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12.臨床上治療大面積創(chuàng)傷時(shí),可將經(jīng)特殊處理的豬皮移植到患者的創(chuàng)面處,并在豬皮上開若干個(gè)小口植入患者的自體皮,待其生長(zhǎng)并最終替換豬皮.研究表明,導(dǎo)入人P基因的轉(zhuǎn)基因豬提供的“皮膚”可在移植后存活更長(zhǎng)時(shí)間,能夠保證自體皮充分生長(zhǎng).請(qǐng)回答問題:
(1)如果將P基因通過顯微注射法直接導(dǎo)入豬受精卵中,一般情況下,豬不會(huì)表達(dá)P基因,原因是P基因在豬細(xì)胞中不能穩(wěn)定存在并復(fù)制和表達(dá),因此需要構(gòu)建基因表達(dá)載體.
(2)操作成功的受精卵品要在無菌無毒的環(huán)境中培養(yǎng),如何創(chuàng)造無菌無毒的環(huán)境培養(yǎng)液中添加抗生素創(chuàng)造無菌環(huán)境,定期更換培養(yǎng)液創(chuàng)造無毒環(huán)境.
(3)通過胚胎移植技術(shù)將早期胚胎移入代孕母豬的子宮內(nèi),可獲得轉(zhuǎn)基因豬.檢測(cè)豬體細(xì)胞中P基因是否表達(dá),在分子水平上采用的檢測(cè)方法是抗原--抗體雜交技術(shù).
(4)若應(yīng)用得到的早期胚胎,并從中分離出胚胎干細(xì)胞,用于醫(yī)學(xué)硏究和治療,則這種方法稱為治療性克隆.

分析 1、基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲取;②基因表達(dá)載體的構(gòu)建;③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;④目的基因的檢測(cè)與鑒定.
2、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件:
(1)無菌、無毒的環(huán)境:①消毒、滅菌;②添加一定量的抗生素;③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物.
(2)營養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無機(jī)鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì).
(3)溫度和PH.
(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細(xì)胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的PH).

解答 解:(1)基因工程中,目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞的受精卵中一般采用顯微注射法.一般情況下,直接導(dǎo)入目的基因時(shí),由于P基因在豬細(xì)胞中不能穩(wěn)定存在并復(fù)制和表達(dá),豬不會(huì)表達(dá)P基因,因此需要構(gòu)建基因表達(dá)載體.
(2)操作成功的受精卵品要在無菌無毒的環(huán)境中培養(yǎng),可以造培養(yǎng)液中添加抗生素創(chuàng)造無菌環(huán)境,定期更換培養(yǎng)液創(chuàng)造無毒環(huán)境.
(3)通過胚胎移植技術(shù)將早期胚胎移入代孕母豬的子宮內(nèi),可獲得轉(zhuǎn)基因豬.檢測(cè)豬體細(xì)胞中P基因是否表達(dá),在分子水平上采用的檢測(cè)方法是抗原--抗體雜交技術(shù).
(4)若應(yīng)用得到的早期胚胎,并從中分離出胚胎干細(xì)胞,用于醫(yī)學(xué)硏究和治療,則這種方法稱為治療性克。
故答案為:
(1)顯微注射    穩(wěn)定存在并復(fù)制和表達(dá)
(2)培養(yǎng)液中添加抗生素創(chuàng)造無菌環(huán)境,定期更換培養(yǎng)液創(chuàng)造無毒環(huán)境
(3)胚胎移植     抗原--抗體雜交技術(shù)
(4)胚胎干細(xì)胞    治療性克隆

