要進行信號解除終止細胞應答。已知3所釋放的某種物質(zhì)可使該靶細胞發(fā)生興奮分泌唾液，當完成一次興奮傳遞后，該種物質(zhì)立即被分解。若某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解，則這種藥物的即時效應是______。
A．2持續(xù)性興奮  B．靶細胞持續(xù)性興奮并分泌唾液
C．2持續(xù)性抑制  D．靶細胞持續(xù)性抑制不再分泌唾液
(6)上述過程表明細胞膜在____________方面具有重要作用。

激素作為一種化學信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞。如圖表示某高等動物激素的分泌及作用機制。請結合圖中信息回答問題。

（1）結構甲、乙、丙中具有神經(jīng)傳導和激素分泌雙重功能的是   （寫出對應器官的名稱）。
（2）物質(zhì)d是     。由圖可知，激素①主要通過影響   來調(diào)節(jié)生命活動。
（3）若激素①表示雄性激素，其進行靶細胞的方式是         。
物質(zhì)b是     。若切除垂體，則物質(zhì)a含量       。個別男性運動員長期服用雄性激素，對其性腺造成的危害是      。
（4）細胞質(zhì)受體、細胞核受體與細胞膜上的受體在物質(zhì)屬性及功能上相似，則它們的化學本質(zhì)都是      。
（5）若結構乙表示胰島A細胞，結構甲的神經(jīng)細胞通過釋放“某種化學物質(zhì)”可直接影響激素②的形成與分泌，該種化學物質(zhì)是     。激素②作用的靶細胞主要是肝細胞，肝細胞接受激素②   后所發(fā)生的主要代謝變化是                      。

某同學走路時右腳踩在釘子上，馬上引起右腿的收縮以避開損傷性刺激的繼續(xù)作用，而左腿迅速伸直以支持身體，使身體不會跌倒。下圖表示這一復雜反射的過程，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）參與這一活動的神經(jīng)元至少有    個，神經(jīng)元的基本特性是               。
（2）完成神經(jīng)調(diào)節(jié)活動的結構基礎是     。反射活動總是從感受接受刺激開始到效應器
產(chǎn)生反應結束。這一方向性是由       決定的。原因是                                            。
（3）興奮在神經(jīng)元間傳遞過程中信號轉(zhuǎn)換模式為              。
（4）由圖分析可知，同一神經(jīng)元在一一次反射活動中產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì)                     。
（5）右腿的彎曲和左腿的伸展發(fā)生的先后順序是                        據(jù)圖說明你判斷的依據(jù)是                                          。

I、為研究高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)，科學家進行了相關實驗。請回答下列有關問題。

（1）在蛙的坐骨神經(jīng)表面放置兩個電極，連接到一個電位表上。靜息時，電位表沒有測出電位差（見右圖甲）。若在右圖甲所示神經(jīng)的c處給予一適當?shù)拇碳�，當圖甲c處的動作電位傳播到b處時，b處膜內(nèi)外的電位是       ；電位表的指針將向      （方向）偏轉(zhuǎn)。
（2）研究表明，圖乙中運動神經(jīng)元1釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起Na^＋內(nèi)流；而抑制性中間神經(jīng)元能釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起Cl^-內(nèi)流。請在下圖中標明受神經(jīng)遞質(zhì)影響后，突觸A.B中突觸后膜的暫時性電位表現(xiàn)。

（3）圖丙表示槍烏賊離體神經(jīng)纖維在不同Na＋濃度的兩種海水中受刺激后的膜電位變化情況。

①槍烏賊神經(jīng)纖維的靜息電位為         。
②根據(jù)圖中給出的實驗現(xiàn)象可得出的結論有
a                 b                  。
請你寫出實驗設計思路驗證上述結論，并預測實驗結果。
實驗設計思路:                                   
預測實驗結果：                                 

為研究細胞分裂素的生理作用，研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中（圖1）.對插條的處理方法及結果見圖2。

（1）細胞分裂素是一種植物激素。它是由植物體的     產(chǎn)生，再被運輸?shù)阶饔貌课�，對生長發(fā)育起     作用的   有機物。
（2）制備插條時除去根系和幼芽的主要目的是      ;插條插在蒸餾水中而不是營養(yǎng)液中培養(yǎng)的原因是        。
（3）從圖2中可知，對插條進行的實驗處理包括      。
（4）在實驗I中，對A葉進行實驗處理，導致B葉       。
該實驗的對照處理是        。
（5）實驗II、III、Ⅳ的結果表明，B葉的生長與A葉的關系是      。
（6）研究者推測“細胞分裂素能夠引起營養(yǎng)物質(zhì)向細胞分裂素所在部位運輸”。為證明此推測，用圖1所示插條去除B葉后進行實驗，實驗組應選擇的操作最少包括     。（填選項前的符號）。
a.用細胞分裂素溶液涂抹A₁葉
b. 用細胞分裂素溶液涂抹A₂葉
c.用¹⁴C－淀粉溶液涂抹A₁葉
d. 用¹⁴C－淀粉溶液涂抹A₂葉
e.用¹⁴C－氨基酸溶液涂抹A₂葉
f.用¹⁴C－細胞分裂素溶液涂抹A₂葉
g.檢測A₁葉的放射性強度