如圖是某一物質(zhì)通過細(xì)胞膜的圖解，回答下列問題：
（1）圖中所示物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式是 ，理由是 。
（2）C物質(zhì)是 ，功能上它是 物質(zhì)，它在細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)化快，從而保證了生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，因此在細(xì)胞內(nèi)的存在量 （填“少”或“多”）。
（1）主動(dòng)運(yùn)輸 需要載體、能量、逆濃度運(yùn)輸
（2）ATP 生命活動(dòng)的直接能源 少
解析試題分析：
（1）分析題圖可以看出，該物質(zhì)逆濃度梯度運(yùn)輸，通過細(xì)胞膜時(shí)需要載體和能量，故其通過細(xì)胞膜的方式是主動(dòng)運(yùn)輸。
（2）圖中物質(zhì)C能轉(zhuǎn)變成ADP，故C為ATP，從功能上看它是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)；由于ATP和ADP在細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)化迅速，保證了生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，因此存在量較少。
考點(diǎn)：本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞降挠嘘P(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)圖能力和能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。
輕松奪冠全能掌控卷系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：綜合題
（16分）巨桉原產(chǎn)澳大利亞東部沿海，廣泛用于人工造林，具有適應(yīng)性強(qiáng)和經(jīng)濟(jì)價(jià)值高的特點(diǎn)。菊苣是生長在林下的、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的飼用牧草。請(qǐng)回答：
（1）若在巨桉人工林下套種適宜的經(jīng)濟(jì)作物，不僅可以充分利用 等資源，還可提高群落物種的 。
（2）巨桉凋落葉分解過程中會(huì)釋放某些小分子有機(jī)物�？蒲腥藛T采集新鮮凋落的巨桉樹葉，與土壤混合后置于花盆中，將菊苣種子播種其中，出苗一段時(shí)間后測(cè)定菊苣各項(xiàng)生長指標(biāo)，結(jié)果見下表。
| 分組 | 凋落葉含量 （g /盆） | 植株干重 （g /10株） | 光合色素含量 （mg /g） | 凈光合速率 （μmolCO2 /m2/s） | C5羧化形成C3效率 （μmolCO2 /m2/s） |
| 對(duì)照組 | 0 | 7.78 | 2.74 | 9.77 | 0.040 |
| 實(shí)驗(yàn)組1 | 30 | 3.60 | 2.28 | 7.96 | 0.040 |
| 實(shí)驗(yàn)組2 | 90 | 1.14 | 1.20 | 4.76 | 0.028 |
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科目：高中生物 來源： 題型：綜合題
（10分，每空1分）下面①～④列舉了四種育種方法，請(qǐng)據(jù)此回答相關(guān)問題：
（1）第①種方法屬于雜交育種，其依據(jù)的原理是 。
（2）第②種育種方法稱為 ，其優(yōu)點(diǎn)是 。F1經(jīng)花藥離體培養(yǎng)得到的幼苗是 倍體。
（3）第③種育種方法中使用了秋水仙素，它的作用機(jī)理是抑制 的形成，導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的 不能移向細(xì)胞兩極而加倍。
（4）第④種育種方法中發(fā)生的變異一般屬于可遺傳變異中的 ，此處誘發(fā)該變異的因素屬于 因素，除此之外導(dǎo)致該變異的因素還有 因素、 因素。
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科目：高中生物 來源： 題型：綜合題
中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過程。請(qǐng)回答下列問題
(1)b、c、d所表示的三個(gè)過程依次分別是 、 和 。
(2)在真核細(xì)胞中，a和b兩個(gè)過程發(fā)生的主要場(chǎng)所是 。
(3)能特異性識(shí)別信使RNA上密碼子的是 ，后者所攜帶的是 。
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科目：高中生物 來源： 題型：綜合題
下圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。
（1）若某細(xì)胞含有A、B兩圖中各種細(xì)胞器，則為 細(xì)胞。
（2）細(xì)胞生命活動(dòng)所需能量主要來自[ ] 。
（3）A細(xì)胞中不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[ 13 ] 和[ 11 ] 。
（4）如果B圖為大蒜根細(xì)胞，則應(yīng)該沒有[ ] 。
（5）甲狀腺細(xì)胞中碘的濃度遠(yuǎn)比血漿中高，這體現(xiàn)甲狀腺細(xì)胞膜的功 能特點(diǎn)是 。
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科目：高中生物 來源： 題型：綜合題
（1）基因表達(dá)載體含有目的基因、標(biāo)記基因、啟動(dòng)子和終止子四個(gè)部分，其中啟動(dòng)子的作用是 ，而終止子上特殊的堿基序列能夠阻礙 的移動(dòng)，并使其從模板鏈上脫離下來。
（2）基因工程操作過程中，將目的基因?qū)胫参锸荏w細(xì)胞時(shí)，一般采用 法，選擇 做運(yùn)載體：若導(dǎo)入動(dòng)物細(xì)胞則采用 法，而細(xì)菌作為受體細(xì)胞時(shí)應(yīng)用 溶液處理使其成為感受態(tài)細(xì)胞便于吸收游離的DNA。
