Question

（11分）圖1為某植物所在密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化，圖2表示該植物在溫度為A時光照強度分別為a、b、c、d時單位時間內(nèi)氣體的變化情況。圖3為25℃時，a、b兩種植物CO₂吸收量隨光照強度的變化曲線�；卮鹣铝袉栴}：

（1）圖1乙丙段植物葉肉細(xì)胞中合成ATP的場所有____________，甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是___________，對應(yīng)圖2中的__________（用a、b、c、d表示）點。光照強度為d時，植物光合作用需要從外界吸收__________個單位CO₂。
（2）圖3中，對于b植物，假如白天和黑夜各12小時，平均光照強度在___________klx以上植物才能生長。對于a植物，光合作用和呼吸作用最適溫度為25℃和30℃。若使溫度提高到30℃（其他條件不變），圖中P、M點移動方向為：P__________   M_____________。
（3）要測得植物在溫度為A、光照強度分別為d時的真正光合作用速率，至少需要設(shè)計兩組實驗：一組將植物置于________條件下，測得呼吸作用速率，可在裝置中放置NaOH溶液，導(dǎo)致裝置壓強變化的原因是_______________。另一組將同種生長狀況相同的植物置于光照強度為d的密閉環(huán)境中，可在裝置中放置NaHCO₃溶液或CO₂緩沖溶液，所測得數(shù)值為________。
（4）該植物細(xì)胞吸收¹⁸O₂，放射性元素__________（能或不能）出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO₂中。

Answer 1

(11分，每空1分)（1）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體 乙和丙  c   2
（2）X 右移 左下移
（3）黑暗或遮光 呼吸作用吸收氧氣  光合作用放出的氧氣與呼吸作用吸收氧氣的差值
（4）能

解析試題分析：（1）在圖1中乙和丙點處于拐點代表光合作用與呼吸作用強度相等，產(chǎn)生ATP的有呼吸作用的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和進(jìn)行光合作用的葉綠體，在圖2中c點二氧化碳釋放量為0與氧氣產(chǎn)生總量為6，說明細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳都用于了光合作用，即光合作用強度等于呼吸作用相同，在d點是氧氣產(chǎn)生總量是8，而有氧呼吸只產(chǎn)生6個二氧化碳，需要從外界吸收2個單位二氧化碳。
（2）由圖3可知b植物呼吸作用是1，在光照強度大于X時，凈光合作用為1,12小時光照和黑暗，只要光照強度大于X就會有有機物的積累，就能正常生長。P點是光合作用等于呼吸作用的點溫度升高到30℃時，光合作用強度下降，呼吸作用增強，因此應(yīng)向右移動，M點是光飽和點，光合作用強度下降了因此M應(yīng)向左下方移動。
（3）真光合作用是呼吸作用與凈光合作用之和，呼吸作用需要在黑暗條件下測得，NaOH可以吸收呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳，此時裝置壓強的變化就是呼吸作用吸收氧氣的量。在光照作用下，NaHCO₃溶液可以提供光合作用的二氧化碳，此時壓強的變化應(yīng)是光合作用放出的氧氣與呼吸作用吸收氧氣的差值。
（4）該植物細(xì)胞吸收¹⁸O₂，放射性元素能出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO₂中，因為氧氣參與有氧呼吸第三階段用于產(chǎn)生水，而水參與有氧呼吸第二階段可以產(chǎn)生二氧化碳。
考點：本題考查光合作用與呼吸作用相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握和對圖形信息的提取分析能力。