科目: 來源:2010-2011學年杭州西湖高中高二上學期月考生物試題 題型:單選題
謀蛋白質由m條肽鏈、n個氨基酸組成。該蛋白質至少含有氧原子的個數(shù)是 ( )
| A.n-m | B.n-2m | C.n+m | D.n+2m |
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科目: 來源:2010年廣東省中山一中高一上學期第二次段考生物試題 題型:單選題
下列關于生命的物質基礎的敘述中,正確的是
A.蔗糖、麥芽糖是植物體中的二糖 B.細胞中的結合水是良好溶劑
B.組成生物體的元素中,碳的含量最多,因此C是最基本的元素
D.蛋白質分子結構的多樣性決定了蛋白質具有多種重要功能
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科目: 來源:2010年廣東省中山一中高一上學期第二次段考生物試題 題型:單選題
下列對組成細胞的有機物描述正確的是
| A.蛋白質是生命活動的主要承擔者 | B.纖維素和糖原的單體都是葡萄糖 |
| C.細胞核內的核酸只含脫氧核糖,細胞質中的核酸只含核糖 | |
| D.質量相同的糖、脂肪、蛋白質氧化分解所釋放的能量是相同的 |
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科目: 來源:2010年廣東省中山一中高一上學期第二次段考生物試題 題型:單選題
下列有關脂質的描述正確的是
| A.膽固醇是構成細胞膜的重要成分,同時還能夠參與血液中脂質的運輸 |
| B.脂肪的主要作用是保溫和緩沖減壓 |
| C.維生素D能夠促進人體對鈣和磷的吸收,所以在補鈣的時候需要補充一定量的維生素D |
| D.性激素是一種蛋白質類激素,它可以促進生物體生殖器官的發(fā)育以及生殖細胞的產(chǎn)生 |
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科目: 來源:2010年廣東省中山一中高一上學期第二次段考生物試題 題型:單選題
對細胞中某些物質的組成進行分析,可以作為鑒別真核生物的不同個體是否為同一物種的輔助手段,可以采用的物質是
| A.氨基酸 | B.DNA | C.RNA | D.核苷酸 |
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科目: 來源:2010年廣東省中山一中高一上學期第二次段考生物試題 題型:單選題
如圖表示有關蛋白質分子的簡要概念圖,下列對圖示分析不正確的是![]()
| A.A中可能含有S元素 | B.①過程都是經(jīng)過脫水縮合完成的 |
| C.多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目 | D.蛋白質結構和功能多樣性是由于氨基酸種類多造成的 |
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科目: 來源:2010年廣東省中山一中高一上學期第二次段考生物試題 題型:單選題
某蛋白質分子含有a條肽鏈,共由b個氨基酸構成。如果氨基酸的平均相對分子質
量是c,則該蛋白質的相對分子質量以及水解時需要的水的相對分子質量分別是
| A.b(c-18)-18a和18(a-b) | B.b(c+18)+18a和18(a+b) |
| C.b(c-18)+18a和18(b-a) | D.b(c+18)-18a和18(b-a) |
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科目: 來源:2010年廣東省中山一中高一上學期第二次段考生物試題 題型:單選題
海地大地震時,房屋倒塌掩埋了許多群眾。一男子在廢墟中被掩埋長達27天,靠喝自己的尿液最終獲得營救。下列選項中能正確說明水對人體重要性的是
| A.水和糖類、蛋白質、脂肪一樣,為人體提供能量 |
| B.沒有水,人體內大部分化學反應就根本不能進行 |
| C.人體缺水時,體內的水全部以結合水的形式存在 |
| D.體內營養(yǎng)物質的運輸離不開水 |
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科目: 來源:2010年廣東省中山一中高一上學期第二次段考生物試題 題型:單選題
判定酵母菌利用葡萄糖是否徹底,淀粉是否完全水解成麥芽糖和葡萄糖,可以選用的試劑有
| A.斐林試劑 | B.蘇丹Ⅲ染液 | C.雙縮脲試劑 | D.碘液 |
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