水稻的高桿對矮桿為完全顯性,由一對等位基因控制(A、a),抗病對易感病為完全顯性,由另一對等位基因控制(B、b),現(xiàn)有純合高桿抗病和純合矮桿易感病的兩種親本雜交,所得F1代自交,多次重復(fù)實驗,統(tǒng)計F2的表現(xiàn)型及比例都近似得到如下結(jié)果:高桿抗。焊邨U易感病:矮桿抗。喊珬U易感病=66:9:9:16。據(jù)實驗結(jié)果回答下列問題:
(1)控制抗病和易感病的等位基因 (遵循/不遵循)基因的分離定律。
(2)上述兩對等位基因之間 (遵循/不遵循)基因的自由組合定律。
(3)F2代中出現(xiàn)了親本所沒有的新的性狀組合,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是有性生殖過程中,控制不同性狀的基因進(jìn)行了 ,具體發(fā)生在 時期。
(4)有人針對上述實驗結(jié)果提出了假說:
①控制上述性狀的兩對等位基因位于 對同源染色體上
②F1通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的雌雄配子的比例都是AB:Ab:aB:ab=4:1:1:4
③雌雄配子隨機(jī)結(jié)合
為驗證上述假說,請設(shè)計一個簡單的實驗并預(yù)期實驗結(jié)果:
實驗設(shè)計:
預(yù)期結(jié)果:
科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
熒光素酶是自然界中能夠產(chǎn)生生物熒光的酶的統(tǒng)稱。在有氧氣和 ATP 的條件下,熒光素酶能催化熒光素的氧化而發(fā)出熒光。請根據(jù)以下提供的實驗材料,完善實驗思路,并回答有關(guān)問題。
實驗材料:熒光素甲溶液,熒光素乙溶液,熒光素酶 A 溶液,熒光素酶 B 溶液,ATP溶液。
(1)現(xiàn)欲探究不同的熒光素酶是否都能催化不同的熒光素氧化。請完善 實驗思路。
實驗步驟:
① 取 4 支試管,編號 1、2、3、4;
② 1、2 號試管加入適量熒光素甲溶液,3、4 號試管加入等量熒光素乙溶液;
③ 號試管加入適量熒光素酶 A 溶液, 號試管加入等量熒光素酶 B 溶液;
④
⑤ 在暗處觀察各試管是否發(fā)出熒光。
實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:
若實驗結(jié)果為 ,支持“不同的熒光素酶都能催化不同的熒光素氧化”。否則,不支持“不同的熒光素酶都能催化不同的熒光素氧化”。![]()
(2)在有一定量的某種熒光素-熒光素酶混合液的測試管中,加入適量不同濃度的 ATP 溶液,然后把測試管放入熒光光度儀測熒光素發(fā)出的熒光強(qiáng)度,結(jié)果如圖。上述方法可 用來測量各種細(xì)胞內(nèi)的ATP含量,衰老細(xì)胞的熒光強(qiáng)度應(yīng)比同類正常細(xì)胞 (填“大”或“小”)。在測定細(xì)胞內(nèi) ATP 含量時需制備細(xì)胞勻漿,由曲線可知,必須注意 。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
據(jù)圖回答下列問題:![]()
(1)對供體母牛、受體母牛進(jìn)行的①處理是 。
(2)在哺乳動物的受精過程中,防止多個精子入卵受精的過程有 。
(3)在輸卵管內(nèi),次級卵母細(xì)胞的減數(shù)第二次分裂是在 過程中完成的。判斷卵子是否受精的重要標(biāo)志是 。
(4)沖卵之后要進(jìn)行 ,此時胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段。
(5)在胚胎工程中運用 和 等技術(shù)獲得的胚胎,都必須移植給受體才能獲得后代。
(6)若預(yù)期蛋白質(zhì)欲通過乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn),要對精子進(jìn)行篩選,保留含性染色體為 的精子。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
下圖表示人體細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:![]()
(1)圖中細(xì)胞膜與細(xì)胞中的 等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。
(2)直接為a、d過程提供能量的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)式可以簡寫成 ,其分子中 的高能磷酸鍵很容易水解。在神經(jīng)細(xì)胞中,產(chǎn)生該物質(zhì)的過程是 。
