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7.據(jù)圖回答下列問題.

(1)甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是甲,判斷的主要依據(jù)為該細(xì)胞無以核膜為界限的細(xì)胞核.
(2)甲、乙兩細(xì)胞相似之處為都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA分子,由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有統(tǒng)一性.
(3)甲只有核糖體而乙還有其他細(xì)胞器.真核細(xì)胞染色體的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA.
(4)DNA(物質(zhì))與細(xì)胞的遺傳和代謝關(guān)系十分密切.在念珠藻細(xì)胞中,它主要存在于擬核內(nèi);在小麥細(xì)胞中,它主要存在于細(xì)胞核內(nèi).
(5)生物科技興趣小組欲觀察細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu),在一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有4個鏡頭,甲、乙一端有螺紋,甲較長、乙較短;丙、丁無螺紋,丙較長、丁較短.則放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是甲和丁.
(6)觀察玻片標(biāo)本時,若發(fā)現(xiàn)視野左側(cè)較暗,右側(cè)較亮,則應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡.
(7)下列實驗要使用顯微鏡的是AD..
A.脂肪的檢測(材料是花生子葉薄片)
B.還原糖的檢測
C.蛋白質(zhì)的檢測
D.觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布E.淀粉的檢測.

分析 分析題圖:甲細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞(細(xì)菌細(xì)胞);乙細(xì)胞含有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,屬于真核細(xì)胞(動物細(xì)胞).據(jù)此答題.

解答 解:(1)甲細(xì)胞無以核膜為界限的細(xì)胞核,而乙細(xì)胞有,因此甲屬于原核細(xì)胞,乙屬于真核細(xì)胞.
(2)甲、乙兩細(xì)胞相似之處為都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA分子,由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有統(tǒng)一性.
(3)甲是原核細(xì)胞,只有核糖體一種細(xì)胞器,真核細(xì)胞乙還有其他細(xì)胞器.真核細(xì)胞染色體的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA.
(4)DNA與細(xì)胞的遺傳和代謝關(guān)系十分密切.在念珠藻細(xì)胞中,它主要存在于擬核內(nèi)在小麥細(xì)胞中,它主要存在于細(xì)胞核內(nèi).
(5)物鏡一端有螺紋,并且物鏡越長,放大倍數(shù)越大;目鏡無螺紋,并且目鏡越長,放大倍數(shù)越。徊⑶椅镧R放大倍數(shù)越大,物鏡與裝片之間距離越短,甲、乙一端有螺紋,為物鏡,甲較長,故甲的放大倍數(shù)大;丙、丁無螺紋,為目鏡,丁較短,放大倍數(shù)大.則放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是甲和丁.
(6)如果視野中左側(cè)較暗,右側(cè)較亮,可能是反光鏡反射的進(jìn)入鏡筒的光線不均勻造成的,應(yīng)該調(diào)節(jié)反光鏡.
(7)解:A、脂肪需要使用蘇丹III(蘇丹IV)染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒,A正確;
B、可溶性還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀,不需要使用顯微鏡,B錯誤;
C、蛋白質(zhì)與雙縮脲呈現(xiàn)紫色,不需要顯微鏡,C錯誤;
D、觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布需要借助于顯微鏡,D正確;
E、淀粉遇碘液變成藍(lán)色,不需要顯微鏡,E錯誤.
故選;AD.
故答案為:
(1)甲   無以核膜為界限的細(xì)胞核
(2)統(tǒng)一
(3)核糖體  蛋白質(zhì) DNA
(4)DNA   擬核   細(xì)胞核
(5)甲和丁
(6)反光鏡
(7)AD

