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用³H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)某種細胞一段時間后，再移至普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)，不同間隔時間取樣，進行放射顯影，在顯微鏡下觀察計數(shù)，統(tǒng)計標記細胞的百分數(shù)。圖中A：細胞核開始被標記；B：一個被標記細胞X開始進入分裂期；C：細胞X著絲點開始分裂；D：細胞X分裂成兩個子細胞，被標記細胞數(shù)目在增加；E：標記細胞第二次進入分裂期；F：被標記細胞的比例在減少；G：被標記細胞的數(shù)目在減少。下列說法錯誤的是（ ）

A．該細胞分裂一次平均經(jīng)歷的時間約為10h

B．圖甲中BC段DNA分子穩(wěn)定性最低，適于進行誘發(fā)突變

C．被標記的細胞比例減少的根本原因是DNA有半保留復(fù)制的特點，在普通培養(yǎng)基中，新合成的脫氧核苷酸鏈都是沒被標記的

D．圖乙分裂狀態(tài)位于圖甲的CD期的前段，細胞內(nèi)含有4個染色體組。

下列課本實驗的相關(guān)敘述中，正確的是（   ）

A.利用淀粉酶、蔗糖和淀粉為材料證明“酶的專一性”時，可以用斐林試劑對反應(yīng)產(chǎn)物進行檢測

B.洋蔥鱗片葉的外表皮，既可以用于觀察DNA和RNA在細胞中的分布，又可以用于觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象

C.在觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂的實驗中,鹽酸的作用是增大細胞膜對染色劑的通透性并使DNA與蛋白質(zhì)分開

D.向一個密閉玻璃容器中的綠色植物提供C¹⁸O₂和H₂¹⁸O,檢測所產(chǎn)生的氧氣中同位素的 種類，用以探究氧氣中氧元素的來源

下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是(     )

①藍藻、霉菌、水綿的細胞不是都含有核糖體、DNA和RNA

②人和動物細胞在無氧條件下也能分解有機物，釋放能量并產(chǎn)生二氧化碳

③能進行光合作用的細胞不一定有葉綠體；無線粒體的細胞不能進行有氧呼吸

④抑制細胞膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素，會阻礙根細胞吸收礦質(zhì)離子

⑤性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)

⑥細菌和植物細胞都有細胞壁，但其主要成分不同

⑦在一個細胞周期中，T和U兩種堿基被大量利用時，細胞一定處于分裂間期

①②③④　　　B．④⑤⑥⑦　　C．①③⑤⑦　D．①②④⑥

下列關(guān)于細胞基本共性的描述中，正確的是（  ）

①均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)

②ATP是所有細胞可直接利用的能源物質(zhì)

③都具有核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機器”

④遺傳信息均儲存在脫氧核糖核酸分子中

⑤編碼氨基酸的密碼子基本相同

⑥所有生物的新陳代謝都是以細胞為單位進行的

A.只有①②③                B.只有①②③④⑤

C.只有①②③⑤              D.①②③④⑤⑥

如圖為某種植物幼苗(大小、長勢相同)均分為甲、乙兩組后，在兩種不同濃度的KNO₃溶液中培養(yǎng)時鮮重的變化情況(其它條件相同且不變)。下列有關(guān)敘述，錯誤的是(　　)

A．3 h時，兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，直接原因是蒸騰作用和根細胞失水

B．6 h后，甲組幼苗因根系開始吸收K^＋、NO₃^-，吸水能力增強，使鮮重逐漸提高

C．12 h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過處理前，乙組幼苗將死亡

D．實驗表明，該植物幼苗對水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩個相對獨立的過程

下圖甲、乙、丙分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況，除各圖中所示因素外，其他因素均控制在最適范圍內(nèi)。則下列分析錯誤的（   ）

A．提高甲圖中M點的CO₂濃度，不會提高光合速率；但若降低M點的CO₂濃度， 則可能使光合速率下降

B．乙圖中d點與c點相比，相同時間內(nèi)d點條件下葉肉細胞中產(chǎn)生的C₅量多

C．甲圖中M點的限制因素與乙圖中N點相同

D．丙圖中P點限制因素是溫度，隨著溫度的上升，曲線走勢將基本保持不變

真核細胞內(nèi)具有發(fā)達的細胞內(nèi)膜結(jié)構(gòu)，將細胞質(zhì)區(qū)分成不同的隔室，下圖是真核細胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

