科目: 來(lái)源: 題型:解答題
| 直冠、蘆花 | 直冠、非蘆花 | 豆冠、蘆花 | 豆冠、非蘆花 | |
| 雄雞 | $\frac{3}{4}$ | 0 | $\frac{1}{4}$ | 0 |
| 雌雞 | $\frac{3}{8}$ | $\frac{3}{8}$ | $\frac{1}{8}$ | $\frac{1}{8}$ |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 薩頓利用“類比推理”方法提出基因在染色體上的假說(shuō) | |
| B. | 摩爾根利用“假說(shuō)-演繹”方法證明了基因在染色體上 | |
| C. | 沃森克里克利用“建構(gòu)模型”方法提出DNA雙螺旋結(jié)構(gòu) | |
| D. | 格里菲斯通過(guò)“肺炎雙球菌實(shí)驗(yàn)”證明DNA是遺傳物質(zhì) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 圖中b=h+c+d+e+f+i | |
| B. | 生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為($\frac{c}$)×100% | |
| C. | “草→兔→狼”這一捕食鏈中,狼糞便中的能量屬于d | |
| D. | 縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 在一定范圍內(nèi),CO2濃度與植物光合速率的關(guān)系 | |
| B. | 溫度與植物呼吸速率的關(guān)系 | |
| C. | 發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的細(xì)胞吸水量與時(shí)間的關(guān)系 | |
| D. | 在一定范圍內(nèi),光照強(qiáng)度與植物光合速率的關(guān)系 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 甲的數(shù)值是1250 J/(Cm2•A) | |
| B. | 乙到丙的能量傳遞效率為15% | |
| C. | 乙的個(gè)體數(shù)目一定比甲少 | |
| D. | 每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量大部分用于細(xì)胞呼吸和被丁利用 |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
| 組別 | 婚 配 方 式 | 家庭數(shù) | 子 | 女 | |||
| 父 | 母 | 單眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 | 雙眼皮 | ||
| 一 | 單眼皮 | 單眼皮 | 60 | 37 | 0 | 23 | 0 |
| 二 | 雙眼皮 | 單眼皮 | 300 | 56 | 102 | 50 | 105 |
| 三 | 單眼皮 | 雙眼皮 | 100 | 24 | 28 | 19 | 33 |
| 四 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 200 | 35 | 78 | 25 | 67 |
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