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科目: 來源:2015-2016學年云南玉溪第一中學高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)酶的敘述,正確的是

A.高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性

B.酶是活細胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質(zhì)

C.胃蛋白酶不能作為胰蛋白酶催化反應的底物

D.酶能通過降低活化能提高酶促反應的的速率

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科目: 來源:2015-2016學年云南玉溪第一中學高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)酶與ATP的敘述,正確的是

A.酶的合成不需要ATP

B.酶的催化效率總是高于無機催化劑

C.溫度會影響ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的速率

D.ATP的合成與分解需要的酶相同

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科目: 來源:2015-2016學年云南玉溪第一中學高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

①酒精被胃黏膜吸收 ②細胞內(nèi)外進行氣體交換 ③腎小管壁上皮細胞吸收原尿中的④小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸

A. ①② B. ③④ C. ②③④ D. ①②③④

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科目: 來源:2015-2016學年云南玉溪第一中學高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用光學顯微鏡觀察有絲分裂過程,圖中植物作為實驗材料最適合的是

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科目: 來源:2015-2016學年云南玉溪第一中學高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象,下列敘述不正確的是

①老年人體內(nèi)仍然存在著具有分裂和分化能力的細胞

②分化后的不同組織細胞其蛋白質(zhì)種類完全不同

③細胞分化有利于提高多細胞生物各種生理功能的效率

④造血干細胞分化形成白細胞的過程是不可逆的

⑤從細胞水平分析,細胞分化是由于細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能改變的結(jié)果

⑥從細胞亞顯微結(jié)構(gòu)水平分析,細胞分化是由于細胞器的數(shù)目、形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能及細胞質(zhì)基質(zhì)成分和功能改變的結(jié)果

⑦從蛋白質(zhì)分子的角度分析,細胞分化是由于蛋白質(zhì)種類、數(shù)量、功能改變的結(jié)果,這是細胞分化的根本原因

⑧從核酸分子的角度分析,細胞分化是由于基因選擇性表達的結(jié)果

A.①③ B.①② C.②⑦ D.③⑦

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科目: 來源:2015-2016學年云南玉溪第一中學高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在孟德爾的豌豆雜交實驗中,必須對母本采取的措施是

①開花前人工去雄②開花后人工去雄③自花受粉前人工去雄④去雄后自然受粉⑤去雄后人工授粉⑥授粉后套袋隔離⑦授粉后自然發(fā)育

A.①④⑦ B.②④⑥ C.③⑤⑥ D.①⑤⑥

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科目: 來源:2015-2016學年云南玉溪第一中學高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)相對性狀遺傳的敘述,正確的是

A.在同種生物一群個體中,若僅考慮一對等位基因,可有4種不同的交配類型

B.最能說明基因分離定律實質(zhì)的是F2的表現(xiàn)型比為3∶1

C.若要鑒別和保留純合的抗銹。@性)小麥,最簡便易行的方法是自交

D.通過測交可以推測被測個體產(chǎn)生配子的數(shù)量

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科目: 來源:2015-2016學年云南玉溪第一中學高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)推理不正確的是

A.隱性性狀的個體是純合體

B.隱性個體的顯性親本必為雜合體

C.顯性個體的基因型難以獨立確定

D.后代全為顯性,則雙親必為顯性純合子

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科目: 來源:2015-2016學年云南玉溪第一中學高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某二倍體植物中,抗病和感病這對相對性狀有一對等位基因控制,要確定這對性狀的顯隱性關(guān)系,應該選用的雜交組合是

A.抗病株×感病株

B.抗病純合體×感病純合體

C.抗病株×抗病株,或感病株×感病株

D.抗病純合體×抗病純合體,或感病純合體×感病純合體

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科目: 來源:2015-2016學年云南玉溪第一中學高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因的自由組合定律發(fā)生于如圖中哪個過程

A.① B.①② C.①②③ D.①②③④

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同步練習冊答案