科目: 來源:2013屆河北省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖是微生物平板劃線示意圖。劃線的順序為12345。下列操作方法正確的是
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A.操作前要將接種環(huán)放在火焰旁邊灼燒滅菌
B.劃線操作須在火焰上進(jìn)行
C.只有在5區(qū)域中才可能得到所需菌落
D.在12345區(qū)域中劃線前后都要對接種環(huán)滅菌
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科目: 來源:2013屆河北省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若大腸桿菌和圓褐固氮菌(有固氮能力的細(xì)菌)混合在一起,要將它們分離可采用的培養(yǎng)基是
A.加食鹽的培養(yǎng)基和蛋白胨培養(yǎng)基
B.伊紅-美藍(lán)培養(yǎng)基和無氮培養(yǎng)基
C.斜面培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基
D.加青霉素培養(yǎng)基和伊紅-美藍(lán)培養(yǎng)基
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科目: 來源:2013屆河北省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在纖維素分解菌的鑒定實驗中,纖維素酶的測定方法一般是
A.對纖維素進(jìn)行定量測定
B.對纖維素酶分解纖維素后所產(chǎn)生的葡萄糖進(jìn)行定量測定
C.對纖維素酶分解纖維素后所產(chǎn)生的纖維二糖進(jìn)行定量測定
D.對纖維素分解菌進(jìn)行定量測定
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科目: 來源:2013屆河北省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種花卉感染了植物病毒,葉子出現(xiàn)皰狀,欲培養(yǎng)出無病毒的后代,應(yīng)采取的方法是
A.用種子培養(yǎng)后代
B.用無明顯癥狀部分的枝扦插
C.用莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng),誘導(dǎo)出植株
D.用葉表皮細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng),誘導(dǎo)出植株
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科目: 來源:2013屆河北省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
菊花組織的花粉經(jīng)組織培養(yǎng)可發(fā)育成一株幼苗,這一過程不涉及下列哪一項
A.有絲分裂、細(xì)胞分化、組織器官的形成
B.呼吸作用、光合作用、相關(guān)激素的調(diào)控
C.DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)的合成
D.等位基因的分離、非等位基因的自由組合
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科目: 來源:2013屆河北省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為獲得純合高蔓抗病番茄植株,采用了下圖所示的方法。圖中兩對相對性狀獨立遺傳。據(jù)圖分析,不正確的是
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A. 過程①的自交代數(shù)越多,純合高蔓抗病植株的比例越高
B. 過程②可以取任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料
C. 過程③包括脫分化和再分化兩個過程
D. 圖中篩選過程不改變抗病基因頻率
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科目: 來源:2013屆河北省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)花藥離體培養(yǎng),說法錯誤的是
A. 對材料的選擇最常用的方法是焙花青-鉻礬法,能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色
B. 材料消毒時需先酒精浸泡,后用氯化汞或次氯酸鈣溶液浸泡,再用無菌水沖洗。
C. 接種花藥后一段時間內(nèi)不需要光照,但幼小植株形成后需要光照
D.花藥長出愈傷組織或胚狀體后,要適時轉(zhuǎn)換培養(yǎng)基,以便進(jìn)一步分化成再生植株
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科目: 來源:2013屆河北省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用加酶洗衣粉洗滌衣物時,下列說法正確的是
A.可用加酶洗衣粉洗滌毛料衣服
B.一般先用熱水浸開,然后調(diào)至適宜溫度
C.水溫太低使洗衣粉中的酶喪失活性后不能再恢復(fù)
D.使用添加了堿性蛋白酶的洗衣粉洗衣服后應(yīng)立即沖洗雙手
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科目: 來源:2013屆河北省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合在一個容器內(nèi),調(diào)整pH為2.0,保存在37℃水浴鍋中。一段時間后容器內(nèi)剩余的物質(zhì)為
A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水
B.唾液淀粉酶、麥芽糖酶、蛋白酶、多肽、水
C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水
D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水
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科目: 來源:2013屆河北省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于固定化酶和固定化細(xì)胞的敘述,正確的是
A.固定化細(xì)胞技術(shù)在多步連續(xù)催化反應(yīng)方面優(yōu)勢明顯
B.固定化酶的應(yīng)用中,要控制好pH、溫度和溶解氧
C.利用固定化酶降解水體中有機磷農(nóng)藥,需提供適宜的營養(yǎng)條件
D.利用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行發(fā)酵,糖類的作用只是作為反應(yīng)底物
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