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下列結(jié)構(gòu)中，不含磷脂的細(xì)胞器是 …（　�。�?

A.核糖體和染色體?

B.線粒體和中心體?

C.核糖體和中心體?

D.高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)?

生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)是（　�。�

A．細(xì)胞分化　　B．細(xì)胞衰老　　C．細(xì)胞凋亡　　D．以上三項均是

下表是甲、乙、丙、丁四個種群，在一個達(dá)到生態(tài)平衡的環(huán)境中所含有的總能量和殘留農(nóng)藥DDT的平均濃度。

請分析說明：

(1)甲在該生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于__________。

(2)寫出這四個種群的最簡單的能量流動的流動渠道________________________________。

(3)在能量流動的渠道中，營養(yǎng)級越______，生物體內(nèi)的DDT的濃度也越高。

探究細(xì)菌細(xì)胞壁的化學(xué)成分。

原核細(xì)胞——細(xì)菌具有細(xì)胞壁，為探究其化學(xué)成分，某課題小組設(shè)計了如下實驗：(已知糖類加硫酸水解后用堿中和，再加斐林試劑加熱有磚紅色沉淀生成；蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用，生成紫色物質(zhì)；且二者單獨檢驗時互不干擾)

(1)將細(xì)菌細(xì)胞粉碎后，用高速離心機分離得到細(xì)菌細(xì)胞壁。

(2)將細(xì)菌細(xì)胞壁分成兩等份，編號為A、B。

(3)取A加硫酸水解后用堿中和，再加斐林試劑并加熱，取B加雙縮脲試劑，搖勻。

(4)觀察并記錄實驗現(xiàn)象。

(5)現(xiàn)象及結(jié)果分析：

①現(xiàn)象：A____________，B____________；

結(jié)論：____________________________________________________。

②現(xiàn)象：A____________，B____________；

結(jié)論：___________________________________________________________。

③現(xiàn)象：A____________，B____________；

結(jié)論：__________________________________________________________。

④現(xiàn)象：A____________，B____________；

結(jié)論：_______________________________________________________________。

下列四個生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物所固定的太陽能相等。如果物種甲是人類所需的資源，那么能提供甲最多的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�

下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是

(　　)

A．培養(yǎng)中的人效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生單克隆抗體

B．培養(yǎng)中的人B細(xì)胞能夠無限地增殖

C．人的成熟紅細(xì)胞經(jīng)過培養(yǎng)能形成細(xì)胞株

D．用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個肝細(xì)胞

下列生物具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（）

A、艾滋病病原體 B、瘋牛病病原體 C、炭疽病病原體 D、乙型肝炎病原體

(12分)某研究性課題小組的同學(xué)對植物生長素非常有興趣，設(shè)計了如下實驗：探究單側(cè)光使生長素轉(zhuǎn)移了，還是將生長素分解了？

(1)某同學(xué)研究植物向光性的原因時，進(jìn)行了示意圖1所示的實驗，你從實驗中獲得的結(jié)論是______________，試分析獲得這一結(jié)論的理由__________________________________。

(2)另一同學(xué)做了示意圖2所示的實驗設(shè)計，將經(jīng)過圖2甲處理后的瓊脂塊分別放在切去胚芽鞘尖端的切面上(見圖2乙)，一段時間后，觀察胚芽鞘的生長情況。

①若乙中胚芽鞘的長度關(guān)系為　　　　　　　，說明單側(cè)光使生長素轉(zhuǎn)移了。

②若乙中胚芽鞘的長度關(guān)系為　　　　　　　，說明單側(cè)光使生長素分解了。

糖類不含有,脂質(zhì)含有,蛋白質(zhì)也不一定有,而核酸一定有的元素是(　 )

A. N　　 　　 B. P　 　　 C.S　 　　 D.P、S

圖示是根尖的結(jié)構(gòu)及細(xì)胞分裂和分化的情況。下列相關(guān)敘述中不正確的是(　　)

A．觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時可選擇d區(qū)細(xì)胞

B．觀察根尖有絲分裂時應(yīng)選擇b區(qū)細(xì)胞

C．②過程的進(jìn)行需要線粒體提供能量

D．③和④過程中細(xì)胞核遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變