如圖甲中Ⅰ表示X和Y染色體的同源區(qū)域，在該區(qū)域上基因成對(duì)存在，Ⅱ和Ⅲ是非同源區(qū)域，在Ⅱ和Ⅲ上分別含有X和Y染色體所特有的基因，在果蠅的X和Y染色體上分別含有圖乙所示的基因，其中B和b分別控制果蠅的剛毛和截毛性狀，R和r分別控制果蠅的紅眼和白眼性狀。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。
(1)果蠅的B和b基因位于圖甲中的________(填序號(hào))區(qū)域，R和r基因位于圖甲中的________(填序號(hào))區(qū)域。
(2)在減數(shù)分裂時(shí)，圖甲中的X和Y染色體之間有交叉互換現(xiàn)象的是________(填序號(hào))區(qū)域。
(3)紅眼雄果蠅和紅眼雌果蠅的基因型分別為________和________。
(4)已知某一剛毛雄果蠅的體細(xì)胞中有B和b兩種基因，請(qǐng)寫出該果蠅可能的基因型，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究B和b在性染色體上的位置情況。
①可能的基因型：_______________________________________________________________。
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：_____________________________________________________________。
③預(yù)測(cè)結(jié)果：如果后代中雌性個(gè)體全為剛毛，雄性個(gè)體全為截毛，說明______________________________________________________________；
如果后代中雌性個(gè)體全為截毛，雄性個(gè)體全為剛毛，說明
_______________________________________________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：綜合題
（6分）科學(xué)家從野生型紅眼果蠅中偶然發(fā)現(xiàn)一只朱砂眼雄蠅，用該果蠅與一只紅眼雌蠅雜交得F1，F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2，子代表現(xiàn)型及比例如下（基因用B、b表示）：
| 親本 | F1 | F2 | ||
| 雌 | 雄 | 雌 | 雄 | |
| 紅眼（♀）× 朱砂眼（♂） | 紅眼 | 紅眼 | 紅眼︰朱砂眼=1︰1 | |
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科目：高中生物 來源： 題型：綜合題
二倍體動(dòng)物缺失一條染色體稱為單體。大多數(shù)單體動(dòng)物不能存活，但在黑腹果蠅中，點(diǎn)狀染色體(Ⅳ號(hào)染色體)缺失一條可以存活，而且能夠繁殖后代。
(1)形成單體的變異屬于________，若要研究某雄性單體果蠅的基因組，則需測(cè)定________條染色體上的堿基序列。
(2)果蠅群體中存在無眼個(gè)體，無眼基因位于常染色體上，將無眼果蠅個(gè)體與純合野生型個(gè)體交配，子代的表現(xiàn)型及比例見表：
| | 無眼 | 野生型 |
| F1 | 0 | 85 |
| F2 | 79 | 245 |
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科目：高中生物 來源： 題型：綜合題
植物的根是合成激素的主要器官，又是植株生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)。請(qǐng)回答相關(guān)問題。
(1)當(dāng)研究水稻胚芽鞘的向光生長(zhǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)根具有背光生長(zhǎng)現(xiàn)象，經(jīng)研究該現(xiàn)象也是由于生長(zhǎng)素分布不均勻引起的�，F(xiàn)已測(cè)得圖中A、B、C、D四處生長(zhǎng)素濃度，請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)曲線上標(biāo)出A、B、C、D對(duì)應(yīng)的位點(diǎn)。根的背光生長(zhǎng)現(xiàn)象體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的作用具有________________的特點(diǎn)。
(2)主要由根尖產(chǎn)生并且與生長(zhǎng)素和赤霉素等有協(xié)同作用的激素是________。
(3)干旱會(huì)導(dǎo)致植物體內(nèi)生長(zhǎng)素、赤霉素等含量明顯減少，脫落酸和________含量大量增加，從而抑制細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，促進(jìn)葉片等器官________過程。
(4)生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式為________。有同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“植物根尖產(chǎn)生的生長(zhǎng)素在幼根處進(jìn)行極性運(yùn)輸”，請(qǐng)繪圖表示實(shí)驗(yàn)組結(jié)果并標(biāo)注說明。
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科目：高中生物 來源： 題型：綜合題
科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)一種樹突狀細(xì)胞(DC細(xì)胞)，在免疫反應(yīng)中有強(qiáng)大的攝取、處理和傳遞抗原的功能，如圖所示為DC細(xì)胞參與免疫的過程，請(qǐng)回答問題。
(1)DC細(xì)胞能通過________方式將外來抗原攝入細(xì)胞內(nèi)，將其分解；同時(shí)，免疫調(diào)節(jié)也可對(duì)付體內(nèi)的異常細(xì)胞，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的________功能。
(2)DC細(xì)胞處理抗原后，細(xì)胞外出現(xiàn)特定的物質(zhì)能與T細(xì)胞外具有________作用的受體相結(jié)合，激活信號(hào)分子(S1、S2)從而激發(fā)T細(xì)胞出現(xiàn)免疫效應(yīng)，此過程稱為細(xì)胞間的________。具有攝取、處理及傳遞抗原能力的細(xì)胞，除樹突狀細(xì)胞外還有________等。
(3)T細(xì)胞發(fā)生免疫效應(yīng)時(shí)，它產(chǎn)生的________可作用于已被抗原刺激的________細(xì)胞，并促進(jìn)其增殖分化。