(3)某人進(jìn)食后0.5~1小時,物質(zhì)G代表的 (激素)將會增多,并作用與細(xì)胞膜上的特異性受體,促進(jìn)某細(xì)胞中發(fā)生了E到F(F是一種多糖)的轉(zhuǎn)換,該細(xì)胞最可能是 或 細(xì)胞。這一過程表明細(xì)胞膜具有 功能。
(4)寒冷刺激下,物質(zhì)G代表的 (激素)幾乎作用于體內(nèi)所有細(xì)胞,提高細(xì)胞代謝的速率;另外該激素可以促進(jìn)幼年動物腦的發(fā)育并能維持成年個體神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,這反映了內(nèi)分泌腺分泌的激素可以影響 。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
控制哺乳動物的性別對于畜牧生產(chǎn)有著十分重要的意義。目前,分離精子技術(shù)是有效的性別控制方法。![]()
根據(jù)以上信息據(jù)圖回答下列相關(guān)問題。
(1) 左圖中過程①中___ __的精子與卵子相遇時,首先發(fā)生__ ___反應(yīng)釋放出有關(guān)的酶直接溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)。體外受精的受精溶液是模擬 中的液體環(huán)境。
(2) 試管動物技術(shù)和母親正常懷孕生產(chǎn)過程的相同點是____________________ ____,不同點在于試管動物是___ _____、胚胎移植的產(chǎn)物。
(3) 目前在生產(chǎn)中應(yīng)用較多的胚胎工程技術(shù)是早期胚胎培養(yǎng)、_____ ___和____ ____。
(4) 人們利用試管動物技術(shù)成功培育了轉(zhuǎn)基因動物。在基因工程操作的基本程序中,基因工程的核心是______________________,右 圖為逆轉(zhuǎn)錄病毒載體的結(jié)構(gòu)圖。圖上的“逆轉(zhuǎn)錄病毒序 ”可以整合到動物細(xì)胞的染色體上(E、F、H分別為限制酶 E、F、H的酶切位點)。
① 在構(gòu)建重組質(zhì)粒時,目的基因插入該質(zhì)粒,此過程需要的酶是限制酶___和DNA連接酶。
② 為了篩選出含重組質(zhì)粒的大腸桿菌,一般需要用添加__ ___的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)。
③ 獲取轉(zhuǎn)基因小鼠后 ,若已知目的基因進(jìn)人細(xì)胞后插入在一條染色體DNA上,那么獲得轉(zhuǎn)基因純合子小鼠的方法是______ ____。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
甲地區(qū)的某二倍體哺乳動物有白色、淺灰色、灰色、淺黑色和黑色五種毛色,毛色由位于常染色體上的基因(A、a)和X染色體基因(XB、Xb)共同決定,且毛色隨顯性基因數(shù)量遞增而顏色加深,并且該地區(qū)不存在基因致死現(xiàn)象。科研人員深入到很多年前進(jìn)行核試驗的乙地區(qū)進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn):分布在該地區(qū)的該動物的毛色只有淺灰色、灰色、淺黑色和黑色四種。為了探究其原因,課題小組隨機(jī)抽取乙地區(qū)若干只灰色雌雄個體相互交配試驗,得到F1表現(xiàn)型為:淺灰色雌性、灰色雌性、淺黑色雌性、黑色雌性、淺灰色雄性、灰色雄性、淺黑色雄性。請分析回答下列問題。
(1)該課題小組得到F1中灰色雄性個體的基因型是 。
(2)乙地區(qū)該動物沒有白色個體的原因是 的個體不適應(yīng)環(huán)境,而被淘汰。
(3)淺灰色雌雄個體相互交配,子一代可能的表現(xiàn)型及比例為: ,其中純合子的概率為: 。
(4)從長期進(jìn)化來看,乙地區(qū)的該動物種群中基因XB頻率會 (填“增加”“減少”)。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
桑樹的葉子是一種傳統(tǒng)中藥,桑葉提取液具有降低血糖的作用。為進(jìn)一步探究桑葉提取液對糖尿病大鼠降低血糖的效果,某研究小組進(jìn)行了實驗。現(xiàn)請你把實驗報告補(bǔ)充完整。
材料與試劑:生理狀況相同的健康大鼠30只、桑葉提取液、蒸餾水,血糖測定儀等
(1)實驗步驟:
①從上述大鼠中隨機(jī)取出10只作為甲組,把另20只制備成實驗性糖尿病的大鼠,并隨機(jī)分成乙組和丙組。
② .
