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某多年生植物的性別是由性染色體XY決定的,現(xiàn)有一對相對性狀高莖(A)與矮莖(a)。但不知道其基因在常染色體還是在性染色體,于是進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)?晒┻x擇的雜交實(shí)驗(yàn)材料有:純合雌性高莖、雌性矮莖、純合雄性高莖、雄性矮莖。

(1)若通過一次雜交實(shí)驗(yàn)分析控制該性狀的基因是位于常染色體上還是位于Ⅰ片段上,應(yīng)選擇的雜交組合是雌性__________,雄性__________。若子代雌性表現(xiàn)__________,雄性表現(xiàn)__________,表明控制該性狀的基因位于Ⅰ片段上。
(2)若選擇雌性矮莖與純合雄性高莖雜交,子代雌性、雄性都表現(xiàn)為高莖,__________(能/否)確定其基因的位置,理由是__________。為了進(jìn)一步探究,最簡便的辦法是選擇F1的雄性高莖個體與__________雌性(基因型),再進(jìn)行雜交,若F2中雌性表現(xiàn)全為__________,雄性表現(xiàn)全為__________,表明控制該性狀的基因位于Ⅱ片段上。
(3)從題干所給的材料分析,控制該性狀的基因__________(能/否)位Ⅲ片段上,原因是__________。若控制生物一對性狀的基因位于Ⅱ片段上,則一個比較大的種群中其基因型最多有_________種。
(4)若是人類遺傳病,則Ⅰ片段上的單基因遺傳病,男性患病率高于女性患者的是_________(顯性、隱性)遺傳病。

(1)雌性矮莖、純合雄性高莖   雌性高莖、雄性矮莖(2)不能 位于常染色體和XY同源區(qū)段Ⅱ上子代雌雄都表現(xiàn)為顯性    XaXa或aa   雌性矮莖  雄性高莖(3)不能 若在Ⅲ片段上,雌性個體不可能有該性狀的表現(xiàn)       7種(4)隱性

解析試題分析:(1)由圖可知I是X特有的片段,如果要堅(jiān)定是在常染色體還是X染色體上可以用隱性的雌性和顯性的雄性雜交,如果子一代結(jié)果只有一種表現(xiàn)型應(yīng)是在常染色體上,如果雌性全部高莖、雄性全全部是矮莖,則在XI片段上。
(2)不能因?yàn)橛锌赡芪挥诔H旧w也有可能位于XY同源區(qū)段,如XaXa和XAYA,子代雌雄都為高莖,F(xiàn)1雄性個體應(yīng)是雜合子,與XaXa或aa雜交,如果F2雌性全部表現(xiàn)為矮莖,雄性全部為高莖說明位于II片段上。
(3)不能,如果位于III片段上是Y染色體上特有的,雌性中不會有該性狀,在IIX和Y同源區(qū)段基因型最多有7種,雌性3種,雄性4種。
(4)伴X隱性遺傳病男患者高于女患者。
考點(diǎn):本題考查伴性遺傳和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)相關(guān)知識,意在考察考生對知識點(diǎn)的理解和對圖形信息的分析能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

日本明蟹殼色有三種情況:灰白色、青色和花斑色。其生化反應(yīng)原理如圖所示;駻控制合成酶1,基因B控制合成酶2,基因b控制合成酶3;騛控制合成的蛋白質(zhì)無酶1活性,基因a純合后,物質(zhì)甲(尿酸鹽類)在體內(nèi)過多積累,導(dǎo)致成體會有50%死亡。甲物質(zhì)積累表現(xiàn)為灰白色殼,丙物質(zhì)積累表現(xiàn)為青色殼,丁物質(zhì)積累表現(xiàn)為花斑色殼。請回答:

(1)明蟹的青色殼是由         對基因控制的。青色殼明蟹的基因型有       種,分別是                。
(2)兩只青色殼明蟹交配,后代成體只有灰白色明蟹和青色明蟹,且比例為1:6。親本基因型組合為                           。
(3)基因型為AaBb的兩只明蟹雜交,后代的成體表現(xiàn)為         ,其比例為     。
(4)從上述實(shí)驗(yàn)可以看出,基因通過控制          來控制代射過程,進(jìn)而控制生物體的性狀。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

