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氫是一種清潔能源。萊茵衣藻能利用光能將H2O分解成[H]和O2，[H]可參與暗反應(yīng)，低氧時(shí)葉綠體中的產(chǎn)氫酶活性提高，使[H]轉(zhuǎn)變?yōu)闅錃狻?br />（1）萊茵衣藻捕獲光能的場(chǎng)所在葉綠體的       。
（2）CCCP（一種化學(xué)物質(zhì)）能抑制萊茵衣藻的光合作用，誘導(dǎo)其產(chǎn)氫。已知缺硫也能抑制萊茵衣藻的光合作用。為探究缺硫?qū)θR茵衣藻產(chǎn)氫的影響，設(shè)完全培養(yǎng)液（A組）和缺硫培養(yǎng)液（B組），在特定條件下培養(yǎng)萊茵衣藻，一定時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)氫總量。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：B組>A組，說(shuō)明缺硫?qū)θR茵衣藻產(chǎn)氫有      作用。
為探究CCCP、缺硫兩種因素對(duì)萊茵衣藻產(chǎn)氫的影響及其相互關(guān)系，則需增設(shè)兩實(shí)驗(yàn)組，其培養(yǎng)液
為                和        。
（3）產(chǎn)氫會(huì)導(dǎo)致萊茵衣藻生長(zhǎng)不良，請(qǐng)從光合作用物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度分析其原因       。
（4）在自然條件下，萊茵衣藻幾乎不產(chǎn)氫的原因是      ，因此可通過(guò)篩選高耐氧產(chǎn)投藻株以提高萊茵衣藻產(chǎn)氫量。

（1）類囊體薄膜
（2）促進(jìn)  添加CCCP的完全培養(yǎng)液   添加CCCP的缺硫培養(yǎng)液
（3）萊茵衣藻光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]轉(zhuǎn)變?yōu)镠2，參與暗反應(yīng)的[H]減少，有機(jī)物生成量減少
（4）氧氣抑制產(chǎn)氫酶的活性

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：綜合題

運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列種群和群落的相關(guān)問(wèn)題：
（1）種群最基本的數(shù)量特征是           ，預(yù)測(cè)某一種群數(shù)量的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的主要因素是該種群的           。若往稻田生態(tài)系統(tǒng)中同時(shí)引入相同數(shù)量的兩種食草昆蟲甲和乙（二者均可適應(yīng)該地環(huán)境）下圖中曲線表示甲的種群數(shù)量變化情況，試在圖中畫出乙種群數(shù)量隨時(shí)間變化的曲線。

（2）下圖表示某種群數(shù)量變化可能的四種情況（“Ｊ”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ），其中a點(diǎn)表示外界因素的變化。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①若某種群數(shù)量變化呈現(xiàn)圖中“J”型曲線，其種群增長(zhǎng)率     。圖中陰影部分表示因環(huán)境阻力而減少的個(gè)體數(shù)，這種變化可引起種群的           發(fā)生改變，從而可導(dǎo)致生物進(jìn)化。

 

 
②若某種群為長(zhǎng)江流域生態(tài)系統(tǒng)中的野生揚(yáng)子鱷，當(dāng)種群數(shù)量在a點(diǎn)后的變化曲線為Ⅲ、且種群數(shù)量為K2時(shí)，對(duì)野生揚(yáng)子鱷種群最有效的保護(hù)措施是                       。

③若某種群為東亞飛蝗，應(yīng)控制其種群數(shù)量為           （K1、K2、0），以有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。干旱能抑制造成蝗蟲患病的一種絲狀菌的生長(zhǎng)，若a點(diǎn)變化為干旱，則a點(diǎn)后東亞飛蝗種群數(shù)量變化曲線可能為        。
（3）如圖A、B、C代表不同海拔高度內(nèi)三個(gè)不同自然區(qū)域植物的分布狀況。在A處闊葉林中，喬木的基部和其他被樹冠遮住的地方，有較多苔蘚植物生存，而在間隙處或其它光照較充足的地方，則有較多的灌木和草叢，這說(shuō)明群落具有        結(jié)構(gòu)。影響C處植物出現(xiàn)明顯分層現(xiàn)象的主要因素是        。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：綜合題

果蠅的灰體（E）對(duì)黑檀體（e）為顯性；短剛毛和長(zhǎng)剛毛是一對(duì)相對(duì)性狀，由一對(duì)等位基因（B，b）控制。這兩對(duì)基因位于常染色體上且獨(dú)立遺傳。用甲、乙、丙三只果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，雜交組合、F1表現(xiàn)型及比例如下：

