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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖一為下丘腦部分調(diào)節(jié)功能示意圖,圖二為圖一中部分結(jié)構(gòu)放大示意圖,其中A、B分別表示神經(jīng)和血管.科學(xué)家為了探究下丘腦對(duì)動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)作用,選取了生理狀態(tài)良好的成年家兔25只(2.5kg/只),隨機(jī)分為5組(甲、乙、丙、丁、戊),每組5只,戊組為對(duì)照組.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)如圖一所示,向甲組家兔體內(nèi)注射性激素的生理溶液,可使甲組家兔最快表現(xiàn)出相應(yīng)的性行為.實(shí)驗(yàn)中空白對(duì)照組的處理是注射等量的生理鹽水.
(2)將乙組家兔的結(jié)構(gòu)A切斷(如圖二所示),測(cè)定家兔的日均排尿量.則乙組兔的日均排尿量將增加.一段時(shí)間后,給乙組家兔注射抗利尿激素的生理溶液,家兔的排尿量又恢復(fù)正常.該實(shí)驗(yàn)表明下丘腦通過(guò)神經(jīng)(選填“神經(jīng)”或“激素”或“神經(jīng)-體液”)控制垂體后葉釋放相應(yīng)激素,進(jìn)而調(diào)節(jié)腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收,從而控制尿液量.
(3)切斷丙組家兔下丘腦與大腦皮層間的聯(lián)系,測(cè)定家兔的體溫.則丁組家兔的體溫變化情況最可能是保持基本穩(wěn)定.
(4)如圖二所示,將丁組家兔的結(jié)構(gòu)B結(jié)扎,再將家兔轉(zhuǎn)移至寒冷環(huán)境中.一段時(shí)間后,從頸部位抽取靜脈血,分別檢測(cè)血液中有關(guān)激素的含量.則丙組兔血液中甲狀腺激素、促甲狀腺激素釋放激素的含量變化情況分別為略有下降、增加.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.天花致死率高,是一種烈性傳染。(guó)醫(yī)生琴納在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中得知,患過(guò)牛痘瘡的人,從此不會(huì)患天花.他由此受到啟發(fā),發(fā)現(xiàn)了接種牛痘預(yù)防天花的方法.試回答下列問(wèn)題:
(1)牛痘瘡和天花都是由病毒感染細(xì)胞引起的疾。甌細(xì)胞在接受病毒抗原的刺激后,分化形成效應(yīng)T細(xì)胞,該細(xì)胞與被病毒入侵的細(xì)胞密切接觸,使宿主細(xì)胞裂解死亡.
(2)天花病毒或牛痘病毒侵入人體后,除引起(1)中提到的免疫反應(yīng)外,也能被吞噬細(xì)胞攝取和處理,暴露出這些病毒的特有分子,并將這些分子傳遞給T細(xì)胞,后者進(jìn)而產(chǎn)生淋巴因子,這些物質(zhì)能引起受到某種刺激的B細(xì)胞分化為漿細(xì)胞,然后這種細(xì)胞分泌出抗體,這種分子與病毒上相應(yīng)的化合物結(jié)合,發(fā)生凝集或沉淀.
(3)英國(guó)醫(yī)生琴納接種牛痘能預(yù)防天花,說(shuō)明牛痘病毒和天花病毒兩者中能引起特定免疫反應(yīng)的物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)相似.
(4)能特異性識(shí)別抗原的免疫細(xì)胞除B細(xì)胞、T細(xì)胞外,還有記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞.
(5)免疫系統(tǒng)的功能是防衛(wèi)、監(jiān)控和清除.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖中甲表示酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu),圖乙表示血細(xì)胞計(jì)數(shù)板一個(gè)中方格的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.圖甲中酵母菌產(chǎn)生CO2與產(chǎn)生酒精的場(chǎng)所都是②③
B.如果一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌數(shù)量太多,難以計(jì)數(shù),可將培養(yǎng)液稀釋一定比例再進(jìn)行檢測(cè)
C.圖乙中抽樣檢測(cè)該中格中酵母菌數(shù)目時(shí),壓在小方格界線上的酵母菌都必須計(jì)數(shù)
D.計(jì)數(shù)操作時(shí),應(yīng)先往計(jì)數(shù)室滴1 mL培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片后再鏡檢

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是( 。
A.人體內(nèi)細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境都是血液、組織液和淋巴
B.正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)都穩(wěn)定不變
C.內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中,最終作用于靶細(xì)胞或靶器官
D.葡萄糖分解為丙酮酸可發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于細(xì)胞的說(shuō)法,正確的一組是( 。
①有細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞
②有中心體的細(xì)胞不一定是動(dòng)物細(xì)胞
③所有植物細(xì)胞中必定含有葉綠體
④同一動(dòng)物不同組織細(xì)胞中線粒體含量不同
⑤能進(jìn)行光合作用的生物不一定是綠色植物.
A.①③⑤B.①④⑤C.②③⑤D.②④⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述,正確的是( 。
A.1665年,英國(guó)科學(xué)家虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞,并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)
B.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切生物由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成
C.細(xì)胞既有自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體生命起作用
D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立,使生物學(xué)的研究從細(xì)胞水平進(jìn)入了分子水平

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述,不正確的是( 。
A.在生命系統(tǒng)的各個(gè)層次中,能表現(xiàn)生命活動(dòng)的最小層次是細(xì)胞
B.生命系統(tǒng)的各個(gè)層次是相互依存、密切聯(lián)系的
C.動(dòng)物個(gè)體都具備由功能相關(guān)的器官聯(lián)合組成的系統(tǒng)層次
D.細(xì)胞、組織等都是生命系統(tǒng)中不可分割的一部分

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)細(xì)胞與生命活動(dòng)的描述,正確的是( 。
A.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
B.單細(xì)胞動(dòng)物能完成攝食、運(yùn)動(dòng)、反射等生命活動(dòng)
C.多細(xì)胞生物的每一個(gè)細(xì)胞均能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
D.一切生物的生命活動(dòng)都在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列各項(xiàng)中,表示進(jìn)入了內(nèi)環(huán)境的是(  )
A.精子進(jìn)入輸卵管與卵細(xì)胞受精B.把牛奶喝進(jìn)胃里
C.靜脈注射藥物D.血液中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞中

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.水稻細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí),紡錘體和細(xì)胞板形成時(shí)期分別是( 。
A.前期和末期B.中期和后期C.后期和末期D.末期和前期

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同步練習(xí)冊(cè)答案