（3）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中需要使用胰蛋白酶而不是胃蛋白酶處理分裂能力旺盛的組織或器官，是因?yàn)?u> 。細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)培養(yǎng)液中一般需加入動(dòng)物血清，其作用是 。
（4）胚胎分割技術(shù)是指采用機(jī)械方法將早期胚胎切割成多個(gè)等份，然后經(jīng)移植后獲得同卵雙胎或多胎的技術(shù)，因后代遺傳物質(zhì)相同，故我們可將此技術(shù)認(rèn)為是 生殖。大量的實(shí)驗(yàn)證明同卵多胎成功的概率極低，其可能的原因是 。
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科目：高中生物 來源： 題型：綜合題
請(qǐng)回答下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問題。（每空2分，共20分）
(1)神經(jīng)細(xì)胞與肌細(xì)胞接觸點(diǎn)的遞質(zhì)乙酰膽堿與受體結(jié)合，肌細(xì)胞收縮，乙酰膽堿很快被膽堿脂酶分解，肌細(xì)胞恢復(fù)舒張狀態(tài)。美洲箭毒有與乙酰膽堿爭奪受體的作用，若美洲箭毒進(jìn)人人體，其效應(yīng)是 。
（2）體液調(diào)節(jié)區(qū)別于神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)主要是反應(yīng)速度 （填“快”或“慢”）和作用時(shí)間 （填“長”或“短”）。
（3）當(dāng)動(dòng)物缺乏某種激素時(shí)，可以通過“飼喂”或“注射法”對(duì)激素進(jìn)行人為補(bǔ)充。在下列給出的四種激素中，可以通過“飼喂法”補(bǔ)充的有 （填序號(hào)，多選題）。
A生長激素 B甲狀腺激素 C胰島素 D性激素
（4）當(dāng)機(jī)體受到寒冷刺激時(shí)，通過相關(guān)結(jié)構(gòu)的調(diào)節(jié)，同時(shí)體內(nèi)的兩種激素即________和_________分泌量會(huì)增加，整個(gè)過程的調(diào)節(jié)方式為__________。
（5）由垂體釋放的 作用于腎臟，使尿量減少調(diào)節(jié)人體內(nèi)的水鹽平衡。由圖可知，內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的樞紐是 ，④⑤過程表示激素分泌的 調(diào)節(jié)。
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科目：高中生物 來源： 題型：綜合題
下圖為測(cè)定保溫桶內(nèi)溫度變化的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。某研究小組以該裝置探究酵母菌在不同條件下細(xì)胞呼吸的情況。
材料用具：保溫桶(500mL)、靈敏溫度計(jì)、活性干酵母、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的無菌葡萄糖溶液、棉花、石蠟油。
實(shí)驗(yàn)假設(shè)：酵母菌在有氧條件下細(xì)胞呼吸比無氧條件下放出熱量更多。
(1)取A、B、C、D四個(gè)相同裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如上，請(qǐng)補(bǔ)充上表中內(nèi)容(注：+表示需要進(jìn)行該步驟的操作，-表示不需要進(jìn)行該步驟操作)：
請(qǐng)?jiān)谙铝懈黜?xiàng)的橫線上以“+”、“-”表示相關(guān)步驟是否需要操作：①．____；②．_____；③．_____；④．_____。
(2)C裝置加入煮沸并冷卻的葡萄糖溶液的主要目的是________、________，加入石蠟油鋪滿液面，這是控制實(shí)驗(yàn)的________變量。
(3)設(shè)置C、D組的主要目的是___________。
(4)與B組實(shí)驗(yàn)不同，將A組實(shí)驗(yàn)裝置置于搖床上勻速搖動(dòng)的目的還可以____________。
(5)實(shí)驗(yàn)預(yù)期：在適宜條件下實(shí)驗(yàn)，0.5h后記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，若裝置A、B、C、D溫度大小關(guān)系最可能是：____________(填“<”“=”或“>”表示)，則假設(shè)成立。
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科目：高中生物 來源： 題型：綜合題
下圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動(dòng)，據(jù)圖回答：
（1）對(duì)于人體來說，在A、B、C、D四項(xiàng)生命活動(dòng)中，有積極意義的是________。（多選）
（2）B過程表示一個(gè)細(xì)胞增殖的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生____________的過程。
（3）該生物為_________________生物，其中A過程的方式可能有_________________、_________________、_________________。
（4）在細(xì)胞有絲分裂末期染色體的動(dòng)態(tài)變化是指__________________ ____。
（5）下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的說法正確的是_________________。（多選）
A．被病原體感染的細(xì)胞清除，是通過細(xì)胞凋亡完成的
B．骨折時(shí)造成的骨細(xì)胞死亡不屬于細(xì)胞凋亡
C．細(xì)胞凋亡屬于程序性死亡，對(duì)機(jī)體有積極的意義
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