科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 寨卡病毒僅含有核糖體這一種細胞器 | |
| B. | 消滅侵入人體細胞的寨卡病毒只依靠體液免疫 | |
| C. | 構(gòu)成寨卡病毒大分子物質(zhì)的單體有氨基酸、脫氧核苷酸 | |
| D. | 人感染寨卡病毒后的一段時間內(nèi),會通過體溫調(diào)節(jié)中樞使機體的產(chǎn)熱量大于散熱量 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 人體細胞內(nèi)的水只以自由水的形式存在 | |
| B. | 將淀粉和糖原水解為基本單位,都能與斐林試劑反應出現(xiàn)磚紅色沉淀 | |
| C. | 糖類物質(zhì)在細胞膜表面只能與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白 | |
| D. | 蛋白質(zhì)可以控制物質(zhì)進出細胞,但不在生物體內(nèi)參與物質(zhì)運輸 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | RNA、DNA、ATP以及脂肪都是由C、H、O、N、P五種元素構(gòu)成 | |
| B. | 人的遺傳物質(zhì)徹底水解后能得到4種脫氧核苷酸 | |
| C. | 嚴重缺鐵的人容易產(chǎn)生乳酸中毒 | |
| D. | 淀粉、糖原和麥芽糖徹底水解后,得到的產(chǎn)物是不同的 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 該組織細胞運輸甲離子的載體蛋白數(shù)量比運輸乙離子的載體蛋白數(shù)量多 | |
| B. | 曲線mn段和ab段表明細胞內(nèi)兩種離子濃度的升高抑制了細胞對水的吸收 | |
| C. | 植物細胞通過方式③吸收不同礦質(zhì)離子的速率都相同 | |
| D. | 低溫只影響圖中方式③、④的進行 |
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科目: 來源:2016屆東莞市高三5月適應性考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物——選修1 生物技術(shù)實踐】回答下列關(guān)于腐乳制作的問題:
(1)腐乳是豆腐經(jīng)微生物發(fā)酵后制成的食品。多種微生物參與了該發(fā)酵過程,其中起主要作用的微生物是 ,其產(chǎn)生的蛋白酶可以使豆腐中的蛋白質(zhì)被分解為 和 。
(2)發(fā)酵完成后,需裝瓶加鹽腌制,瓶子一般采用的消毒方法是 ,加鹽的目的是 。腐乳制作的后期可加入由酒和多種香辛料配置而成的鹵湯。鹵湯具有一定的防腐作用外,還能使腐乳具有獨特的 。
(3)封瓶的時候,需要把瓶口在酒精燈火焰上過一下,原因是 。
(4)含水量高的豆腐不適合用來做腐乳,原因是 。
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 甲、乙過程都發(fā)生堿基互補配對,但配對方式有差異 | |
| B. | mRNA上某個密碼子的一個堿基發(fā)生替換,則識別該密碼子的tRNA一定改變 | |
| C. | 圖中合成的a、b、c、d在結(jié)構(gòu)上各不相同 | |
| D. | 圖中核糖體在mRNA上的移動方向是從右向左進行的 |
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科目: 來源:2016屆東莞市高三5月適應性考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
[生物一選修3:現(xiàn)代生物科技]
細胞工程技術(shù)研究,特別是不對稱細胞雜交等技術(shù)是當前研究的熱點。請回答下列有關(guān)問題:
(1)植物組織培養(yǎng)的原理是______ __。將離體的器官或組織,首先經(jīng)過脫分化培養(yǎng)形成 ,然后再分化最終形成完整植株。
(2)細胞的不對稱雜交是指將不對等的細胞進行融合,如將二倍體甘藍體細胞與其配子細胞進行的融合:首先經(jīng)____ 酶的作用去除細胞壁,形成 ,再經(jīng)物理或化學方法,促使二者融合,其中常用的化學誘導劑為____ ,融合后符合育種條件的植物細胞中有____個染色體組。
(3)動物細胞培養(yǎng)液為合成培養(yǎng)基,但該培養(yǎng)基中往往要加入一些__ __等天然成分。動物細胞培養(yǎng)所需氣體主要有O2和CO2,CO2的主要作用是____ 。
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科目: 來源: 題型:解答題
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