點評 此題主要考查原核細(xì)胞核真核細(xì)胞的區(qū)分、生物大分子的檢測以及實驗材料的選擇,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于細(xì)胞增殖相關(guān)敘述中,不正確的是( 。
A.細(xì)胞相對表面積大小與物質(zhì)運(yùn)輸效率呈正相關(guān)
B.任何細(xì)胞增殖都包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂整個連續(xù)的過程
C.原核細(xì)胞的分裂無染色體和紡錘絲的出現(xiàn),屬于無絲分裂
D.多細(xì)胞生物的個體發(fā)育要經(jīng)過細(xì)胞增殖和分化來實現(xiàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于桑椹胚和囊胚的比較,以下說法不正確的是( 。
A.桑椹胚的各細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能基本相同
B.囊胚期細(xì)胞分化是由于遺傳物質(zhì)突變引起的
C.囊胚期的細(xì)胞出現(xiàn)了細(xì)胞分化,但遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變
D.囊胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)層細(xì)胞差異不是復(fù)制平的差異,而是轉(zhuǎn)錄水平上的差異引起的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是人體肝臟局部組織的模式圖,箭頭表示物質(zhì)的運(yùn)動方向.A、B、C表示結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示液體.請據(jù)圖分析回答:
(1)圖中的acd(填圖中字母)構(gòu)成內(nèi)環(huán)境,毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的直接內(nèi)環(huán)境是ad(填圖中字母).
(2)某人喝入大量的食醋后不會引起內(nèi)環(huán)境的pH明顯下降,原因是圖中的d(填圖中字母)內(nèi)存在著緩沖 物質(zhì).
(3)正常人d內(nèi)的pH通常在7.35-7.45之間.
(4)氧氣從紅細(xì)胞出來進(jìn)入肝臟細(xì)胞被利用至少穿過6層生物膜.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于天花病毒的敘述正確的是( 。
A.具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)
B.具有高致死性和高傳染性,可被制成生物武器
C.通過二分裂方式進(jìn)行繁殖
D.同化類型是自養(yǎng)型

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于遺傳物質(zhì)的探索的敘述,正確的是( 。
A.格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗不能說明什么是遺傳物質(zhì)
B.艾弗里和赫爾希蔡斯的實驗都能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
C.肺炎雙球菌可以利用大腸桿菌的氨基酸合成自己的蛋白質(zhì)
D.艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證實DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列與病原體有關(guān)的敘述,正確的是( 。
A.抗體可以進(jìn)人細(xì)胞內(nèi)消滅寄生在其中的結(jié)核桿菌
B.人感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細(xì)胞數(shù)量有關(guān)
C.Rouse肉瘤病毒不是致癌因子,與人的細(xì)胞癌變無關(guān)
D.抗體抵抗病毒的機(jī)制與溶解酶殺滅細(xì)菌的機(jī)制相同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.回答下列關(guān)于細(xì)胞的生命歷程的問題.
(1)細(xì)胞周期的長短因細(xì)胞種類而異,但不同細(xì)胞的一個細(xì)胞周期中占時間最長的都是(分裂)間期.
(2)動物細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘體的出現(xiàn)與中心體(一種細(xì)胞器)密切相關(guān).
(3)已經(jīng)分化的植物細(xì)胞在適宜條件下能發(fā)育成完整個體,這體現(xiàn)了植物細(xì)胞具有全能性.
(4)老年人頭發(fā)變白是由于頭發(fā)基部的黑色素細(xì)胞衰老,細(xì)胞中的酪氨酸酶活性降低,導(dǎo)致黑色素合成減少.
(5)曬太陽能夠促進(jìn)維生素D的合成,但日光中的紫外線(一種物理致癌因子)可能誘發(fā)皮膚癌.

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于免疫的敘述不正確的是

A.漿細(xì)胞不能識別抗原,吞噬細(xì)胞不能特異性識別抗原

B.免疫細(xì)胞只包括T細(xì)胞和B細(xì)胞

C.溶菌酶屬于免疫活性物質(zhì),溶酶體是細(xì)胞中具有單層膜的細(xì)胞器

D.漿細(xì)胞分泌抗體的過程需要的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體和線粒體

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同步練習(xí)冊答案