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18．如圖是細胞內與DNA有關的物質或結構，請據(jù)圖回答：

（1）細胞內的遺傳物質是[g]DNA，i代表的結構是染色體．
（2）e徹底水解后的產(chǎn)物為b、c、d（用圖中標號表示）．
（3）g的基本骨架：脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側，構成基本骨架．

分析 分析圖解可知，元素a表示C、H、O、N、P，這些元素可以組成磷酸、脫氧核糖、含氮堿基，即b、c、d，三部分再組成脫氧核苷酸（e），再由多個脫氧核苷酸構成基因；基因是有遺傳效應的DNA（g）片段；DNA和蛋白質（h）共同構成染色體．

解答 解：（1）分析圖解可知，圖中bcd可以分別表示脫氧核糖、含氮堿基、磷酸，e表示脫氧核苷酸，g表示DNA，h表示蛋白質，i表示染色體，細胞內的遺傳物質是[g]DNA．
（2）e表示脫氧核苷酸，徹底水解后的產(chǎn)物為脫氧核糖、含氮堿基、磷酸，可以分別用b、c、d表示．
（3）DNA分子的基本骨架是脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側．
故答案為：
（1）[g]DNA    染色體
（2）b、c、d
（3）脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側，構成基本骨架

點評 本題以概念圖的形式考查了DNA分子結構的有關知識，要求學生能夠根據(jù)基因、DNA、染色體之間的關系確定圖中字母表示的物質，識記基因的基本單位以及DNA分子的基本骨架等有關知識．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．某家族中有白化病和色盲的致病基因，如圖為基因型為AaXBXb個體產(chǎn)生的一個卵細胞，下列有關該細胞判斷正確的是（　�。�
A．由于次級卵母細胞分裂過程中出現(xiàn)異常而產(chǎn)生該細胞
B．若該卵細胞與一表現(xiàn)型正常男子產(chǎn)生的y精子受精，后代患21-三體綜合征的概率為1
C．若該卵細胞與一表現(xiàn)型正常男子產(chǎn)生的y精子受精，后代患睪丸發(fā)育不全癥的概率為1
D．若該卵細胞與一表現(xiàn)型正常男子產(chǎn)生的精子受精，后代患白化病的概率為0

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖1是基因型為AaBb（兩對基因獨立遺傳）的某動物組織切片顯微圖象，圖2的曲線表示該動物細胞中一條染色體上DNA的含量變化．請據(jù)圖回答有關問題：

（1）按分裂過程判斷圖1中標號的先后順序是①→③→②，細胞②分裂結束后形成的細胞是卵細胞和極體．
（2）細胞①與細胞③相比較，除細胞大小外，圖中顯示還有哪些明顯區(qū)別？①含有同源染色體，③無同源染色體且染色體數(shù)目減半
（3）通常情況下，該動物的基因A和基因a的分離發(fā)生在初級卵母（或①）細胞，細胞③正常分裂結束后能產(chǎn)生1種基因型的細胞，基因型是AB或Ab或aB或ab．
（4）在圖2中，a～b段DNA含量發(fā)生變化的原因是在間期完成DNA的復制．在圖1①、②、③三圖中，與b～c段相對應的細胞是圖①和③．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．請回答下列有關微生物發(fā)酵的問題：
（1）具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精發(fā)酵菌種，對野生酵母菌進行誘變后通過篩選可以得到具有這些特性的突變菌．誘變及篩選過程如下：
步驟一、將野生菌培養(yǎng)一段時間后，用一定強度的紫外線照射，目的是進行誘變處理．
步驟二、制備選擇培養(yǎng)基：在基本培養(yǎng)基的基礎上，添加蔗糖（葡萄糖）和酸性物質加瓊脂后滅菌，制成固體平板．添加以上物質的目的是保證發(fā)酵菌種的特定篩選環(huán)境．
步驟三、將誘變處理后的菌液使用稀釋涂布平板法或平板劃線法進行分離純化．
（2）若要用釀造果酒裝置釀造果醋，需要改變的環(huán)境條件是溫度和氧氣．當缺少糖源時，其優(yōu)勢菌種能將乙醇變?yōu)橐胰僮優(yōu)榇姿幔?br />（3）腐乳制作過程中起主要作用的微生物是毛霉，影響腐乳的風味和質量的因素是鹽的用量、酒的用量、發(fā)酵溫度、發(fā)酵時間等 （至少列舉兩項）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．同位素標記法在光合作用研究中發(fā)揮了重要作用．
（1）氧氣是光合作用光反應階段的產(chǎn)物．已知天然水、空氣等物質中，99.76%的氧原子為16O，僅0.20%氧原子為18O．為確定光合作用釋放氧氣的來源，科研人員給小球藻提供標記水（18O含量為0.85%）、天然CO2，在適宜條件下培養(yǎng)，然后測定其釋放的氧氣中18O的含量，若釋放的氧氣中18O的含量約為0.85%，則證明光合作用釋放的氧來源于水，為實驗更為嚴密，可設置一對照實驗，實驗思路是給小球藻提供標記CO2（18O含量顯著大于0.2%即可）、天然水，在適宜條件下培養(yǎng)，然后測定其釋放的氧氣中18O含量．
（2）CO2轉化為有機物的過程在葉綠體基質中完成．為研究光合作用中CO2的轉化過程，在藻類培養(yǎng)液中通入14CO2，實驗開始后每隔一定的時間取樣，立即加熱殺死樣液中藻類，對其細胞化學成分用紙層析法分離，將結果與已知標準比對，下圖顯示不同取樣時間部分放射性產(chǎn)物的層析結果：各化合物在濾紙上位置不同是因為各化合物在層析液中溶解度不同，光照30秒樣品中出現(xiàn)含14C的葡萄糖，而兩圖中C3和C5變化不大，原因是暗反應中通過不斷固定CO2產(chǎn)生C3，C3被經(jīng)一系列變化，形成葡萄糖等產(chǎn)物，這一過程一部分的C3經(jīng)過轉化為C5（這一過程中同時產(chǎn)生C5）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列何種生態(tài)系統(tǒng)較為穩(wěn)定（　�。�
A．食物鏈較長B．食物網(wǎng)中消費者較多
C．生物種類單一，但數(shù)量較多D．食物網(wǎng)內各營養(yǎng)級較復雜

