科目: 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
| A、自然選擇 | B、適者生存 |
| C、用進(jìn)廢退 | D、定向變異 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
| A、提出問題、進(jìn)行實驗、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、作出假設(shè)、驗證假設(shè)、得出結(jié)論 |
| B、進(jìn)行實驗、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、作出假設(shè)、驗證假設(shè)、得出結(jié)論 |
| C、發(fā)現(xiàn)問題、進(jìn)行實驗、提出問題、作出假設(shè)、驗證假設(shè)、得出結(jié)論 |
| D、發(fā)現(xiàn)問題、作出假設(shè)、進(jìn)行實驗、驗證假設(shè)、得出結(jié)論 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
| A、長成蘆葦狀是由于2,4-D的作用下晚稻發(fā)生了基因突變 |
| B、晚稻的瘋長,主要是由于2,4-D促進(jìn)了細(xì)胞分裂 |
| C、晚稻不結(jié)實是由于大量營養(yǎng)物質(zhì)用于營養(yǎng)生長,影響了生殖生長 |
| D、如果當(dāng)時進(jìn)一步提高配制濃度,晚稻將會長得更高 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
| 培養(yǎng)基代號 | 2,4-D/mg?L-1 | 6-BA/mg?L-1 | 愈傷組織誘導(dǎo)率 |
| A B C D E F | 1.0 2.0 3.0 3.0 3.0 3.0 | 0 0 0 0.2 0.5 1.0 | 65.41 68.76 91.01 54.48 57.35 51.712 |
| 產(chǎn)生愈傷組織的數(shù)目 |
| 接種外植體數(shù)目 |
| 實驗分組 | 甲組 | 乙組 |
| 實驗材料 | 水稻成熟胚100個 | 水稻成熟胚100個 |
| 培養(yǎng)基(用上表中培養(yǎng)基代號表示) | ( | ( |
| 培養(yǎng)條件 | 光照 | ( |
| 結(jié)果統(tǒng)計 | 分別讀數(shù)兩組中形成愈傷組織的個數(shù)并計算愈傷組織誘導(dǎo)率 | |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
| A、單細(xì)胞生物,生活在陸地 |
| B、多細(xì)胞生物,生活在海洋 |
| C、單細(xì)胞生物,生活在海洋 |
| D、多細(xì)胞生物,生活在陸地 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
| A、頂端優(yōu)勢能夠說明生長素作用的兩重性 |
| B、成熟細(xì)胞比幼嫩細(xì)胞對生長素更為敏感 |
| C、適宜莖生長的一定濃度生長素往往抑制根的生長 |
| D、可利用生長素類似物防止落花落果 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
| A、植物的頂端優(yōu)勢和向光性都體現(xiàn)生長素作用的兩重性 |
| B、在扦插時,可用細(xì)胞分裂素處理插條以促進(jìn)插條生根 |
| C、向日葵和番茄開花期間遇到連續(xù)陰雨天氣,影響授粉,及時噴灑一定濃度的2,4-D,番茄產(chǎn)量影晌不大,向日葵產(chǎn)量下降 |
| D、移栽植物時剪去部分葉片,棉花摘心,培育無子番茄都與植物激素有關(guān) |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
| A、植物生命活動的調(diào)節(jié)從根本上說是植物基因組程序性表達(dá)的結(jié)果 |
| B、在形成無籽番茄的過程中生長素改變了細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目 |
| C、乙烯廣泛存在于植物的多種組織中,主要作用是促進(jìn)果實的發(fā)育 |
| D、赤霉素引起植株增高的主要原因是促進(jìn)細(xì)胞的分裂 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
| A、植物生長調(diào)節(jié)劑就是植物激素 |
| B、植物生長調(diào)節(jié)劑對植物的生長發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用 |
| C、施用植物生長調(diào)節(jié)劑一定能促進(jìn)植物生長 |
| D、植物生長調(diào)節(jié)劑易揮發(fā)、無殘留,應(yīng)大力推廣 |
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com