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因工程、細(xì)胞工程和胚胎工程的相關(guān)技術(shù),要求考生識(shí)記基因工程的操作步驟;識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過程及條件;識(shí)記胚胎移植的一般程序,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成
B.真核細(xì)胞的葉綠體和線粒體中均含有RNA
C.細(xì)胞間的信息交流都依賴于受體蛋白
D.正常狀態(tài)下,溶酶體對(duì)動(dòng)物細(xì)胞自身結(jié)構(gòu)也有一定的分解作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解的部分示意圖,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列各項(xiàng)敘述正確的是(  )
A.第三營養(yǎng)級(jí)流向第四營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為$(\frac{③+④}{②})×100%$
B.圖中④包含了次級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量
C.由于生產(chǎn)者所含能量最多,所以積累在體內(nèi)的不易分解的有毒物質(zhì)也最多
D.在人工飼養(yǎng)的高密度魚塘中初級(jí)消費(fèi)者獲得的總能量往往大于⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.糖尿病已成為全球性公共健康問題,按其發(fā)病機(jī)理可分為如下兩種:
I型:由于自身免疫系統(tǒng)破壞胰島B細(xì)胞引起的,也稱為胰島素依賴型糖尿;
Ⅱ型:由于胰島素不能有效發(fā)揮作用引起的,也稱非胰島素依賴性糖尿。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)青少年型糖尿病屬于I型糖尿病,在免疫學(xué)上屬于自身免疫。颊咭葝u素分泌不足,機(jī)體細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存出現(xiàn)障礙,使血糖濃度維持較高水平.
(2)瘦素是動(dòng)物脂肪組織分泌的一種激素,該激素能抑制脂肪合成,促進(jìn)其分解.機(jī)體內(nèi)脂肪含量越高瘦素分泌越多,則胰島素和瘦素對(duì)脂肪代謝的調(diào)節(jié)作用相反(填“相同”或“相反”).健康人體內(nèi)胰島素促進(jìn)瘦素的分泌,瘦素抑制胰島素的分泌,則胰島B細(xì)胞和脂肪細(xì)胞之間的激素分泌調(diào)節(jié)可能存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制.
(3)研究發(fā)現(xiàn),有些肥胖者體內(nèi)胰島素和血糖含量均偏高,原因之一是這些人體內(nèi)的細(xì)胞表面胰島素受體明顯減少,由此導(dǎo)致的糖尿病屬于Ⅱ(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)型糖尿。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是某河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水(含大量有機(jī)物)輕度污染后的凈化作用示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)該河流生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和食物鏈和食物網(wǎng)(營養(yǎng)結(jié)構(gòu))兩方面的內(nèi)容.
(2)流入該圖中細(xì)菌等分解者的能量來自于動(dòng)植物的遺體、遺物中的化學(xué)能和污水有機(jī)物中的化學(xué)能.在該河流的AB段上,溶解氧大量減少的主要原因是藻類數(shù)量減少,產(chǎn)生的氧氣減少;需氧型細(xì)菌大量繁殖,溶解氧隨有機(jī)物被細(xì)菌分解而大量消耗.
(3)圖中NH4+等無機(jī)鹽離子和藻類變化曲線表明,該生態(tài)系統(tǒng)中存在負(fù)反饋調(diào)節(jié),相對(duì)于海洋生態(tài)系統(tǒng),河流生態(tài)系統(tǒng)具有較強(qiáng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.回答下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問題:
(1)當(dāng)身體的冷覺感受器(溫度感受器)受到寒冷刺激時(shí),相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳到下丘腦,下丘腦和垂體通過相應(yīng)的激素調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌活動(dòng).
(2)進(jìn)入突觸間隙的乙酰膽堿,可以與突觸后膜受體結(jié)合,引發(fā)突觸后膜膜電位變化;也可與突觸前膜受體結(jié)合,抑制乙酰膽堿繼續(xù)分泌,實(shí)現(xiàn)(負(fù))反饋調(diào)節(jié).
(3)當(dāng)正常人血糖濃度變化到1.4g/L時(shí),下丘腦通過相關(guān)神經(jīng)刺激胰島B細(xì)胞,分泌激素從而維持血糖濃度.
(4)某人一只眼球受傷導(dǎo)致晶狀體破裂,若不立即摘除,受傷眼流出的晶狀體蛋白會(huì)成為抗原,導(dǎo)致身體產(chǎn)生抗體攻擊另一只眼球,使另一只眼也將失明,這在免疫學(xué)上稱為自身免疫病.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖為動(dòng)物細(xì)胞周期示意圖,處于G0期的細(xì)胞屬于暫不分裂的細(xì)胞.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.B淋巴細(xì)胞所處的時(shí)期為G0B.S期是DNA復(fù)制及加倍的時(shí)期
C.中心體在G2期時(shí)已完成復(fù)制D.M期細(xì)胞不能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南師大附中高三上學(xué)期第一次月考試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述錯(cuò)誤的是

A、隔離阻斷種群間的基因交流,意味著新物種形成

B、自然選擇導(dǎo)致有利變異不斷定向積累

C、人為因素和物種入侵都可能改變生物進(jìn)化的速度和方向

D、種群基因頻率的變化趨勢(shì)能反映生物進(jìn)化的方向,但不能反映可遺傳變異的方向

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高二上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

大鼠的毛色由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是

A.黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀

B.F1與黃色親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型

C.F1和F2中灰色大鼠均為雜合體

D.F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/4

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