在動物細(xì)胞和植物細(xì)胞中作為儲能物質(zhì)的多糖分別是( )
A.葡萄糖、淀粉 B.糖原、麥芽糖
C.乳糖、纖維素 D.糖原、淀粉
科目:高中生物 來源:2014年高考生物配套達(dá)標(biāo)訓(xùn)練選修三達(dá)標(biāo)訓(xùn)練技能過關(guān)(4)(解析版) 題型:綜合題
研究性學(xué)習(xí)小組參觀某市市郊建立的以沼氣池為中心,以保護(hù)生態(tài)環(huán)境為目標(biāo)的“豬—沼—魚—肥—果—蔬”生態(tài)模式時繪出了如下模式圖,請分析回答:
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(1)構(gòu)建以沼氣池為中心的“豬—沼—魚—肥—果蔬”生態(tài)模式時所依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理是________,該生態(tài)系統(tǒng)最大的優(yōu)點是________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的“基石”是________,若要生產(chǎn)3 kg雞肉最少需要水稻和大豆共________kg。
(3)沼氣池中有產(chǎn)甲烷菌和不產(chǎn)甲烷菌等微生物,其生態(tài)學(xué)作用主要是________。
(4)若農(nóng)田內(nèi)有害蟲發(fā)生,采用何種措施既能保護(hù)環(huán)境又能有效防治害蟲?
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(5)水稻、大豆的秸稈除了圖中所示的用途外,還有哪些用途?(寫出2個)
_______________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2014年高考生物達(dá)標(biāo)訓(xùn)練:第二單元4 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和運輸功能(解析版) 題型:選擇題
用一片新鮮的苔蘚植物葉片制成臨時裝片,滴加有適量紅墨水的0.3 g/mL蔗糖溶液,用低倍鏡觀察裝片中的苔蘚細(xì)胞,如圖所示狀態(tài),①、②處的顏色分別是( )
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A.綠色、紅色 B.綠色、無色
C.紅色、無色 D.紅色、紅色
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科目:高中生物 來源:2014年高考生物達(dá)標(biāo)訓(xùn)練:第三單元第4節(jié) 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某地夏季一密閉大棚內(nèi)一晝夜間CO2濃度的變化。下列能正確表示e點時單位時間內(nèi)棚內(nèi)植株消耗的CO2總量與消耗的O2總量之比(體積比)的是( )
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科目:高中生物 來源:2014年高考生物達(dá)標(biāo)訓(xùn)練:第一單元第4節(jié) 走近細(xì)胞和組成細(xì)胞的分子(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于核酸的敘述,正確的是( )
A.只有細(xì)胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì)
B.DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基一定是通過氫鍵連接的
C.分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同
D.用甲基綠和吡羅紅混合染色SARS病毒可觀察到DNA和RNA的分布
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科目:高中生物 來源:2014年高考生物達(dá)標(biāo)訓(xùn)練:第一單元第3節(jié) 走近細(xì)胞和組成細(xì)胞的分子(解析版) 題型:綜合題
下圖表示人體內(nèi)幾種化學(xué)元素和化合物的相互關(guān)系,其中a、b表示有機(jī)小分子物質(zhì),A、B、X代表有機(jī)高分子物質(zhì),虛線表示遺傳信息的流動方向。據(jù)圖分析回答下列問題:
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(1)圖中催化①過程的酶主要是________;完成②的場所是________。
(2)B可分為B1、B2、B3等,其原因:從b分析是________;從B分析是________。
(3)與合成B3有關(guān)的A片段在人體的肝細(xì)胞中是否存在?________。原因是每一個體細(xì)胞中________。
(4)A的基本骨架是_______________________________________________________,
若B水解成m個b,則控制B形成的A中的a至少有________個。
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科目:高中生物 來源:2014年高考生物達(dá)標(biāo)訓(xùn)練:第一單元第3節(jié) 走近細(xì)胞和組成細(xì)胞的分子(解析版) 題型:選擇題
(多選)某三十九肽中共有甘氨酸4個,現(xiàn)有某種水解酶去除其中的甘氨酸,得到4條長短不等的多肽(如右下圖,甘氨酸結(jié)構(gòu)式如左下圖)。如將原來多肽與4條多肽總的原子數(shù)或結(jié)構(gòu)數(shù)進(jìn)行比較時,會出現(xiàn)下列4種情況中的( )
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A.肽鍵數(shù)目減少7個 B.C原子減少8個
C.氨基和羧基分別增加3個 D.O原子數(shù)目減少1個
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科目:高中生物 來源:2014年高考生物達(dá)標(biāo)訓(xùn)練:第一單元第2節(jié) 走近細(xì)胞和組成細(xì)胞的分子(解析版) 題型:選擇題
下列哪一實例能證明微量元素是生命活動所必需的( )
A.Mg是葉綠素的組成成分
B.油菜缺少B時只開花不結(jié)果
C.哺乳動物血液中Ca鹽含量太低會抽搐
D.缺P會影響ATP的合成
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科目:高中生物 來源:2014年高考生物達(dá)標(biāo)訓(xùn)練第二單元第1節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運輸功能(解析版) 題型:選擇題
如圖是植物根從土壤中吸收某礦質(zhì)離子示意圖。據(jù)圖判斷,該離子跨膜進(jìn)入根毛細(xì)胞的方式為( )
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A.自由擴(kuò)散 B.協(xié)助擴(kuò)散
C.主動運輸 D.被動運輸
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