(4)DC細(xì)胞的研究成果已應(yīng)用于癌癥患者的治療，癌細(xì)胞是正常細(xì)胞中的________在致癌因子的作用下發(fā)生突變產(chǎn)生的，其細(xì)胞膜上的糖蛋白分子會(huì)________，從而容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移，給徹底治愈帶來困難。DC免疫療法是通過采集患者自體的外周血液，在體外誘導(dǎo)培養(yǎng)出大量DC細(xì)胞，使之負(fù)載上腫瘤抗原信息后再輸回給患者。這些DC細(xì)胞進(jìn)入患者體內(nèi)后，可誘導(dǎo)T細(xì)胞迅速增殖分化成________精確殺傷腫瘤細(xì)胞，同時(shí)，還能使機(jī)體產(chǎn)生免疫記憶，具有防止腫瘤復(fù)發(fā)的功效，該免疫過程屬于________免疫。
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科目：高中生物 來源： 題型：綜合題
為研究棉花去棉鈴(果實(shí))后對(duì)葉片光合作用的影響，研究者選取至少具有10個(gè)棉鈴的植株，去除不同比例棉鈴，3 d后測(cè)定葉片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。結(jié)果如圖。
(1)光合作用碳(暗)反應(yīng)利用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和________，在________中將CO2轉(zhuǎn)化為三碳糖，進(jìn)而形成淀粉和蔗糖。
(2)由圖1可知，隨著去除棉鈴百分率的提高，葉片光合速率________。本實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組(空白對(duì)照組)植株的CO2固定速率相對(duì)值是________。
(3)由圖2可知，去除棉鈴后，植株葉片中________增加。已知葉片光合產(chǎn)物會(huì)被運(yùn)到棉鈴等器官并被利用，因此去除棉鈴后，葉片光合產(chǎn)物利用量減少，________降低，進(jìn)而在葉片中積累。
(4)綜合上述結(jié)果可推測(cè)，葉片中光合產(chǎn)物的積累會(huì)________光合作用。
(5)一種驗(yàn)證上述推測(cè)的方法為：去除植株上的棉鈴并對(duì)部分葉片遮光處理，使遮光葉片成為需要光合產(chǎn)物輸入的器官，檢測(cè)________葉片的光合產(chǎn)物含量和光合速率。與這只去除棉鈴植株的葉片相比，若檢測(cè)結(jié)果是________，則支持上述推測(cè)。
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科目：高中生物 來源： 題型：綜合題
據(jù)報(bào)道袁隆平、李必湖等科學(xué)家研究的高產(chǎn)水稻——“東方魔稻”魔力衰減，究其原因是當(dāng)中國(guó)還在使用常規(guī)手段的時(shí)候，美國(guó)已在用分子生物技術(shù)。請(qǐng)回答下列問題：
(1)“當(dāng)中國(guó)還在使用常規(guī)手段的時(shí)候，美國(guó)已在用分子生物技術(shù)”，這里的“常規(guī)手段”指的是________，“分子生物技術(shù)”則指的是________。
(2)袁隆平和他的助手在水稻田中發(fā)現(xiàn)一株矮稈植株，將這種水稻連續(xù)種植幾代，仍保持矮稈，這種變異主要發(fā)生在細(xì)胞________分裂的間期。
(3)已知水稻高稈(T)對(duì)矮稈(t)為顯性，抗病(R)對(duì)不抗病(r)為顯性，控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因是自由組合的，現(xiàn)以雙雜合水稻植株為親本選育純合矮稈抗病新品種，一般情況下，耗時(shí)最短的育種方法是________。
(4)“東方魔稻”是通過雜交育種的方法培育出來的，雜交育種是將兩品種的________通過雜交集中在一起，再通過篩選和培育獲得新品種。若兩個(gè)雜交親本各具有期望的優(yōu)點(diǎn)，則雜交后，F(xiàn)1自交能產(chǎn)生多種重組類型，其原因是F1在通過________產(chǎn)生配子的過程中，位于________基因自由組合，或者四分體時(shí)期________之間交叉互換進(jìn)行基因重組。
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科目：高中生物 來源： 題型：綜合題
（7分）分析有關(guān)植物光合作用的資料，回答問題。
在一定濃度的CO2和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下，測(cè)定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率，結(jié)果如下表，據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題。
（1）與B植物相比，A植物是在 光照條件下生長(zhǎng)的植物，判斷的依據(jù)是 。
（2）當(dāng)光照強(qiáng)度超過9千勒克司時(shí)，B植物光合速率 ，造成這種現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是 跟不上 反應(yīng)。
（3）當(dāng)光照強(qiáng)度為9千勒克司時(shí)，B植物的總光合速率是 (mgCO2/100cm2葉·小時(shí))，當(dāng)光照強(qiáng)度為3千勒克司時(shí)，A植物與B植物固定的CO2量的差值為 (mgCO2/100cm2葉·小時(shí))。
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科目：高中生物 來源： 題型：綜合題
下圖表示真核細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過程，字母表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì)，數(shù)字表示過程，據(jù)圖回答問題：
（1）圖中涉及的遺傳信息的傳遞方向?yàn)椋?u> （以流程圖的形式表示）。
（2）①所示為 過程，需要在 催化作用下完成。
（3）A和B在化學(xué)組成上的區(qū)別是 ，B物質(zhì)形成后，就通過 (結(jié)構(gòu))出來與細(xì)胞器C結(jié)合，C名稱為 。
（4）圖中D是 ，其功能是 。
（5）B中特定的核苷酸序列能決定蛋白質(zhì)中特定的氨基酸序列，請(qǐng)分析原因：
（三點(diǎn)即可）
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