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16.自然界中生物種群增長率常表現(xiàn)為“S”型曲線,下列有關種群“S“型增長的說法正確的是( 。
A.”S“型增長曲線表示了種群數(shù)量和食物的關系
B.種群增長速率在各階段是不相同的
C.“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量和空間的關系
D.種群增長速率不受種群密度的制約

分析 自然界的資源和空間總是有限的,當種群密度增大時,種內(nèi)競爭就會加劇,以該種群為食的動物的數(shù)量也會增加,這就使種群的出生率降低,死亡率增高,有時會穩(wěn)定在一定的水平,形成“S”型增長曲線.在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱為K值.

解答 解:A、“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量和時間的關系,A錯誤;
B、種群增長速率在各階段是不相同的,B正確;
C、“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量和時間的關系,C錯誤;
D、種群增長時,種內(nèi)斗爭加劇,即種群增長受種群密度制約,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查S型曲線的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關于生物進化與生物多樣性的說法正確的是(  )
A.隔離是物種形成新物種的必要條件,也是生物進化的必要條件
B.二倍體西瓜與四倍體西瓜可以雜交,所以它們之間不存在生殖隔離
C.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次
D.兩種群在進化過程中產(chǎn)生了生殖隔離,表明它們的基因庫中的基因完全不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖為真核細胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法錯誤的是( 。
A.①上的四種脫氧核苷酸可組合成64種密碼子
B.①只有與⑥結合后才能發(fā)揮它的作用
C.①上的一個密碼子最多決定一種氨基酸
D.②③④⑤最終合成后的氨基酸序列相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖為鑒定蛋白質(zhì)的流程圖.其中甲、乙、丙、丁的含義分別是( 。
A.黃豆?jié){、雙縮脲、1mL、4滴
B.花生種子研磨液、雙縮脲、4滴、1mL
C.黃豆?jié){、雙縮脲、4滴、1mL
D.花生種子研磨液、斐林試劑、1mL、4滴

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.在動物細胞的數(shù)分裂過程中,哪一時期細胞內(nèi)的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)目都與普通體細胞相同( 。
A.減數(shù)第一次分裂中期B.減數(shù)第一次分裂后期
C.減數(shù)第二次分裂后期D.減數(shù)第二次分裂中期

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,為了鑒定男孩8是否與本家族存在親子關系,對相應DNA進行鑒定.下列方案最可行的是(注表示已故)( 。
A.比較8與2的Y染色體DNA序列B.比較8與1的Y染色體DNA序列
C.比較8與4的X染色體DNA序列D.比較8與5的Y染色體DNA序列

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關于細胞結構和功能的敘述,正確的是( 。
A.纖維素主要是由游離的核糖體合成
B.動物細胞中的中心體參與有絲分裂
C.線粒體外膜與內(nèi)膜的蛋白質(zhì)含量相同
D.心肌細胞中高爾基體比唾液腺細胞中的多

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖為某單基因遺傳病的系譜圖,相關敘述錯誤的是( 。
A.該病可能是多指病
B.1號、2號一定帶有致病基因,3號、5號可能帶有正;
C.3號和5號基因型相同的概率為$\frac{5}{9}$
D.5號和6號婚配,后代患病的概率為$\frac{1}{3}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關細胞內(nèi)囊泡的說法,不正確的是(  )
A.與囊泡形成有關的細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
B.合成多種水解酶
C.可用于細胞內(nèi)物質(zhì)運輸
D.在胰島素的分泌過程中發(fā)揮作用

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