下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,錯(cuò)誤的是
A.單基因突變可導(dǎo)致遺傳病
B.不含致病基因也可導(dǎo)致遺傳病
C.多基因遺傳病的發(fā)病與環(huán)境關(guān)系不大
D.染色體結(jié)構(gòu)改變可導(dǎo)致遺傳病
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2015屆浙江臺(tái)州外國語學(xué)校高二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示葉綠體中光合作用過程,其中①表示結(jié)構(gòu),②③表示物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題:
![]()
(1)圖中①表示 ,②表示 。
(2)光反應(yīng)過程中,水在光下裂解產(chǎn)生 和氧氣。碳反應(yīng)生成的三碳糖大部分運(yùn)至葉綠體外,轉(zhuǎn)變成 供植物體所有細(xì)胞利用。
(3)光合作用正常進(jìn)行時(shí),若光照突然減弱,則在較短時(shí)間內(nèi)葉綠體中RuBP的含量將 ,其主要原因是 。
(4)研究小組探究不同濃度的NaCl溶液對(duì)某種幼苗光合作用的影響,獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表。
![]()
(注:表觀光合速率是指在光照條件下,植物從外界環(huán)境吸收CO2的速率)據(jù)表中數(shù)據(jù),在答卷的指定位置建立坐標(biāo)系并在坐標(biāo)系中繪出表觀光合速率變化曲線。
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆浙江臺(tái)州中學(xué)高二下期第一次統(tǒng)練生物卷(解析版) 題型:選擇題
已知某閉花受粉植物(2n=28)高莖(D)對(duì)矮莖(d)為顯性,在雌DD×雄dd雜交中,若D基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時(shí)不分離,產(chǎn)生的雌配子的染色體數(shù)目及在這種情況下雜交后代的株高表現(xiàn)型分別為
A.13或15,矮莖或高莖 B.14,高莖或矮莖
C.13或15,高莖 D.14,高莖
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆浙江臺(tái)州中學(xué)高二下期第一次統(tǒng)練生物卷(解析版) 題型:選擇題
用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)玉米體細(xì)胞(2N=20)若干代后,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含放射性的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在細(xì)胞第二次分裂中期和后期時(shí),每個(gè)細(xì)胞中被32P標(biāo)記的染色體數(shù)分別是
A.10,20 B.20,20 C.20,40 D.10,20
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆浙江臺(tái)州中學(xué)高二下期第一次統(tǒng)練生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因重組的說法,錯(cuò)誤的是
A.生物體進(jìn)行有性生殖過程中控制不同性狀基因的重新組合屬于基因重組
B.減數(shù)分裂四分體時(shí)期,同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換可導(dǎo)致基因重組
C.減數(shù)分裂過程中,隨著非同源染色體上的非等位基因自由組合可導(dǎo)致基因重組
D.一般情況下,水稻根尖分生區(qū)細(xì)胞內(nèi)不能發(fā)生基因重組
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆浙江臺(tái)州中學(xué)高二下期第一次統(tǒng)練生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)真核細(xì)胞DNA分子復(fù)制的敘述,正確的是
A.復(fù)制形成的兩個(gè)子代DNA分子共4個(gè)游離的磷酸基團(tuán)
B.DNA復(fù)制時(shí)以一條脫氧核苷酸鏈作為模板
C.DNA聚合酶催化堿基對(duì)之間的連接
D.復(fù)制過程中先全部解鏈,再進(jìn)行半保留復(fù)制
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆河北衡水中學(xué)高二下期二調(diào)考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
人的血清白蛋白(HSA)在臨床上需求量很大,通常從人血中提取。但由于艾滋病病人類感染性病原體造成的威脅與日俱增,使人們對(duì)血液制品顧慮重重。如果應(yīng)用基因工程和克隆技術(shù),將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中,那么利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能。其大致過程如下:
Ⅰ.采集良種供體牛的卵母細(xì)胞和精液,通過體外受精,形成奶牛受精卵;
Ⅱ.構(gòu)建基因的表達(dá)載體,并將其導(dǎo)入奶牛受精卵,形成轉(zhuǎn)基因細(xì)胞;
Ⅲ.電脈沖刺激轉(zhuǎn)基因細(xì)胞促使其形成早期胚胎;
Ⅳ.將胚胎移植到受體母牛的子宮中,最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)一般情況下,采集良種奶牛的卵母細(xì)胞的方法是: 、 。
(2)步驟Ⅰ中,在體外受精前,需要對(duì)牛的精子進(jìn)行 處理,一般采用的方法為 ,即將精子放在一定濃度的 或鈣離子載體A23187 中 。
(3)步驟Ⅱ中構(gòu)建基因表達(dá)載體是需要將的血清白蛋白基因與 等調(diào)控組件重組在一起,從而利用利用轉(zhuǎn)基因牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白。
(4)步驟Ⅳ中,應(yīng)選擇性別為 的奶牛胚胎進(jìn)行移植。請(qǐng)舉出三種人工控制可篩選胚胎性別的方法: 、 、 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆河北衡水中學(xué)高二下期二調(diào)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述,正確的是( )
A.90℃高溫會(huì)使Taq酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞
B.愈傷組織能進(jìn)行光合作用,其培養(yǎng)基中不添加糖類
C.胚胎干細(xì)胞可用于哺乳動(dòng)物個(gè)體發(fā)生和發(fā)育規(guī)律的研究
D.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)通常使用滅活的病毒誘導(dǎo)細(xì)胞融合
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆河北衡水中學(xué)高二下期一調(diào)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)核移植的說法錯(cuò)誤的是( )。
A.用核移植得到的動(dòng)物稱為克隆動(dòng)物
B.核移植的受體細(xì)胞最好是受精卵
C.核移植可以充分發(fā)揮優(yōu)良種畜的生殖潛力
D.核移植得到的克隆動(dòng)物屬于無性生殖
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com