下列關(guān)于生物變異的敘述中,不正確的是( )
A.DNA分子中堿基對的替換一定會引起生物性狀的改變
B.非姐妹染色單體上的A和a基因互換一般屬于基因重組
C.突變和基因重組能為進化提供原材料,但不決定生物進化的方向
D.采用低溫處理萌發(fā)的種子可獲得莖稈粗壯的植株
科目:高中生物 來源:2015年河南南陽部分示范高中(五校)高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
赫爾希和蔡斯的“噬菌體侵染細菌”實驗中,分別利用35S和32p標記的噬菌體侵染普通的大腸桿菌,與此實驗有關(guān)的表述正確的是( )
A.該實驗證明了噬菌體的主要遺傳物質(zhì)是DNA
B.噬菌體和宿主細胞中基因的遺傳均不遵循基因的分離定律
C.用35S標記的噬菌體侵染未標記的大腸桿菌,長時間保溫會影響上清液的放射性
D.若1個DNA雙鏈均被32P標記的親代噬菌體,產(chǎn)生了100個子代噬菌體,則子代中含32P的與不含32P的噬菌體比例為1:99
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高一上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中,與“神經(jīng)細胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)系統(tǒng)→羊”的層次一致的是( )
A.分生區(qū)細胞→分生組織→根→莖→小麥
B.骨骼肌細胞→骨骼肌→骨骼→運動系統(tǒng)→牛
C.神經(jīng)細胞→神經(jīng)組織→脊髓→腦→豬
D.上皮細胞→上皮組織→肺→呼吸系統(tǒng)→馬
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東武城第二中學高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲是將加熱殺死的S型細菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細菌的含量變化,圖乙是利用同位素標記技術(shù)完成噬菌體侵染細菌實驗的部分操作步驟。下列相關(guān)敘述中,不正確的是( )
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A.圖甲中ab對應(yīng)的時間段內(nèi),小鼠體內(nèi)還沒形成大量的抗R型細菌的抗體
B.圖甲中,后期出現(xiàn)的大量S型細菌是由R型細菌轉(zhuǎn)化并增殖而來
C.圖乙沉淀物中新形成的子代噬菌體完全沒有放射性
D.圖乙中若用32P標記親代噬菌體,裂解后子代噬菌體中大部分具有放射性
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 一個 | B. | 兩個 | C. | 三個 | D. | 四個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
| 序號 | 檢測對象 | 中文名稱 | 相關(guān)物質(zhì)及檢出的意義 |
| 1 | HBsAg | 表面抗原 | 包繞在乙肝病毒最外層.單獨的HBsAg無傳染性 |
| 2 | HBsAb | 表面抗體 | 人體產(chǎn)生,保護肝臟 |
| 3 | HBeAg | E抗原 | 乙肝病毒的“內(nèi)部零件”,標志著乙肝病毒正在復制,有明顯的傳染性. |
| 4 | HBeAb | E抗體 | 表明病毒復制的終止或僅有低度復制,傳染性消失或有輕微的傳染性 |
| 5 | HBcAb | 核心抗體 | 乙肝病毒的“核心零件”(HBcAg)的抗體,它提示乙肝病毒的復制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 用澄清的石灰水檢驗乳酸菌產(chǎn)生的CO2,石灰水變混濁 | |
| B. | 用重鉻酸鉀在酸性條件下檢驗酵母菌有氧呼吸釋放的CO2,反應(yīng)后呈灰綠色 | |
| C. | 用溴麝香草酚藍檢驗酵母菌產(chǎn)生的酒精,反應(yīng)時由藍變黃再變綠 | |
| D. | 定時測量黑暗條件下玻璃罩內(nèi)的CO2含量可判斷呼吸強弱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | DNA分子在RNA聚合酶的作用下轉(zhuǎn)錄出mRNA | |
| B. | mRNA可以結(jié)合多個核糖體同時進行多條肽鏈的合成 | |
| C. | DNA復制、轉(zhuǎn)錄都是以DNA兩條鏈為模板,翻譯則是以mRNA為模板 | |
| D. | 轉(zhuǎn)錄和翻譯可以在細胞質(zhì)中同時進行 |
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