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的雜交結(jié)果，推斷乙果蠅的基因型可能為_______或________。若實(shí)驗(yàn)一的雜交結(jié)果能驗(yàn)證兩對(duì)基因E，e和B，b的遺傳遵循自由組合定律，則丙果蠅的基因型應(yīng)為_______________。
（2）實(shí)驗(yàn)二的F1中與親本果蠅基因型不同的個(gè)體所占的比例為________。
（3）在沒(méi)有遷入遷出、突變和選擇等條件下，一個(gè)由純合果蠅組成的大種群個(gè)體間自由交配得到F1 ，F(xiàn)1中灰體果蠅8400只，黑檀體果蠅1600只。F1中e的基因頻率為_______________，Ee的基因型頻率為________。親代群體中灰體果蠅的百分比為________。
（4）灰體純合果蠅與黑檀體果蠅雜交，在后代群體中出現(xiàn)了一只黑檀體果蠅。出現(xiàn)該黑檀體果蠅的原因可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子過(guò)程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失。現(xiàn)有基因型為EE，Ee和ee的果蠅可供選擇，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果預(yù)測(cè)，以探究其原因。（注：一對(duì)同源染色體都缺失相同片段時(shí)胚胎致死；各型配子活力相同）實(shí)驗(yàn)步驟：
①用該黑檀體果蠅與基因型為_______________的果蠅雜交，獲得F1 ；
②F1自由交配，觀察、統(tǒng)計(jì)F2表現(xiàn)型及比例。
結(jié)果預(yù)測(cè)：I．如果F2表現(xiàn)型及比例為__________________，則為基因突變；
II．如果F2表現(xiàn)型及比例為_________________，則為染色體片段缺失。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：綜合題

研究者將空腹的大鼠置于冷水中，探究冷水刺激對(duì)大鼠生理功能的影響。
（1）冷水刺激引起實(shí)驗(yàn)大鼠皮膚___________產(chǎn)生興奮，興奮沿傳入神經(jīng)到達(dá)神經(jīng)中樞，經(jīng)神經(jīng)中樞處理，使傳出神經(jīng)末梢釋放_(tái)______________，引起皮膚血管________，減少皮膚散熱量；同時(shí)引起_______（填激素名稱）分泌增加，細(xì)胞代謝加快，產(chǎn)熱量增加，以維持體溫穩(wěn)定。
（2）冷水刺激產(chǎn)生的興奮還可以通過(guò)神經(jīng)中樞作用于胰島，引起__________分泌增加，該激素促進(jìn)___________分解，血糖水平升高，以對(duì)抗冷水刺激。
（3）冷水刺激引起胃黏膜內(nèi)的HCO-3減少，從而對(duì)H+緩沖作用減弱，會(huì)使胃黏膜組織液的________降低，可引起胃黏膜損傷。
（4）胃黏膜可抵御致病微生物對(duì)機(jī)體的侵害，在機(jī)體________（填“特異性“或”非特異性"）免疫中發(fā)揮重要作用。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：綜合題

人感染乳頭瘤病毒（HPV）可誘發(fā)宮頸癌等惡性腫瘤。研究結(jié)構(gòu)為評(píng)估某種HPV疫苗的效果，在志愿者中進(jìn)行接種。一段時(shí)間后，統(tǒng)計(jì)宮頸癌出現(xiàn)癌前病變（癌變前病理變化,可發(fā)展為惡性腫瘤）的人數(shù)，結(jié)果見表。

(1)為制備該疫苗，將HPV外殼蛋白L1基因與________連接，導(dǎo)入受體細(xì)胞。受體細(xì)胞將目的基因轉(zhuǎn)錄，再以___________為原料翻譯出L1蛋白。這樣就獲得疫苗有效成分。
(2)人體接種該疫苗后，________作為抗原刺激極體產(chǎn)生特異性抗體。一旦HPV侵入極體，______會(huì)迅速增殖分化，產(chǎn)生大量抗體。這些抗體與游離的HPV結(jié)合，阻止HPV_______。故A2組出現(xiàn)癌前病變比例明顯低于對(duì)照組。
(3)B1組人群中出現(xiàn)癌前病變比例顯著高于____組，據(jù)此推測(cè)HPV是誘發(fā)癌前病變的因素之一。
(4)B2組與B1組人群出現(xiàn)癌前病變比例沒(méi)有明顯差異，原因可能是該疫苗未能明顯誘導(dǎo)_______清除體內(nèi)HPV.
(5)綜上所述，該疫苗可用于宮頸癌的___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：綜合題

