科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇北四市徐、連、淮、宿高三元月調(diào)研測(cè)試生物試卷 題型:綜合題
(8分)圖1、圖2表示人體細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的相關(guān)過(guò)程(圖2中甘、丙等表示甘氨酸、丙氨酸等),據(jù)圖回答:
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(1)在蛋白質(zhì)合成過(guò)程中,圖1、圖2分別表示 ▲ 和 ▲ 過(guò)程。
(2)圖1中②和③在組成上的區(qū)別是 ▲ 。如果②發(fā)生改變,生物的性狀 ▲ 改變,原因是 ▲ 。
(3)圖2中c表示 ▲ ,色氨酸的密碼子是 ▲ , 若圖中多肽a是由60個(gè)氨基酸脫水縮合而成,則①中至少含有 ▲ 個(gè)堿基對(duì)。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇北四市徐、連、淮、宿高三元月調(diào)研測(cè)試生物試卷 題型:綜合題
(8分)下圖為人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分過(guò)程示意圖,其中數(shù)字①~⑦表示過(guò)程,字母a~d表示激素,甲~丙表示器官、結(jié)構(gòu)或細(xì)胞。據(jù)圖回答:
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(1)c作用的靶細(xì)胞是 ▲ 。過(guò)程④體現(xiàn)的激素調(diào)節(jié)機(jī)制屬于 ▲ 調(diào)節(jié)。
(2)當(dāng)人體的血糖濃度高出正常范圍時(shí),下丘腦通過(guò)⑦使甲所分泌的 ▲ 激素增多,它與 ▲ (激素)的生理作用起拮抗作用,共同調(diào)節(jié)血糖平衡。
(3)當(dāng)人體大量失水后,調(diào)節(jié)過(guò)程為 ▲ (填數(shù)字),d表示 ▲ ,乙表示 ▲ 。d只作用于乙的原因是 ▲ 。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇北四市徐、連、淮、宿高三元月調(diào)研測(cè)試生物試卷 題型:綜合題
(9分)圖1為某種綠色植物葉片的氣孔結(jié)構(gòu)示意圖,中間兩個(gè)呈腎形的細(xì)胞稱為保衛(wèi)細(xì)胞,它可調(diào)節(jié)氣孔的開(kāi)閉。研究人員將該葉片放在內(nèi)部溫度為15℃的密閉容器中,研究光照強(qiáng)度與光合作用速率的關(guān)系,結(jié)果如圖2所示。分析回答:
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(1)在黑暗條件下,保衛(wèi)細(xì)胞中合成ATP的場(chǎng)所有 ▲ 。
(2)從圖1中可以看出兩個(gè)細(xì)胞貼近部分細(xì)胞壁較厚,伸縮性較小,外側(cè)部分較薄。圖1所示箭頭為炎熱夏季中午的細(xì)胞中水分流動(dòng)的總方向,這時(shí)氣孔 ▲ 。此時(shí),主要影響葉肉細(xì)胞中光合作用的 ▲ 反應(yīng),葉肉細(xì)胞內(nèi)C3、C5的含量變化分別是 ▲ 、 ▲ 。
(3)據(jù)圖2分析,在lklx的光照條件下,該葉片在5小時(shí)內(nèi)光合作用產(chǎn)生O2量為 ▲ mL;影響A點(diǎn)上下移動(dòng)的外界因素主要是 ▲ 。
(4)其它條件不變,若以CO2吸收量為觀測(cè)指標(biāo),請(qǐng)?jiān)诖痤}紙相應(yīng)位置中畫(huà)出該植物在密閉容器內(nèi)CO2的吸收量變化曲線 ▲ 。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇北四市徐、連、淮、宿高三元月調(diào)研測(cè)試生物試卷 題型:綜合題
(8分)下圖為某一家族的部分遺傳系譜圖,甲、乙兩病分別由A、a與B、b兩對(duì)等位基因控制,且兩病其中之一是伴性遺傳病;卮鹣铝袉(wèn)題:
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(1)甲病和乙病的遺傳方式分別為 ▲ 、 ▲ ;Ⅱ-4 基因型為 ▲ ; Ⅲ-7的基因型為 ▲ 。
(2)我國(guó)婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚,原因是 ▲ ,若Ⅲ-8與Ⅲ-9近親結(jié)婚,則生育的子女中正常的幾率是 ▲ ,兩病都患的幾率是 ▲ 。
(3)若Ⅲ-8與Ⅲ-9婚后生下一對(duì)雙胞胎(IV-11與IV-12),則他們同時(shí)患有甲病的概率是 ▲ 。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇北四市徐、連、淮、宿高三元月調(diào)研測(cè)試生物試卷 題型:綜合題
(8分)研究發(fā)現(xiàn),每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的殺蟲(chóng)劑,就會(huì)對(duì)人體造成危害。某研究小組開(kāi)展了某湖泊中環(huán)境問(wèn)題的研究,他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E,并對(duì)其進(jìn)行消化道內(nèi)食物組成的分析;然后又請(qǐng)當(dāng)?shù)睾囱芯克膶<覍?duì)這5種生物體內(nèi)2種污染物的含量進(jìn)行了測(cè)定,如下表所示。分析回答:
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(1)表中生物可能形成的食物鏈(網(wǎng))為 ▲ ,河蚌(B)和水蚤(E)的關(guān)系是 ▲ 。
(2)若C中的能量不變,將B的食物比例由C:E=1:1調(diào)整為2:1,能量傳遞效率按10%計(jì)算,該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給B的能量是原來(lái)的 ▲ 倍。
(3)圖2為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)參與碳循環(huán)的示意圖,甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分,圖中以CO2形式流動(dòng)的是 ▲(填序號(hào)),①的生理作用主要是 ▲ ,該生態(tài)系統(tǒng)中丙的成分為▲。