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧大連第二十高級中學高三期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于微生物的實驗室培養(yǎng)過程中的操作屬于滅菌的是

A．接種前用酒精棉球擦拭雙手和工作臺面

B．牛奶在80℃下煮15min以殺死其中的微生物

C．接種前灼燒接種環(huán)

D．通過紫外光或者噴灑石炭酸溶液處理實驗室

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科目：高中生物 來源：2016屆山東齊魯教科研協(xié)作體19所高三上學期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為某家族中出現(xiàn)的兩種單基因遺傳病的相關系譜圖，已知G6PD(葡萄糖-6-磷酸脫氫酶)缺乏癥(有關基因用A、a表示)由X染色體上的顯性基因控制，患者因紅細胞中缺乏G6PD而導致溶血。女性的未成熟紅細胞內常出現(xiàn)一條X染色體隨機性失活，導致紅細胞中只有一條X染色體上的基因能表達。家族中Ⅱ-3攜帶FA貧血癥基因(有關基因用B、b表示)，請回答下列問題

（1）FA貧血癥的遺傳方式是 染色體 遺傳。

（2）Ⅱ-3基因型為__________，Ⅱ-4基因型為__________，研究發(fā)現(xiàn)Ⅱ-4體內大部分紅細胞中G6PD活性正常,因而不表現(xiàn)缺乏癥。其原因最可能是大部分紅細胞中G6PD缺乏癥基因所在X染色體__________ 。

（3）Ⅲ-8的基因型為 ，Ⅲ-10的基因型為 ，若Ⅲ-8與Ⅲ-10婚配,所生女兒患FA貧血癥的概率是________，所生兒子同時患兩種病的概率是________。

(4)若每10000人中有一人患FA貧血癥，那么Ⅱ-6與一個表現(xiàn)型正常的女性結婚，生下患FA貧血癥的孩子的概率是 。

(5)圖1所示為葡萄糖-6-磷酸脫氫酶基因的轉錄過程，該過程需要的酶是 ，若生成的RNA中共含1500個核糖核苷酸，其中堿基G和C分別為200個和400個，則該基因經(jīng)過兩次復制，至少需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸 個，圖2中核糖體上的堿基配對方式有

。

(6)圖1中方框內所表示的部分在組成上有什么異同點？

相同點： ；不同點： ．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．請回答下列問題：
（1）從土壤中篩選纖維素分解菌時，需要在培養(yǎng)基中加入的特殊染料是剛果紅．某同學在純化土壤中的細菌時，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基的菌落連成一片，最可能的原因是菌液濃度過高（土壤溶液稀釋不夠）．
（2）制作泡菜時，為了縮短制作時間，有人還會在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液，加入陳泡菜液的目的是增加乳酸菌含量．從開始制作到泡菜品質最佳這段時間內，泡菜液逐漸變酸，這段時間內泡菜壇中乳酸菌和其他雜菌的消長規(guī)律是乳酸菌數(shù)量增加，雜菌數(shù)量較少．
（3）腐乳制作有多種微生物參與，其中起主要作用的是毛霉．豆腐發(fā)酵主要利用了微生物產(chǎn)生的蛋白酶等酶類，通過發(fā)酵，豆腐中營養(yǎng)物質的種類增多，且更易于消化和吸收．
（4）有人想提取橘皮精油獲取利潤，一般提取橘皮精油的方法是壓榨法，為了提高出油率，需將柑橘皮干燥去水，并用石灰水浸泡，浸泡時間為10h以上，這樣壓榨時不會滑脫．
（5）某橘農(nóng)發(fā)現(xiàn)自家有一株橘樹具有抗蟲性狀，欲利用花藥離體培養(yǎng)技術大量繁殖，則應選擇花粉發(fā)育至單核期的花藥培養(yǎng)成功率最高．

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同步練習冊答案