(1)作為一個完整的高等動物細胞，圖中還應(yīng)該有　　　　　　　　　  (細胞器)。

(2)圖中⑧所示細胞器增大膜面積的方式是　　　　　。

某同學(xué)認為它的主要功能是進行有氧呼吸將葡萄糖等有機物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為ATP，你認為正確嗎？

　　　　　　　。

(3)研究發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中結(jié)構(gòu)④明顯發(fā)達(較大)，這可能是因為④與　        　有關(guān)。

(4)若要生產(chǎn)人的胰島素，用大腸桿菌做成的工程菌不如用酵母菌做成的工程菌效果好，為什么？________________________________________________。

（5）科學(xué)家設(shè)計了如下實驗：將變形蟲培養(yǎng)在含H³—膽堿的培養(yǎng)基中，這樣核膜就被H³標記。將帶有放射性標記的核取出移植到正常的去核變形蟲中，追蹤觀察一個細胞周期，觀察子代細胞核膜是否具有放射性。此實驗的目的是：___________________________ _。

酶具有催化性和專一性。請選用相應(yīng)的實驗材料和用具設(shè)計驗證實驗，并回答相關(guān)問題：

（一）實驗材料與用具：雞蛋清、牛胰蛋白酶、牛胰淀粉酶、蒸餾水、雙縮脲試劑、試管、小燒杯、小刀、恒溫水浴鍋(溫度可調(diào))、時鐘等。

（二）實驗步驟及相關(guān)問題：

(1)該實驗?zāi)芊裼秒p縮脲試劑鑒定(能、不能)________，理由是__________________。

(2)實驗步驟：

①_____________________________________________________ ；

②_____________________________________________________ ,分別放入編號為1、 2、3的三支試管中

③分別向1、2、3號試管加入等量(2 mL)的蒸餾水、牛胰蛋白酶、牛胰淀粉酶

④將上述三支試管放入37℃的恒溫水浴鍋中保持一段時間　

⑤觀察并記錄實驗結(jié)果　

(3)該實驗的自變量是________，觀察指標是_________________________     ___。

(4)該實驗中說明酶具有催化性的實驗組合是________________；說明酶具有專一性的實驗組合是________________。

下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實驗及其結(jié)果，請回答相關(guān)問題。

（1）該小組用裝置甲（如圖）來探究光照強度對光合作用強度的影響。根據(jù)該圖的材料及設(shè)置，可以確定該實驗的因變量應(yīng)該是                              

（2）該小組同學(xué)從生長狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片，抽取葉片細胞內(nèi)的氣體，平均分成若干份，然后，置于不同濃度的NaHCO₃溶液中（如圖乙所示），給予相同的一定強度光照，測量圓葉片上浮至液面所需時間，其記錄結(jié)果繪成曲線如圖丙。請回答。

①bc段曲線平緩的限制因素可能是___               __.

②若將乙裝置中的NaHCO₃溶液換成等量的NaOH溶液，則在開始的短暫時間內(nèi)，植物的葉綠體中C₃相對含量的變化情況是： ___              ____。

（3）該小組又將對稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光（如圖丁），并采用適當?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种�間的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射12小時后，從兩側(cè)截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b（單位：g）。則12小時內(nèi)右側(cè)截取部分光合作用制造的有機物總量是     g（用字母表示）。

（4）下圖表示溫度對某種植物的光合作用與呼吸作用的影響（以測定的產(chǎn)氧和耗氧速率為指標）。

請繪制該植物實際光合作用產(chǎn)氧速率與溫度的關(guān)系圖

下圖是與細胞分裂有關(guān)的圖像，圖甲是某二倍體植物根尖分生區(qū)的顯微照片。請據(jù)圖回答：

（1）圖乙是某同學(xué)為顯示出圖甲中細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目等特點而繪制的示意圖，圖乙是否正確并說明原因？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（2）在鑒定染色體主要成分時，需用到　　　　　　　　試劑和　　　　　　　　試劑。

（3）圖甲中A、B兩個細胞分別對應(yīng)于圖丙的時期是　　　　　　。（填序號）

（4）動物細胞有絲分裂過程與植物細胞有絲分裂過程相比，不同之處發(fā)生于時期　　　。（填序號）

（5）若甲圖細胞所代表的生物為雜合子Ａａ，則該生物的一個體細胞中含有２個ａ的原因最可能是　　　　。