科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 核糖體被稱為“生產蛋白質的機器” | |
| B. | 核糖體上合成的蛋白質具有復雜的空間結構 | |
| C. | 所有的生物都含有核糖體 | |
| D. | 所有酶和抗體都在核糖體上合成 |
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科目: 來源:2015-2016學年成都外國語高一下期末考試文科生物B卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是真核生物蛋白質合成的示意
圖,請根據圖回答下面的問題。
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(1)轉錄是在 中進行的,它是以 為模板合成 的過程,翻譯是在 中進行的,它是以 為場所,以 為模板,以 為運載工具,合成具有一定 順序的蛋白質的過程。
(2)密碼子是指 。
(3)信使RNA上的一段堿基序列是AUGCACUGGCGUUG,則轉錄該信使RNA片段的DNA的模板鏈的堿基序列是: 。
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 細胞識別和信息交流與物質①有關 | |
| B. | ③是磷脂雙分子層,構成細胞膜的基本骨架 | |
| C. | 細胞膜阻礙染料進入,因為膜結構特點具有選擇透過性 | |
| D. | 臺盼藍染液可以將死細胞染成藍色,而活細胞不著色 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | ATP脫去兩個磷酸基后是組成該病毒遺傳物質的基本單位之一 | |
| B. | 埃博拉病毒能利用宿主細胞完成其基因的復制和表達 | |
| C. | 一些抗病毒的藥如干擾素和利巴韋林無效,所以不能通過注入痊愈者的血清治療 | |
| D. | 埃博拉病毒表面的類脂層屬于生物膜,該病毒變異性較弱,可以通過注射疫苗預防 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 體驗制備細胞膜的實驗中,先用蒸餾水稀釋血液獲得稀釋的紅細胞 | |
| B. | 用高倍鏡觀察葉綠體時,要先用健那綠染液將其染成藍綠色 | |
| C. | 觀察DNA和RNA分布實驗中,使用0.9%NaCl處理細胞可改變細胞膜的通透性 | |
| D. | 觀察DNA和RNA分布實驗中,使用8%HCl處理細胞有利于DNA與甲基綠結合 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 檢測還原性糖應使用新制的雙縮脲試劑 | |
| B. | 葡萄糖、麥芽糖和果糖都是還原性糖 | |
| C. | 還原糖與斐林試劑反應混合后立即呈現(xiàn)磚紅色 | |
| D. | 該實驗過程中顏色變化是藍色→棕色→紫色 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | ①是由RNA和蛋白質緊密結合形成的 | |
| B. | ②與某種DNA的合成以及核糖體的形成有關 | |
| C. | ③是核膜,具有4層磷脂雙分子層 | |
| D. | 核孔是某些蛋白質和RNA選擇性進出的通道 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | X將會長出傘形帽 | B. | 傘藻的帽形由細胞核決定 | ||
| C. | 細胞核控制著生物的代謝和遺傳 | D. | 細胞核是遺傳信息庫 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | ①③④⑤ | B. | ②③⑤⑥ | C. | ①②④⑥ | D. | ①③⑤⑥ |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 所有的原核細胞都有核糖體和中心體 | |
| B. | 所有的低等植物細胞都具有核糖體和中心體 | |
| C. | 核糖體和中心體都不具有生物膜 | |
| D. | 核糖體和中心體都與植物細胞的有絲分裂有關 |
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