| A、DNA的復制只發(fā)生在分裂間期,復制的場所只能是細胞核 |
| B、一個基因轉錄時其兩條鏈可同時作為模板,提高轉錄效率 |
| C、觀察細胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置 |
| D、控制豌豆紅花和白花的基因的根本區(qū)別是脫氧核苷酸的排列順序不同 |
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、減數第一次分裂完成后形成兩個初級精母細胞 |
| B、姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能不同 |
| C、細胞中姐妹染色單體數最多可達92條 |
| D、染色單體交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之前 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、生物的性狀是由遺傳因子決定的 |
| B、等位基因隨同源染色體的分開而分離 |
| C、受精時雌雄配子的結合是隨機的 |
| D、配子只含有每對遺傳因子中的一個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、①中液體pH能保持穩(wěn)定,與其含有HCO-3和HPO42-有關 |
| B、③中有氧呼吸的最終產物可參與體液調節(jié) |
| C、①中液體有蛋白質,④中液體沒有蛋白質 |
| D、②中的CO2濃度比③中的低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、DC來源于記憶細胞 |
| B、DC與巨噬細胞有相似的免疫功能 |
| C、DC只參與細胞免疫而不參與體液免疫 |
| D、DC激發(fā)免疫應答的過程不需要抗原參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、活細胞內合成酶必須要核糖體參與 |
| B、酶降低活化能的作用比無機催化劑更顯著 |
| C、一種酶只能催化一種或一類化學反應 |
| D、胃蛋白酶進入小腸后催化活性降低或消失 |
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