為探討鹽對某生物燃料樹種幼苗光合作用的影響,在不同濃度NaCl條件下,對其凈光合速率、胞間CO2濃度、光合色素含量等進(jìn)行測定,結(jié)果如下圖。檢測期間細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度沒有顯著變化。請參照圖回答下列問題:

(1)葉綠體中色素的功能是                                。
(2)大氣中的CO2可通過植物葉片表面的          進(jìn)入植物體內(nèi)。光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物(C6H12O6)中的氧來源于原料中的     ,有機(jī)物(C6H12O6)中的氧經(jīng)細(xì)胞有氧呼吸后到終產(chǎn)物 中。
(3)當(dāng)NaCl濃度在200~250 mmol/L時凈光合速率顯著下降,自然條件下該植物在夏季晴朗的中午凈光合速率也會出現(xiàn)下降的現(xiàn)象。前者主要是由于      ,后者主要是由于        。
(4)總光合速率可用單位時間內(nèi)單位葉面積上       表示。請繪制該實(shí)驗(yàn)中總光合速率變化趨勢的曲線圖。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

濱螺是一種小的海洋動物,它們大量吸附于巖石、水草和碼頭樁基上,以吃海草和海藻為生。甲圖表示某石質(zhì)海灘的一個自然水坑中,濱螺與水坑中三種海藻間的相互關(guān)系。圖中括號內(nèi)的數(shù)字表示其種群密度,線上的數(shù)字表示濱螺食物中各種類所占的比例(%)。把水坑中的濱螺按一定比例捉住移出水坑,研究濱螺對水坑中的所有海藻種類的影響及單位時間內(nèi)濱螺的密度增長量的變化,結(jié)果如乙圖所示。請分析回答下列問題:

(1)甲圖如表示一個生態(tài)系統(tǒng),則缺少的成分是              。
(2)調(diào)查濱螺種群密度常用的方法是         。
(3)乙圖中濱螺密度減少導(dǎo)致海藻種類數(shù)減少的主要原因是           
(4)該水坑的濱螺的K值為       只/m2。
(5)當(dāng)濱螺移走100只/m2(大約重200g)后,水坑中的乙藻最多增加   g。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

化學(xué)降解法是一種傳統(tǒng)的測定DNA分子堿基序列的方法,具體操作過程如下圖:

(1)由待測序的DNA片段獲得DNA單鏈的方法是       ,圖中特定化學(xué)試劑的作用是破壞DNA單鏈在某種特定堿基處的      鍵。
(2)電泳時,電泳槽內(nèi)先要加入             ,再將處理好的不同長度的DNA片段樣品加入點(diǎn)樣孔,利用待分離樣品中各分子的帶電性質(zhì),以及分子__         __、形狀的不同,使它們在電場作用下產(chǎn)生不同的        ,從而實(shí)現(xiàn)樣品中各分子的分離和鑒定。
(3)從理論上分析,要想測出圖中該DNA片段的全部堿基序列,按以上模式操作至少        次。
(4)若想進(jìn)一步判定該DNA片段中是否含有某基因,可用基因探針檢測。探針的制備是取某基因的        條鏈,并作            。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)從細(xì)胞膜的組成成分上看,圖中B代表              。
(2)在a~e的五種過程中,代表被動運(yùn)輸?shù)氖?u>           。
(3)葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號___________。
(4)提取動物的細(xì)胞膜,最好選用                      做材料,
(5)下圖表示的是某種動物細(xì)胞內(nèi)外離子的相對濃度。分析并回答問題:

通過主動運(yùn)輸方式進(jìn)入細(xì)胞的離子是        。你做出判斷的依據(jù)是       。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

