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科目： 來(lái)源： 題型：

保護(hù)生物多樣性是實(shí)現(xiàn)人類(lèi)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)．下列敘述正確的是（　�。�
A、種群的多樣性是生物多樣性的最基本內(nèi)容
B、群落演替過(guò)程中生物多樣性逐漸降低
C、物種多樣性比較高的生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定
D、遺傳多樣性較低的種群適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A、若Y表示遺傳多樣性，a、b、c、d表示四種不同的植物，則在劇烈變化的環(huán)境中生存能力最強(qiáng)的是a
B、若Y表示物種多樣性，a、b、c、d表示不同類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng)，則恢復(fù)力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是d
C、若Y表示種群的能量值，a、b、c、d表示四種不同的種群，則它們的捕食關(guān)系可表示為d→c→b→a
D、若Y表示氨基酸數(shù)量，a、b、c、d表示構(gòu)成某蛋白質(zhì)的四條肽鏈，則該蛋白質(zhì)徹底水解需要的H2O分子數(shù)至少為60

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科目： 來(lái)源： 題型：

在四個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，它們的非生物成分和日照狀況無(wú)太大區(qū)別．其中的生物成分如下表：
生態(tài)系統(tǒng)編號(hào)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的種群數(shù)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的種群數(shù)第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的種群數(shù)
①203015
②20102
③1105
④103015
生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性最高和最低的分別是（　�。�
A、①③B、①④C、①②D、②

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖甲為某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程圖解．據(jù)圖回答：（[]中填字母）

（1）場(chǎng)所Ⅰ是
 
，物質(zhì)A是
 
，場(chǎng)所Ⅲ中的C進(jìn)入場(chǎng)所Ⅰ，至少需要穿過(guò)
 
層生物膜．
（2）若D→C+A代表有氧呼吸第二三階段的總過(guò)程，如果用放射性同位素對(duì)B示蹤，則同位素最先出現(xiàn)在[
 
]
 
中．
（3）長(zhǎng)期水淹的植物會(huì)出現(xiàn)爛根現(xiàn)象，圖中與之有關(guān)的物質(zhì)是[]
 
．
（4）圖乙是對(duì)植株進(jìn)行光合作用研究的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．圖中a、b、c代表溫度，且a＞b＞c；Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表CO2濃度，且Ⅰ＞Ⅱ＞Ⅲ．a(chǎn)、b、c中，一定超過(guò)了最適溫度的是
 
；Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中，最接近最適CO2濃度的是
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖為某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）場(chǎng)所Ⅰ是
 
，在其中進(jìn)行的主要生理過(guò)程是：（用方程式表示）
 
．在光合作用過(guò)程中，當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到最大時(shí)．光合作用的速度就不再增加，造成這種現(xiàn)象最主要的限制因素可能是①
 
；②
 
．
（2）圖中D代表的物質(zhì)是
 
，場(chǎng)所Ⅱ是
 
，場(chǎng)所Ⅲ中的C進(jìn)入相鄰的場(chǎng)所Ⅰ，需要穿過(guò)
 
層生物膜．
（3）在場(chǎng)所Ⅲ中，如果用放射性同位素對(duì)B示蹤，則同位素最先出現(xiàn)在[
 
]
 
中（括號(hào)內(nèi)填字母）．
（4）若該植物是番茄，將其種在溫室中，寫(xiě)出兩種通過(guò)同時(shí)改變上述生理過(guò)程的強(qiáng)度來(lái)提高產(chǎn)量的措施．
①
 
；②
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

在高層建筑物的周?chē)L(zhǎng)著的植物，顏色稍稍發(fā)黃，不健康，原因是（　�。�
A、因?yàn)檫@種植物一天的呼吸量大于光合作用量
B、因?yàn)檫@種植物一天的呼吸量和光合作用量正好相等
C、因?yàn)檫@種植物一天中的光合作用量略高于呼吸量
D、因?yàn)檫@種植物一天中的光合作用量大于呼吸量

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科目： 來(lái)源： 題型：

近幾年，安徽各地綠化面積逐漸擴(kuò)大．下列觀點(diǎn)中，正確的是（　�。�
A、為防止外來(lái)物種入侵，綠化時(shí)最好只用當(dāng)?shù)匚锓N
B、植樹(shù)造林能使群落的初生演替轉(zhuǎn)變?yōu)榇紊萏?/span>
C、增加植物種類(lèi)的同時(shí)，應(yīng)保護(hù)和適當(dāng)引入相關(guān)的動(dòng)物類(lèi)群
D、為提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，綠地中的動(dòng)植物種類(lèi)越多越好

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、在葉綠體、線(xiàn)粒體中都能合成ATP
B、在光反應(yīng)、暗反應(yīng)中都能合成ATP
C、在有氧呼吸、無(wú)氧呼吸中都能合成ATP
D、在動(dòng)植物細(xì)胞中都能合成ATP

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科目： 來(lái)源： 題型：

生命系統(tǒng)的各個(gè)層次都普遍存在穩(wěn)態(tài)現(xiàn)象，下列關(guān)于穩(wěn)態(tài)的敘述的錯(cuò)誤是（　�。�
A、細(xì)胞的分化、衰老和凋亡體現(xiàn)了在分子水平上存在基因表達(dá)的穩(wěn)態(tài)
B、人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制主要是神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)
C、自然條件下，種群數(shù)量是在K值附近上下波動(dòng)，體現(xiàn)生命系統(tǒng)中種群層次的穩(wěn)態(tài)
D、草原生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，抵抗力穩(wěn)定性低，但受到極度放牧后，可在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)

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科目： 來(lái)源： 題型：

通過(guò)測(cè)定CO2的交換量，用如圖表示光照強(qiáng)度和CO2濃度對(duì)光合速率的影響．圖中從A至D，哪一點(diǎn)上只有光是限制因子（　�。�
A、A點(diǎn)B、B點(diǎn)C、C點(diǎn)D、D點(diǎn)

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