為了獲得植物次生代謝產(chǎn)物,先用植物外植體獲得愈傷組織,然后在液體培養(yǎng)基中懸浮培養(yǎng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)外植體經(jīng)誘導(dǎo)后形成愈傷組織的過(guò)程稱為     。
(2)在愈傷組織懸浮培養(yǎng)時(shí),細(xì)胞干重、蔗糖濃度和 pH 的變化如圖所示。細(xì)胞干重在 12 d 后下降的原因有      ;培養(yǎng)液中蔗糖的作用是       、           。
(3)多倍體愈傷組織細(xì)胞產(chǎn)生的次生代謝產(chǎn)物量常高于二倍體。 二倍體愈傷組織細(xì)胞經(jīng) 處理,會(huì)產(chǎn)生染色體加倍的細(xì)胞。 為檢測(cè)愈傷組織細(xì)胞染色體數(shù)目,壓片前常用纖維素酶和  酶解離愈傷組織。若愈傷組織細(xì)胞(2n)經(jīng)誘導(dǎo)處理后,觀察到染色體數(shù)為8n 的細(xì)胞,合理的解釋是    、    。
(4)為了更好地獲得次生代謝產(chǎn)物,生產(chǎn)中采用植物細(xì)胞的固定化技術(shù),其原理與酵母細(xì)胞固定化類似。 下列說(shuō)法正確的有     (填序號(hào))。
①選取旺盛生長(zhǎng)的愈傷組織細(xì)胞包埋   ②必須在光照條件下培養(yǎng)
③培養(yǎng)過(guò)程中需通空氣   ④固定化后植物細(xì)胞生長(zhǎng)會(huì)變慢

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：綜合題

下圖所示是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分圖解,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

(1)該食物網(wǎng)含   條食物鏈,貓頭鷹占有的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是   ,屬于   級(jí)消費(fèi)者。
(2)兔與鼠的關(guān)系是   ,蟾蜍與蜘蛛的關(guān)系是       。
(3)由于某種原因鼠突然死亡,短期內(nèi)蛇和蟾蜍的數(shù)量變化情況依次是       。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：綜合題

下圖①~④分別為A.地衣中的藻類和真菌、B.大小兩種草履蟲、C.狐與兔、D.細(xì)菌與噬菌體四組生物的種間關(guān)系示意圖(縱軸表示個(gè)體數(shù),橫軸表示時(shí)間)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)判斷A~D四組生物的對(duì)應(yīng)曲線。
A.  ;B.  ;C.  ;D.  。
(2)②中出現(xiàn)的現(xiàn)象是由于 。
(3)④與②相比,結(jié)果不同是因?yàn)?u> 。
(4)若四種種間關(guān)系中的b死亡,對(duì)a有利的曲線是     。
(5)若狐死亡,則兔的發(fā)展趨勢(shì)是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：綜合題

圖1是一個(gè)反射弧，圖2是突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，圖3所示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部位圖解，圖中a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素，圖4表示a激素信息傳遞的一種機(jī)制。請(qǐng)回答：

（1）圖1中的感受器接受刺激后，當(dāng)神經(jīng)纖維產(chǎn)生興奮時(shí)，細(xì)胞膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為    。
（2）圖2中的1表示        ，該結(jié)構(gòu)由          （細(xì)胞器）形成。1中物質(zhì)是            。
（3）正常人的血糖濃度為　　　　　mg/dL。
（4）圖3 中，當(dāng)血糖升高時(shí)，通過(guò)②過(guò)程，使a分泌量增加，a激素表示               ，它在降低血糖過(guò)程中具體的調(diào)節(jié)作用有兩個(gè)方面，一是通過(guò)過(guò)程       （填標(biāo)號(hào)）促進(jìn)血糖的利用、轉(zhuǎn)化為糖原；二是主要通過(guò)過(guò)程    （填標(biāo)號(hào)）抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖。
（5）圖3中b激素是                ，它與a激素的作用關(guān)系表現(xiàn)為　　 　　　。
（6）Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人還高，請(qǐng)據(jù)圖4激素作用的機(jī)制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是                                     。

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