科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 刺激X是指血糖濃度升髙,結(jié)構(gòu)Y是指下丘腦 | |
| B. | 激素Z主要促進(jìn)靶細(xì)胞加速合成肝糖原 | |
| C. | 激素Z的分泌受神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié) | |
| D. | 靶細(xì)胞主要是指肝細(xì)胞和肌肉細(xì)胞 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 過程①發(fā)生在葉綠體內(nèi)的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上,過程②發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中 | |
| B. | 過程③發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,過程④發(fā)生在線粒體基質(zhì)中 | |
| C. | 過程⑤⑥⑧均需要消耗ATP | |
| D. | 過程①④產(chǎn)生的[H]均能與氧結(jié)合產(chǎn)生水 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 堿性染料醋酸洋紅可用于染色體染色 | |
| B. | 細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時(shí)期的依據(jù) | |
| C. | 鹽酸和酒精混合液的作用是使組織中的細(xì)胞相互分離開來(lái) | |
| D. | 可以觀察到分裂后期子染色體向細(xì)胞兩極移動(dòng) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 壁虎尾巴的再生 | |
| B. | 植物種子萌發(fā)長(zhǎng)成新植株 | |
| C. | 將棉花根尖細(xì)胞培育成棉花植株 | |
| D. | 給去核蛙卵植入體細(xì)胞核后又發(fā)育成正常的蝌蚪 |
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| A. | 反射活動(dòng)必需由一定的刺激才能引起 | |
| B. | 反射活動(dòng)的發(fā)生需要完整的反射弧 | |
| C. | 一個(gè)完整的反射弧至少有二個(gè)神經(jīng)元 | |
| D. | 效應(yīng)器就是傳出神經(jīng)末梢 |
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| A. | 適當(dāng)增加本地物種的數(shù)量 | B. | 減少肉食動(dòng)物的種類和數(shù)量 | ||
| C. | 大量植樹,減少草本植物的數(shù)量 | D. | 平衡生態(tài)系統(tǒng)各成分的數(shù)量 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 攝入量=同化量+糞便量 | |
| B. | 各營(yíng)養(yǎng)級(jí)中同化的能量的去路是通過呼吸作用散失和被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)利用 | |
| C. | 能量只能沿食物鏈由低營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向高營(yíng)養(yǎng)級(jí) | |
| D. | 營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物最終獲得的能量越少 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 間期,染色體復(fù)制但數(shù)目不加倍 | |
| B. | 前期,由中心粒周圍發(fā)出星射線形成紡錘體 | |
| C. | 中期,染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道上,含染色單體 | |
| D. | 后期,染色體的著絲點(diǎn)分裂成兩個(gè),染色體數(shù)目加倍 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | DNA合成增強(qiáng) | B. | 細(xì)胞周期變長(zhǎng) | C. | 蛋白質(zhì)合成多 | D. | 代謝活動(dòng)旺盛 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 僅在細(xì)胞核中進(jìn)行 | B. | 僅發(fā)生在有絲分裂間期 | ||
| C. | 以親代DNA的一條鏈為模板 | D. | 堿基互補(bǔ)配對(duì)保證了復(fù)制的準(zhǔn)確性 |
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