Question

(10分，每空2分)下圖表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下O2吸收量和CO2生成量的變化，請據圖回答：

(1)圖中曲線QR區(qū)段CO2生成量急劇減少的主要原因是_____________________________________。

(2)__ __點的生物學含義是無氧呼吸消失點，此時O2吸收量 _ ____(＞、＜、＝)CO2的釋放量。

(3)若圖中的AB段與BC段的距離等長，說明此時有氧呼吸釋放的CO2 量與無氧呼吸釋放的CO2量相比__ _ _ _ _ __(填“一樣多”或“更多”或“更少”)，有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸消耗的葡萄糖量的___ ____倍。

 

Answer 1

（1)氧氣濃度增加，無氧呼吸受到抑制　 (2)P　 ＝ (3) 一樣多 　1/3

【解析】

試題分析：據圖分析：（1）圖中曲線QR區(qū)段氧氣濃度較低，主要進行無氧呼吸，隨著氧氣濃度增加，無氧呼吸受到抑制，故CO2生成量急劇減少。（2）p點時O2吸收量和CO2生成量相等，說明這時只進行有氧呼吸。（3）氧氣濃度為C時，同時進行有氧呼吸和無氧呼吸。AB段與BC段的距離等長，說明此時有氧呼吸釋放的CO2 量與無氧呼吸釋放的CO2量相等。假設AB=BC=6，則此時有氧呼吸消耗葡萄糖為1，無氧呼吸消耗葡萄糖為3，故有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸消耗的葡萄糖量的1/3。

考點：本題考查細胞呼吸相關知識，意在考查考生意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論能力；曲線分析能力。