黃瓜植株的性別類型多樣,研究發(fā)現(xiàn)兩對獨(dú)立遺傳的基因F、f與M、m控制著黃瓜植株的性別,M基因控制單性花的產(chǎn)生,當(dāng)M、F基因同時存在時,黃瓜為雌株;有M無F基因時黃瓜為雄株;mm個體為兩性植株。
(1)雌株個體在做雜交親本時無需        (操作),可極大簡化雜交育種的操作程序。
(2)研究發(fā)現(xiàn),雌花在發(fā)育初期為兩性花,后來由于基因的調(diào)控導(dǎo)致雄蕊敗育,退化消失。從細(xì)胞生命歷程的角度來看,雄蕊敗育的過程屬于         
(3)育種學(xué)家選擇兩個親本雜交,得到的后代全為雄株,則這兩個親本的基因型為            和        ,這些雄株與MmFf植株雜交,后代的表現(xiàn)型及比例是         。
研究發(fā)現(xiàn),基因型為mm的植株存在表型模擬現(xiàn)象,即低溫條件下mm植株也有可能表現(xiàn)為雌株,F(xiàn)有一雌株個體,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究它是否為mm表型模擬。
①將此植株與          雜交,得到種子,在正常條件下種植。②觀察后代的表現(xiàn)型:
如果                      ,則說明被測植株為表型模擬;
如果                       ,則說明被測植株為正常雌株,不是表型模擬。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

農(nóng)作物秸稈中含有大量的纖維素,這些纖維素可以在纖維素分解菌的作用下被分解成葡萄糖,然后通過相關(guān)微生物的代謝活動轉(zhuǎn)化為酒精或其他產(chǎn)物。請回答下列問題。
(1)纖維素分解菌能產(chǎn)生分解纖維素的________酶,該酶是一種復(fù)合酶,一般認(rèn)為它至少包括________________三種組分。
(2)從自然界中篩選纖維素分解菌時有兩個關(guān)鍵的操作步驟:一是選擇培養(yǎng),二是鑒別纖維素分解菌。選擇培養(yǎng)時培養(yǎng)基中添加的唯一碳源是________,選擇培養(yǎng)的目的是________________;鑒別纖維素分解菌時在鑒別培養(yǎng)基中加入了________染液,如果有纖維素分解菌存在,則培養(yǎng)基中以該菌落為中心的周圍會出現(xiàn)________。
(3)在工業(yè)生產(chǎn)上,為了使纖維素酶能夠反復(fù)被利用,可以采用________技術(shù)。
(4)葡萄糖經(jīng)過不同微生物的代謝可以轉(zhuǎn)化為不同的產(chǎn)物,如在________的作用下可以轉(zhuǎn)化為酒精,在________的作用下可以轉(zhuǎn)化為醋酸。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

人的血清白蛋白在臨床上需求量很大,通常從人血中提取。由于艾滋病病毒(HIV)等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增,使人們對血液制品顧慮重重。如果應(yīng)用一定的生物工程技術(shù),將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中,利用牛的乳腺細(xì)胞生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能。
大致過程如下:
a.將人體血清白蛋白基因?qū)搿按菩阅膛E咛ァ钡募?xì)胞中,形成重組細(xì)胞①;
b.取出重組細(xì)胞①的細(xì)胞核,注入去核牛卵細(xì)胞中,形成重組細(xì)胞②;
c.電脈沖刺激重組細(xì)胞②促使其形成早期胚胎;
d.將胚胎移植到母牛的子宮內(nèi),最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛。

請回答下列問題:
(1)重組細(xì)胞①和②中           (①/②)實(shí)現(xiàn)了基因的重組。
(2)實(shí)驗(yàn)過程b利用的技術(shù)是             ,胚胎工程操作中最后環(huán)節(jié)是             
(3)該過程培養(yǎng)的牛被稱為克隆牛,與其相比,試管牛培育過程特有的生物技術(shù)是       。
(4)若將早期胚胎分離成若干個胚胎細(xì)胞,讓其分別發(fā)育成小牛,這些小牛的基因型   (相同/不同),此項(xiàng)技術(shù)稱為                               ,操作過程需要特別注意的問題是______________________________,否則會影響胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。
(5)運(yùn)用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可以從哺乳動物的早期胚胎中獲得胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞),培養(yǎng)如下:早期胚胎→內(nèi)細(xì)胞團(tuán)→胚胎干細(xì)胞。在培養(yǎng)過程中,必須用          處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán),使之分散成單個細(xì)胞。為了維持ES細(xì)胞不分化的狀態(tài),一般將ES細(xì)胞在         細(xì)胞上,或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng)。
(6)哺乳動物的胚胎的營養(yǎng)液成分較復(fù)雜,除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽外,還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸以及           等物質(zhì)。

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同步練習(xí)冊答案