科目:高中生物 來源: 題型:
| A、一天中,光合作用強度最強的時刻是10時 |
| B、曲線AB段表明,光合作用強度隨光照強度增強而增強 |
| C、中午12時左右光合作用強度減弱,這是由于中午溫度高,蒸騰作用強,導(dǎo)致葉片氣孔關(guān)閉,CO2供應(yīng)減少,影響了光合作用的暗反應(yīng)過程,結(jié)果使糖類的生成減少 |
| D、DE段下降的原因是由于CO2濃度的下降,影響了光合作用暗反應(yīng)的進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、已分化的耳部細胞仍然具有全能性 |
| B、已分化的細胞丟失了部分遺傳信息 |
| C、已關(guān)閉的基因可以再進入活動狀態(tài) |
| D、已缺失的基因還可以再重新產(chǎn)生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| 親本組合 后代表現(xiàn)型及株數(shù) | ||
| 組別 表現(xiàn)型 紅色圓果 | 紅色多棱果 黃色圓果 | 黃色多棱果 |
| Ⅰ紅色多棱果×黃色圓果 531 | 557 502 | 510 |
| Ⅱ紅色圓果×紅色多棱果 720 | 745 241 | 253 |
| Ⅲ紅色圓果×黃色圓果 603 | 0 627 | 0 |
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