科目： 來源： 題型：選擇題
| A． | 神經(jīng)元是一種可興奮細(xì)胞 | |
| B． | 神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位 | |
| C． | 神經(jīng)元一般包含胞體、樹突、軸突三部分 | |
| D． | 神經(jīng)元受到刺激后會產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)并沿樹突傳送出去 |
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科目： 來源： 題型：選擇題
| A． | 易位 | B． | 倒位 | C． | 缺失 | D． | 重復(fù) |
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科目： 來源： 題型：選擇題
| A． | 是合成蛋白質(zhì)的場所 | |
| B． | 是細(xì)胞呼吸和能量代謝的中心 | |
| C． | 是氧化酒精和合成磷脂的場所 | |
| D． | 對蛋白質(zhì)進(jìn)行分揀并分別送到細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外的目的地 |
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科目： 來源： 題型：選擇題
| A． | 探究酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)中需要另外設(shè)置對照組 | |
| B． | 探索2，4-D促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)中，先進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是為了減少誤差 | |
| C． | 在家蠶作繭數(shù)日之前，在桑葉上適量噴灑保幼激素類似物，可以使蠶吐出更多的絲 | |
| D． | 利用菜花進(jìn)行DNA的粗提取實(shí)驗(yàn)中，破碎細(xì)胞時(shí)需加入洗滌劑和食鹽，目的都是為了瓦解細(xì)胞膜 |
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科目： 來源： 題型：選擇題
| A． | “生物導(dǎo)彈”中具導(dǎo)向作用的是單克隆抗體 | |
| B． | 植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)中都要用到酶 | |
| C． | 利用植物的莖尖進(jìn)行植物組織培養(yǎng)可得到抗毒苗 | |
| D． | ES細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上，能夠維持不分化的狀態(tài) |
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科目： 來源： 題型：多選題
| A． | 進(jìn)餐后血漿中胰島素含量的波動(dòng) | |
| B． | 恒溫動(dòng)物能夠維持體溫相對穩(wěn)定 | |
| C． | T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子促進(jìn)B細(xì)胞的分化 | |
| D． | 池塘受到嚴(yán)重污染后變黑發(fā)臭 |
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科目： 來源： 題型：選擇題
| A． | 圖中種群開始呈“J”型增長，達(dá)到K值后呈“S”型增長 | |
| B． | 圖中種群在時(shí)間相對值2時(shí)的年齡組成為穩(wěn)定型 | |
| C． | 若圖代表蝗蟲的數(shù)量，則控制蟲害應(yīng)該在時(shí)間相對值2以前 | |
| D． | 植物群落有分層現(xiàn)象，所以種植玉米時(shí)要合理密植 |
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科目： 來源： 題型：選擇題
| A． | 胰島素和胰高血糖素通過協(xié)同作用調(diào)節(jié)血糖平衡 | |
| B． | 血糖水平是調(diào)節(jié)胰島素和胰高血埔素分泌的最重要因索 | |
| C． | 胰腺導(dǎo)管堵塞會導(dǎo)致胰島素?zé)o法排出血糖升高 | |
| D． | 胰島素受體是胰島素依賴型糖尿病患者的自身抗原 |
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