③對丙組每只大鼠灌喂桑葉提取液2ml/d,連續(xù)灌喂4周;對甲組和乙組的每只大鼠灌喂 。期間各組大鼠均飼喂普通飼料、自由飲食。
④4周后, 。
(2)實驗結(jié)果:研究結(jié)果如下表所示,但未標(biāo)明組別。請根據(jù)上述步驟將“組別”欄補(bǔ)充完整(用甲、乙、丙表示) 。
桑葉提取液對實驗性糖尿病大鼠血糖的影響
| 組別 | 數(shù)量 | 實驗開始時(mmol/L) | 給藥4周后(mmol/L) |
| | 10 | 3.85±1.28 | 3.94±2.20 |
| | 10 | 18.62±3.08 | 10.12±2.65 |
| | 10 | 19.46±3.98 | 19.00±2.70 |
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
材料1、利用紫蘇植物進(jìn)行實驗,左圖表示在一個密閉容器內(nèi)紫蘇植株一晝夜O2含量的變化,右圖表示紫蘇葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的兩大生理過程示意圖,(Ⅰ—Ⅶ代表物質(zhì),①—⑤代表過程,[ ]填編號,橫線上填文字)
⑴圖中B點后曲線上升的原因是光合作用程中 階段增強(qiáng),此時產(chǎn)生的_________為CO2的還原提供條件。![]()
⑵.分析圖可知,紫蘇植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的點是 。(用圖中字母回答)。該紫蘇植株經(jīng)過一晝夜后,是否積累了有機(jī)物? 。
⑶.圖中過程①被稱為 ,Ⅳ表示 ,其產(chǎn)生后由輔酶攜帶運送至 (具體場所),最終與Ⅴ結(jié)合。
⑷.圖中能產(chǎn)生ADP的過程是[ ] ,該過程的能量變化是 。
材料2 若將一綠色植物置于密閉玻璃罩內(nèi),在黑暗條件下,罩內(nèi)
CO2含量每小時增加了25mg;在充足光照條件下,罩內(nèi)CO2含量每小時減少了50mg。據(jù)測定,上述光照條件下,光合作用每小時共合成葡萄糖60mg。若呼吸底物和光合產(chǎn)物均為葡萄糖,請回答:(保留2位小數(shù))
⑸.該植物在光照條件下的呼吸作用每小時CO2產(chǎn)生量為 mg; 若上述條件不變,該植物光照10小時,其余時間不給光照,則一晝夜可積累葡萄糖 mg。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
血糖的平衡對于保證機(jī)體各組織器官的能量供應(yīng)具有重要意義,機(jī)體內(nèi)有多種激素能夠調(diào)節(jié)血糖的含量,但以胰島素和胰高血糖素的作用為主。請回答:
(1)當(dāng)機(jī)體處于不同的功能狀態(tài)時,血液中胰島素與胰高血糖素的摩爾比值(I/G)不同。在劇烈運動后,I/G將變 (填“大”或“小”)。
(2)將胰島B細(xì)胞分別接種于含5.6 mmol/L葡萄糖(低糖組)和16.7 mmol/L葡萄糖(高糖組)的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時間后檢測,高糖組和低糖組釋放的胰島素的量有明顯差異。此結(jié)果說明
。
(3)給成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的濃葡萄糖溶液后,測定血液中的葡萄糖和胰島素濃度,結(jié)果如圖:![]()
①30 min后,血糖濃度恢復(fù)正常的原因主要是 。
②據(jù)圖分析比較并說明,口服葡萄糖后,肥胖者與非肥胖者的血糖濃度 及胰島素分泌量 。
③上述事實說明肥胖者胰島素調(diào)節(jié)血糖平衡的效率 (填“較高”或“較低”),請從激素調(diào)節(jié)的原理推測造成該結(jié)果最可能的原因是 。
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