(4)分析上表,你認(rèn)為這一湖泊面臨的主要環(huán)境問(wèn)題是什么? ▲ 。針對(duì)這一問(wèn)題,你將提出什么樣的保護(hù)或改善建議? ▲ 。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇北四市徐、連、淮、宿高三元月調(diào)研測(cè)試生物試卷 題型:綜合題
(8分)為探究NaCl和CuSO4對(duì)唾液淀粉酶活性的影響,研究人員進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如下表所示。分析回答:
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試管編號(hào) 實(shí)驗(yàn)步驟 |
A |
B |
C |
D |
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1%NaCl溶液(mL) |
1 |
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1% CuSO4溶液(mL) |
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1 |
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1% Na2SO4溶液(mL) |
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1 |
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蒸餾水(mL) |
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1 |
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pH6.8緩沖液(mL) |
1 |
1 |
1 |
1 |
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1%淀粉溶液(mL) |
1 |
1 |
1 |
1 |
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唾液淀粉酶溶液(mL) |
1 |
1 |
1 |
1 |
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各試管放入37℃恒溫水浴保溫一段時(shí)間后 |
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取出試管,加入1%碘溶液0.1mL |
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觀察結(jié)果 |
無(wú)色 |
深藍(lán)色 |
淺藍(lán)色 |
(1)實(shí)驗(yàn)中加入緩沖液的作用是 ▲ ,該實(shí)驗(yàn)中設(shè)置D試管的目的是 ▲ 。
(2)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:對(duì)酶活性有抑制作用的離子是 ▲,對(duì)酶活性有促進(jìn)作用的離子是 ▲ 。
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(3)上述實(shí)驗(yàn)中若用斐林試劑代替碘溶液進(jìn)行檢測(cè),沸水浴
加熱后,A試管中的顏色是 ▲ ;但在保溫之前不能加入斐林試劑,其原因是 ▲ 。
(4)若完全反應(yīng)后,C試管對(duì)應(yīng)的酶活性變化為右圖中的曲線3,則試管A和B對(duì)應(yīng)的曲線分別是 ▲ 、 ▲。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市高三10月月考生物試卷 題型:選擇題
導(dǎo)致癌細(xì)胞易于擴(kuò)散的原因是
A.細(xì)胞膜具有流動(dòng)性 B.細(xì)胞之間的黏著性下降
C.細(xì)胞的新陳代謝旺盛 D.細(xì)胞能無(wú)限增殖
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市高三10月月考生物試卷 題型:選擇題
右圖是某生物細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是
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A.用纖維素酶和果膠酶可以破壞結(jié)構(gòu)1
B.該細(xì)胞中細(xì)胞器4和8都能合成多糖
C.同時(shí)含有核糖和脫氧核糖的細(xì)胞器是3和5
D.該示意圖可以表示高等植物細(xì)胞
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市高三10月月考生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于酶的敘述中,正確的是
A.酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì) B.所有的酶都是在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
C.能合成激素的細(xì)胞都一定能合成酶 D.酶的最適pH值都是7左右
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市高三10月月考生物試卷 題型:選擇題
右圖為哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的某些生命活動(dòng)的示意圖。據(jù)圖判斷,下列說(shuō)法不正確的是
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A.細(xì)胞a具有分裂和分化的功能 B.細(xì)胞c和h中染色體數(shù)目與細(xì)胞b不同
C.細(xì)胞f中同時(shí)含有X和Y染色體 D.細(xì)胞e所示生理過(guò)程取決于膜的選擇透過(guò)性
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