人21號染色體上的短串聯(lián)重復序列(STR,一段核苷酸序列)可作為遺傳標記對21三體綜合征作出快速的基因診斷(遺傳標記可理解為等位基因),F(xiàn)有一個21三體綜合征患兒,該遺傳標記的基因型為++-,其父親該遺傳標記的基因型為+-,母親該遺傳標記的基因型為--。假設在減數(shù)分裂過程中,同源染色體的配對和分離是正常的。則該遺傳標記未發(fā)生正常分離的是
A.初級精母細胞 B.初級卵母細胞
C.次級精母細胞 D.次級卵母細胞
科目:高中生物 來源:2015屆浙江臺州外國語學校高二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
水是生物體內(nèi)物質運輸?shù)闹饕橘|,這是因為
A.水是良好的溶劑 B.水是細胞內(nèi)某些生化反應的產(chǎn)物
C.水能緩和溫度的變化 D.水是某些復雜化合物的組成成分
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江臺州中學高二下期第一次統(tǒng)練生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲是H2O2酶活性與pH的關系,圖乙表示在最適溫度下,pH=b時H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化。下列關于該酶促反應某初始條件改變后的敘述,正確的是
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A. pH=c時,e點降為0
B. pH=a時,e點下移,d點左移
C. 溫度降低時,e點不變,d點右移
D. H2O2量增加時,e點不變,d點左移
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江臺州中學高二下期第一次統(tǒng)練生物卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)DNA含量,將某二倍體植物連續(xù)增殖的細胞分為三組,每組的細胞數(shù)比例如圖。下列有關敘述錯誤的是
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A.甲組部分細胞發(fā)生核糖體的增生
B.乙組細胞均處于細胞周期的S期
C.經(jīng)適宜濃度的秋水仙素處理后,乙組細胞數(shù)比例會增加
D.丙細胞內(nèi)含有2個或4個染色體組
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江臺州中學高二下期第一次統(tǒng)練生物卷(解析版) 題型:選擇題
使用農(nóng)藥來防止棉紅鈴蟲,開始效果很好,但長期使用后,效果越來越差,以下敘述正確的是
A.紅鈴蟲對農(nóng)藥產(chǎn)生了定向的變異
B.紅鈴蟲對農(nóng)藥進行了定向的選擇
C.紅鈴蟲對農(nóng)藥產(chǎn)生了隔離
D.農(nóng)藥對棉紅蟲的抗藥性變異進行了定向選擇
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江臺州中學高二下期第一次統(tǒng)練生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示真核細胞中某基因表達過程的一部分,下列分析正確的是
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A.圖示mRNA中起始密碼子位于RNA鏈上的左側
B.mRNA上決定甘氨酸的密碼子都是GGU
C.圖中堿基的配對方式有A-U、C-G、A-T
D.圖示過程的正常進行需要ATP和RNA聚合酶
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科目:高中生物 來源:2015屆河北衡水中學高二下期二調(diào)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
英國倫敦大學學院醫(yī)院通過生物技術,成功對一對丈夫家族有乳腺癌發(fā)病史的夫婦的后代進行胚胎篩選,并排除了后代攜帶致癌基因的隱患。該“設計嬰兒”的培育流程如下:通過人工方式得到15個受精卵→所有受精卵生長3天時,抽取一個細胞進行基因檢測,剔除含致癌基因的受精卵→選取不含致癌基因的健康受精卵植入妻子子宮,一個健康的“設計嬰兒”得以孕育。下列關于該項“設計嬰兒”培育過程中所用技術的敘述,不正確的是( )
A.通過人工方式獲得15個受精卵,需要用到超數(shù)排卵和體外受精的手段
B.檢測受精卵中是否含有致癌基因,可以用“基因探針”進行檢測
C.需要利用基因工程技術對受精卵中的致癌基因進行“基因敲除”
D.要將受精卵培養(yǎng)到8細胞胚或早期囊胚后,再移植入子宮
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科目:高中生物 來源:2015屆河北衡水中學高二下期二調(diào)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞工程的敘述,錯誤的是( )
A.電刺激可導致植物原生質體融合或動物細胞融合
B.去除植物細胞的細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均利用了酶的專一性
C.小鼠的骨髓瘤細胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細胞融合可制備單克隆抗體
D.某種植物甲乙兩品種的體細胞的雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同
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