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某校生物興趣小組想設(shè)計(jì)兩個實(shí)驗(yàn)：
(1)探究尿液中含不含葡萄糖；
(2)證明血液中存在葡萄糖。
現(xiàn)提供：葡萄糖、新取尿液樣品、加有檸檬酸鈉（防止血液凝固）的雞血、清水、試管、離心機(jī)、三腳架、大燒杯、火柴、酒精燈、石棉網(wǎng)等。
回答下列問題：
（1）在實(shí)驗(yàn)過程中還需要的一種試劑是            ，實(shí)驗(yàn)原理是           。
（2）實(shí)驗(yàn)(2)比實(shí)驗(yàn)(1)復(fù)雜，其原因是                。
（3）寫出實(shí)驗(yàn)(2)的實(shí)驗(yàn)步驟、觀察到的現(xiàn)象。
步驟：a．取加有檸檬酸鈉的雞血5 mL，用離心機(jī)離心（紅細(xì)胞沉淀在底部），獲得上清液。
b.取兩支干凈的試管，分別標(biāo)號1、2
c.在1號試管中加入2ml葡萄糖溶液，2號試管中加入等量的__________。
d.然后向兩支試管中分別加入剛配制好的             2ml。振蕩試管，使溶液混合均勻。
e.將試管                  。實(shí)驗(yàn)過程中隨時(shí)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
f.結(jié)果：
1號試管內(nèi)    ，2號試管內(nèi)                            。
（4）寫出實(shí)驗(yàn)(1)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象和結(jié)論。
如果_____________________ 則___________________
如果_____________________ 則___________________

某同學(xué)考察“發(fā)育著的種子能產(chǎn)生生長素并促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)”這一結(jié)論，她選擇了發(fā)育正常的黃瓜雌花，并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。
(注：套袋能避免異花傳粉，從而不能形成種子)

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程圖解，據(jù)圖回答：（7分）
（1）能量流動的特點(diǎn)                和                
（2）從不同營養(yǎng)級能量傳遞的多少看，圖中②③④的關(guān)系是_____________________。 
（3）三級消費(fèi)者排出的糞便中仍含有部分能量，這一部分能量被分解者所利用的過程應(yīng)屬于圖示中的哪個箭頭？    。
（4）初級消費(fèi)者自身生命活動所消耗的能量是圖中的哪個箭頭？    。
（5）④中的能量大約只有③中能量的          。
（6）由于某種原因，該生態(tài)系統(tǒng)中的第二營養(yǎng)級的生物全部滅絕，則首先受損害的生物是圖中的           。

將同種大鼠分為A、B兩組，A組大鼠除去淋巴細(xì)胞后，產(chǎn)生抗體的能力喪失：從B組大鼠中獲得淋巴細(xì)胞并轉(zhuǎn)移到A組大鼠后，發(fā)現(xiàn)A組大鼠能夠重新獲得產(chǎn)生抗體的能力。請回答：
(1)上述實(shí)驗(yàn)驗(yàn)可以說明_      __是免疫反應(yīng)所需的細(xì)胞。
(2)為了證明接受了淋巴細(xì)胞的A組大鼠重新獲得了產(chǎn)生抗體的能力，需要給A組大鼠注射_        __，然后再檢測是否產(chǎn)生相應(yīng)的抗體。
（3）動物體內(nèi)能產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞稱為_      ___。在抗體，溶菌酶、淋巴因子和編碼抗體的基因這四種物質(zhì)中不屬于免疫活性物質(zhì)是__     ___。
（4）在吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞和紅細(xì)胞這三類細(xì)胞中不屬于免疫細(xì)胞的__     __。

下圖所示，用燕麥胚芽鞘進(jìn)行向光性實(shí)驗(yàn)，A放在暗箱中，B放在左側(cè)有孔的暗箱中，C切去胚芽鞘尖端，D在切去尖端的切面上放上含生長素的瓊脂塊，請據(jù)圖回答：

（1）向光彎曲生長的是___________。
（2）直立生長的是___________，不生長也不彎曲的是___________。

植物激素對植物的生長發(fā)育產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用，植物的生長發(fā)育是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的。下表是植物不同部位各種激素的相對濃度，請分析回答：

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常用一定濃度的生長素類似物除去單子葉農(nóng)作物中雙子葉雜草，看圖分析回答：
 
(1)圖中①、②曲線，其中代表單子葉農(nóng)作物的是   　　 。
(2) 所用的生長素類似物的濃度最好在      左右(用字母表示)。

果蠅的灰身（B）和黑身（b），紅眼（R）和白眼（r）分別受一對等位基因控制。B、b基因位于常染色體上，R、r基因位于X染色體上。下表是雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

為驗(yàn)證甲狀腺激素的功能，有人設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：
步驟一：選兩只健康、月齡及生長發(fā)育狀況相同的未成年狗，編號甲、乙。
步驟二：將甲狗的甲狀腺手術(shù)切除，在乙狗與甲狗頸部的同一位置做相同的手術(shù)切口，但不摘除甲狀腺，并將兩只狗的傷口縫合。
步驟三：兩只狗在相同且適宜的條件下喂養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察并比較兩者發(fā)育狀況和活動狀況的差異。
試分析以上實(shí)驗(yàn)，并回答以下問題：
① 步驟二中對乙狗進(jìn)行相同切口手術(shù)的目的是排除                            。  
② 有人認(rèn)為以上實(shí)驗(yàn)只能說明實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象與             有關(guān)；若要進(jìn)一步證明甲狀腺激素的功能，你還需要增加怎樣的后續(xù)步驟?
步驟四：當(dāng)兩只狗出現(xiàn)明顯差異后，               _{高#考 ￥資@源 網(wǎng)}                          正常喂養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察比較它們之間的差異。
③以上驗(yàn)證甲狀腺激素功能的實(shí)驗(yàn)，涉及的實(shí)驗(yàn)原理有：                        

高等動物各種生命活動調(diào)節(jié)的基本形式包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)。分析回答下列問題： 
（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。有人用脊蛙（去除腦保留脊髓的蛙）進(jìn)行反射實(shí)驗(yàn)，
刺激左（或右）后肢時(shí)，左右后肢均能收縮。在破壞了縮腿反射弧中左后肢的傳入神
經(jīng)和效應(yīng)器后，刺激蛙的左后肢，蛙的雙側(cè)后肢對刺激的反應(yīng)分別是  ；刺激蛙的右
后肢，蛙的雙側(cè)后肢對刺激的反應(yīng)分別是                      。在上述反射活動
中，興奮以神經(jīng)沖動的形式由一個神經(jīng)元經(jīng)             傳到下一個神經(jīng)元。
寫出為神經(jīng)傳導(dǎo)直接提供能量的反應(yīng)式：                                    。
（2）與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，寫出激素調(diào)節(jié)生理活動的兩個特點(diǎn)：