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胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物)，溫度保持37 ℃，pH保持在最適值，生成物量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如下圖。請回答下列問題。

(1)該酶作用的底物是　　　　　。

(2)在140 min后，曲線變成水平，這是因?yàn)?/p>

________________________________________________________________________。

(3)若增加胰蛋白酶濃度，其他條件不變，請?jiān)谠瓐D上畫出生成物量變化的示意曲線。

(4)若胰蛋白酶濃度和其他條件不變，反應(yīng)液pH由2逐漸升高到10，則酶催化反應(yīng)的速率將________，原因是____________________________________。

(5)下圖中能正確表示胰蛋白酶對底物的分解速率和溫度關(guān)系的是(　　)

甘薯和馬鈴薯都富含淀粉，但甘薯塊吃起來比馬鈴薯甜。為探究其原因，某興趣小組以甘薯塊根和馬鈴薯塊莖為材料，在不同溫度、其他條件相同的情況下處理3 0 min后，測定還原糖含量，結(jié)果表明馬鈴薯不含還原糖，甘薯的還原糖含量見下表：

(1)由表可見，溫度為70  ℃時(shí)甘薯還原糖含量最高，這是因?yàn)?/p>

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)馬鈴薯不含還原糖的原因是

________________________________________________________________________。

(3)為了確認(rèn)馬鈴薯不含還原糖的原因，請完成以下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)原理：

①________________________________________________________________________；

②________________________________________________________________________。

備選材料與用具：甘薯提取液(去淀粉和還原糖)，馬鈴薯提取液(去淀粉)，二苯胺試劑，斐林試劑，雙縮脲試劑，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液等。

實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：取A、B兩支試管，在A管中加入甘薯提取液，B管中加入等量的馬鈴薯提 取液。

第二步：70 ℃水浴保溫5 min后，在A、B兩支試管中各加入________________。

第三步：70  ℃水浴保溫5 min后，在A、B兩支試管中再各加入______________。

第四步：

________________________________________________________________________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

_______________________________________________________ _________________。

(4)馬鈴薯不含還原糖，但吃起來略帶甜味，這是由于________________的作用，食用馬鈴薯后消化分解成的葡萄糖，被小腸上皮細(xì)胞吸收后發(fā)生的代謝變化是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

下列關(guān)于葉綠體和光合作用的描述中，正確的是(　　)

A．葉片反射綠光故呈綠色，因此日光中綠光透過葉綠體的比例最小

B．葉綠體的類囊體膜上含有自身光合作用所需的各種色素

C．光照下葉綠體中的ATP主要是由光合作用合成的糖經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的

D．光合作用強(qiáng)烈時(shí)，暗反應(yīng)過程直接將3個(gè)CO₂分子合成一個(gè)三碳化合物

將兩根枝條分別置于營養(yǎng)液中，其中一枝僅保留一張葉片(甲)，另一枝保留兩張葉片(乙、丙)，葉片置于玻璃盒中密封(玻璃盒的大小足以保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行)，在甲葉和乙葉的盒中注入¹⁴CO₂，裝置如下圖。光照一段時(shí)間后，可以檢測到放射性的葉片是(　　)

A．甲                                   B．甲和乙

C．甲和丙                               D．甲、乙和丙

如下圖表示將植物放在不同濃度CO₂環(huán)境條件下，其光合作用速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線 。b點(diǎn)與a點(diǎn)相比較，b點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C₃的含量；b點(diǎn)與c點(diǎn)相比較，b點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C₃的含量的變化情況是(　　)

A．低；高                               B．低；基本一致

C．高；高                               D．高；基本一致

將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進(jìn)行培養(yǎng)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO₂濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO₂濃度的變化情況，繪制成如下圖所示的曲線，下列有關(guān)說法正確的是(　　)

A．H點(diǎn)CO₂濃度最低，說明此時(shí)植物對CO₂的吸收多，光合作用最強(qiáng)

B．CO₂濃度下降從DE段開始，說明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開始的

C．D點(diǎn)表明植物光合作用強(qiáng)度和細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等

D．D點(diǎn)較B點(diǎn)CO₂濃度高，是因?yàn)镈點(diǎn)溫度高，使植物細(xì)胞呼吸強(qiáng)

下列變化中，可在葉綠體基質(zhì)中完成的是(　　)

①H₂O―→H^＋＋O₂�、贏TP―→ADP＋Pi＋能量

③C₃―→C₆H₁₂O₆＋C₅＋H₂O�、蹸O₂＋C₅―→C₃

A．①②③                               B．①③④

C．②③④                               D．①②③④

將單細(xì)胞綠藻置于25 ℃、適宜光照和充足的CO₂條件下培養(yǎng)，經(jīng)過一段時(shí)間后，突然停止光照，發(fā)現(xiàn)綠藻體內(nèi)三碳化合物的含量突然上升，這是由于(　　)

①光反應(yīng)仍在進(jìn)行，形成[H]和ATP�、诠夥磻�(yīng)停止，不能形成[H]和ATP�、郯捣磻�(yīng)仍進(jìn)行，CO₂和五碳化合物結(jié)合，繼續(xù)形成三碳化合物�、芄夥磻�(yīng)停止，由于沒有[H]和ATP供應(yīng)，三碳化合物不能形成葡萄糖，積累了許多的三碳化合物

A．①②③                               B．②③④

C．①④                                 D．②③

下列屬于光反應(yīng)階段的物質(zhì)變化的是(　　)

①水在光下分解�、贏DP與Pi發(fā)生反應(yīng)形成ATP�、跘TP水解

④二氧化碳的固定�、萑�碳化合物的還原

A．①②                                 B．③④

C．①③                                 D．④⑤

右圖為葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)圖，下列關(guān)于其結(jié)構(gòu)與功能的敘述，不正確的是(　　)

A．①和②均為選擇透過性膜

B．光反應(yīng)的產(chǎn)物有O₂、NADPH、ATP等

C．③上的反應(yīng)需要光，不需要酶，④上的反應(yīng)不需要光，需要多種酶

D．光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能在③上進(jìn)行；活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榉�(wěn)定的化學(xué)能在④中完成