科目: 來(lái)源: 題型:
地球上的人有白色人種、黃色人種和黑色人種等不同的人種,但按生物分類學(xué)上劃分,地球上這些不同膚色的人種都屬于一個(gè)物種——智人種。不同的民族的人群在膚色上、生理特征上等有各種細(xì)微的差別,基因組成上有少量的差異。請(qǐng)分析回答:
(1)說(shuō)明為什么地球上不同膚色的人種同屬于一個(gè)物種?
(2)不同民族人群之間的通婚,將對(duì)不同民族基因庫(kù)的差異性產(chǎn)生何種影響?說(shuō)明理由。
(3)你認(rèn)為地球上不同膚色的人種將來(lái)會(huì)演化為不同的物種嗎?說(shuō)明理由。
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科目: 來(lái)源: 題型:
在顯微鏡下觀察細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)胞中有8條形態(tài)、大小各不相同的染色體排列在赤道板上,你認(rèn)為下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.此時(shí)細(xì)胞中有8個(gè)DNA分子 B.此細(xì)胞處于有絲分裂中期
C.此生物體細(xì)胞中有2對(duì)同源染色體 D.可判斷此細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞
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科目: 來(lái)源: 題型:
下面有關(guān)免疫的敘述中,正確的是( )
A.B淋巴細(xì)胞與體液免疫有關(guān),而與細(xì)胞免疫無(wú)關(guān);T淋巴細(xì)胞與細(xì)胞免疫有關(guān),而與體液免疫無(wú)關(guān)
B.盡管特異性免疫針對(duì)性強(qiáng),對(duì)抗原的殺傷效果好,但機(jī)體最終將抗原清除還是要依賴非特異性免疫
C.人體免疫系統(tǒng)不只清除外來(lái)細(xì)胞,也可清除自己衰老或受傷的細(xì)胞
D.吞噬細(xì)胞與非特異性免疫有關(guān)而與特異性免疫無(wú)關(guān)
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科目: 來(lái)源: 題型:
在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kanr)常作為標(biāo)記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。下圖為獲得抗蟲棉的技術(shù)流程。
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請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A過(guò)程需要的酶有________________。
(2)B過(guò)程及其結(jié)果體現(xiàn)了質(zhì)粒作為運(yùn)載體必須具備的兩個(gè)條件是
______________________________________________________________________。
(3)C過(guò)程的培養(yǎng)基除含有必要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外,還必須加入
__________________________。
(4)如果利用DNA分子雜交原理對(duì)再生植株進(jìn)行檢測(cè),D過(guò)程應(yīng)該用
______________________________________________________________作為探針。
(5)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因植株的卡那霉素抗性基因的傳遞符合孟德?tīng)栠z傳規(guī)律。
①將轉(zhuǎn)基因植株與________雜交,其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為1∶1。
②若該轉(zhuǎn)基因植株自交,則其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為
________。
③若將該轉(zhuǎn)基因植株的花藥在卡那霉素型培養(yǎng)基上作離體培養(yǎng),則獲得的再生植株群體中抗卡那霉素型植株占________%。
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科目: 來(lái)源: 題型:
將同一植物細(xì)胞依次浸于蒸餾水、0.3 mol/L蔗糖和0.5 mol/L尿素溶液中,觀察原生質(zhì)體的體積隨時(shí)間的變化,結(jié)果如下圖所示:
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(1) A、B、C中,表示細(xì)胞在蒸餾水中的是 ,表示在0.3 mol∕L蔗糖溶液中的是 。
(2)ef段的細(xì)胞液濃度變化為 。
(3)試簡(jiǎn)要分析B、C曲線差異的原因:
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖是某種動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂部分示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
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(1)按先后順序把有關(guān)有絲分裂圖的號(hào)碼排列起來(lái): ;按順序把有關(guān)減數(shù)分裂圖的號(hào)碼排列起來(lái): 。
(2)此動(dòng)物的正常體細(xì)胞中有 對(duì)同源染色體,細(xì)胞核中一般有 個(gè)DNA分子。
(3)在上述分裂圖中,細(xì)胞中的染色體數(shù)比此動(dòng)物正常體細(xì)胞中染色體數(shù)增加一倍的是圖 。
(4)在上述分裂圖中,屬于初級(jí)精母細(xì)胞的是圖 。
(5)上述分裂圖中,每條染色體上只含一個(gè)DNA分子的是圖 。
(6)上述分裂圖中,同源染色體的非姐妹染色單體之間常常發(fā)生交叉互換是在 圖中。
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科目: 來(lái)源: 題型:
有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 脊髓、腦干屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)
B. 位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞
C. 神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的基本方式是反射
D. 高級(jí)神經(jīng)中樞和低級(jí)神經(jīng)中樞對(duì)軀體運(yùn)動(dòng)都有調(diào)節(jié)作用
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于光合作用的探究歷程的敘述,不正確的是( )
A.薩克斯讓葉片在暗處放置幾小時(shí),然后一半遮光、一半曝光處理,得出光合作用需要光照才能進(jìn)行的結(jié)論
B.恩格爾曼以好氧細(xì)菌和水綿為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出氧氣是由葉綠體釋放出來(lái)的結(jié)論
C.梅耶根據(jù)能量轉(zhuǎn)化和守恒定律,指出植物在進(jìn)行光合作用時(shí)把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲(chǔ)存起來(lái)
D.魯賓和卡門利用放射性同位素標(biāo)記法,證明光合作用釋放的氧氣來(lái)自水
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