科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 都含有P元素 | |
| B. | 都參與遺傳信息的傳遞 | |
| C. | 都參與有氧呼吸,但不參與無氧呼吸 | |
| D. | 都存在于以DNA為遺傳物質(zhì)的所有生物細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:多選題
| A. | ①結(jié)構(gòu)的形成與③結(jié)構(gòu)密切相關(guān) | B. | ②、④屬于細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器 | ||
| C. | ③內(nèi)濃度大,細(xì)胞的吸水能力強 | D. | ③是由蛋白質(zhì)纖維組成的細(xì)胞骨架 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 兩種生物在區(qū)域④都將無法生存,在區(qū)域①能長期共存 | |
| B. | 若兩種生物生活在區(qū)域③,則導(dǎo)致A生物在競爭中處于弱勢 | |
| C. | 若引進(jìn)一新物種C,在區(qū)域①~⑥都能長期生存,則A、B可能被淘汰 | |
| D. | m點是平衡點,A、B兩生物分別受營養(yǎng)物質(zhì)Y和X的限制都不會大量增長 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 在探究過氧化氫酶最適pH的實驗中,需要在同一溫度下進(jìn)行 | |
| B. | 在探究光照強弱對光合作用影響的實驗中可用多盞功率相同的燈泡控制變量 | |
| C. | 在探究土壤微生物對淀粉的分解作用的實驗中,兩只燒杯中要放入等量的淀粉糊 | |
| D. | 在探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度的實驗中,用不同植物的插條作對照 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 影響種群基因頻率改變的因素只有自然選擇和基因突變 | |
| B. | 若兩個動物可以進(jìn)行交配并產(chǎn)生后代,則說明它們之間一定不存在生殖隔離 | |
| C. | 在進(jìn)化中,捕食者的存在會避免出現(xiàn)少數(shù)生物占優(yōu)勢的局面,不利于物種的多樣性形成 | |
| D. | 新物種的形成意味著生物能以新的方式利用環(huán)境條件,為生物進(jìn)一步發(fā)展開辟新的前景 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 若生物體內(nèi)核酸中嘌呤與嘧啶堿基的數(shù)目不相等,則說明該生物體內(nèi)只含有RNA | |
| B. | DNA半保留復(fù)制方式的提出與證實運用了“假說--演繹法” | |
| C. | 中心法則既體現(xiàn)了遺傳信息的傳遞功能,也體現(xiàn)了遺傳信息的表達(dá)功能 | |
| D. | 在做“噬菌體侵染細(xì)菌”實驗時,可根據(jù)離心后試管中上清液和沉淀物中放射性差異推測出侵入細(xì)菌的物質(zhì) |
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com