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17.下列各項(xiàng)能夠看作是物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的是( 。
A.牛奶經(jīng)食道進(jìn)入胃中B.空氣進(jìn)入肺泡
C.精子進(jìn)入輸卵管與卵細(xì)胞結(jié)合D.靜脈注射青霉素

分析 本題是對(duì)內(nèi)環(huán)境組成的考查,內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴液組成,凡是進(jìn)入血漿、組織液或淋巴液的物質(zhì)都是能進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的物質(zhì).

解答 解:A、牛奶經(jīng)食道進(jìn)入胃中,沒(méi)有進(jìn)入血漿、組織液或淋巴液,不能看作進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,A錯(cuò)誤;
B、空氣進(jìn)入肺泡,還沒(méi)有進(jìn)入血漿、組織液或淋巴液,不能看作進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,B錯(cuò)誤;
C、精子進(jìn)入輸卵管與卵受精,沒(méi)有進(jìn)入血漿、組織液或淋巴液,不能看作進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,C錯(cuò)誤;
D、靜脈注射青霉素,是把青霉素注射到血漿中,血漿是內(nèi)環(huán)境的組成,可以看作進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的組成,物質(zhì)是否進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的判斷,對(duì)內(nèi)環(huán)境概念的理解與掌握是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.研究表明雌激素能增強(qiáng)免疫力,但會(huì)加重重癥肌無(wú)力的癥狀,其生理過(guò)程如圖.相關(guān)說(shuō)法不正確的是(Ach:乙酰膽堿,Ach酯酶:水解Ach的酶)(  )
A.結(jié)構(gòu)X是突觸小泡,其中的Ach釋放到突觸間隙穿過(guò)0層膜
B.若Ach可使突觸后膜產(chǎn)生興奮,則Ach酯酶缺失會(huì)導(dǎo)致肌肉持續(xù)收縮
C.雌激素與淋巴因子作用于細(xì)胞Y上的受體相同,所起作用也相同
D.重癥肌無(wú)力患者體內(nèi)Ach與突觸后膜的Ach受體特異性結(jié)合減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.中東呼吸綜合征(MERS)最常見(jiàn)的臨床表現(xiàn)是發(fā)熱、咳嗽、氣短等.MERS病毒首次侵入人體后,機(jī)體產(chǎn)生一系列免疫反應(yīng).相關(guān)敘述正確的是( 。
A.相關(guān)記憶細(xì)胞能夠迅速增殖分化形成漿細(xì)胞
B.吞噬細(xì)胞可對(duì)該病毒進(jìn)行識(shí)別、吞噬和處理
C.T細(xì)胞分泌的淋巴因子使靶細(xì)胞裂解死亡
D.漿細(xì)胞增殖、分化產(chǎn)生抗體與該病毒結(jié)合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.為探究CO2濃度倍增及紫外線增強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響,用一定劑量的紫外線和CO2濃度處理番茄幼苗,直至果實(shí)成熟,期間測(cè)定了番茄株高及光合作用相關(guān)生理指標(biāo).下列分析正確的是( 。
 
分組及處理
株高(cm)葉綠素含量(mg.g-1 
光合速率(molm-2.s-1
15天30天45天15天30天45天
自然條件21.535.254.31.652.02.08.86
紫外線增強(qiáng)21.131.648.31.51.81.86.52
濃度倍增21.938.361.21.752.42.4514.28
紫外線增強(qiáng)和濃度倍增21.135.955.71.551.952.259.02
A.番茄葉肉細(xì)胞利用和產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所分別是類(lèi)囊體薄膜、線粒體內(nèi)膜
B.Ⅱ組ATP和[H]的合成速率小于Ⅰ組,但C3還原速率相同
C.CO2濃度倍增可減少紫外線增強(qiáng)對(duì)光合速率的影響
D.若將Ⅲ組CO2濃度再增加一倍,則光合速率變?yōu)?8.56umol•m-2•S-2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.人類(lèi)癌癥中最常見(jiàn)的原因是突變使得腫瘤抑制基因TP53喪失功能,其實(shí)質(zhì)是一個(gè)等位基因所在的染色體片段發(fā)生缺失.下列敘述正確的是( 。
A.基因TP53喪失功能是基因突變的結(jié)果
B.基因 TP53不能通過(guò)減數(shù)分裂和受精作用傳遞給后代
C.基因TP53能有效抑制原癌基因和抑癌基因的表達(dá)
D.基因TP53喪失功能后,剩余基因的表達(dá)過(guò)程中最多有64種密碼子出現(xiàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.某一年生草本植物侵入人棄耕農(nóng)田后大量繁殖,硏究人員對(duì)其數(shù)量變化進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如下圖所示.請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)棄耕農(nóng)田上發(fā)生的生物群落湞演替屬于次生演替.
(2)該小組采用的調(diào)查方法是樣方法.
(3)從圖中曲線變化趨勢(shì)可以看出,侵入荒地早期,該植物種群數(shù)量呈J型增長(zhǎng),曲線后半段表明此植物的種群數(shù)量已經(jīng)接近其環(huán)境容納量(K值).
(4))外來(lái)物種入侵可能破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的生物多樣性.隨著新食物網(wǎng)的建立及生物種類(lèi)的增加,其抵抗力穩(wěn)定性逐漸提高.
(5)生物多樣性最重要的價(jià)值是具有生態(tài)功能.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

8.根據(jù)人體免疫的相關(guān)概念圖回答問(wèn)題:
(1)如圖中a、b、c、d四種細(xì)胞中能夠特異性識(shí)別抗原的有b、d.b細(xì)胞成熟的場(chǎng)所是胸腺.
(2)既能參加非特異性免疫,又能參加特異性免疫的是[a]吞噬細(xì)胞.概念圖內(nèi)以下細(xì)胞中,具有分化能力的是AB.
A.記憶細(xì)胞     B.B      C.c      D.d.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.芝加哥大學(xué)一個(gè)研究小組以一群挪威鼠為實(shí)驗(yàn)對(duì)象展開(kāi)孤獨(dú)與癌變關(guān)系的研究,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)期處于孤獨(dú)狀態(tài)的小鼠患癌癥的幾率是群居者的3.3倍,同時(shí)發(fā)現(xiàn)被隔離鼠群者會(huì)產(chǎn)生更多的“腎上腺酮”壓力激素.由該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能得出的結(jié)論是( 。
A.內(nèi)分泌腺的分泌活動(dòng)受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的凋節(jié)
B.內(nèi)分泌腺分泌的激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能
C.情緒低落可降低免疫系統(tǒng)功能
D.神經(jīng)-體液-免疫共同維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南扶溝高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖中甲、乙、丙分別代表熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的三大功能類(lèi)群.下列說(shuō)法正確的是( )

A.丙處于兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),是雜食性動(dòng)物

B.圖中表示出了兩個(gè)食物鏈

C.圖中的箭頭可以表示物質(zhì)和能量的傳遞方向

D.乙→丙的能量傳遞效率為10%~20%

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